D．
皆以美于徐公
第Ⅱ卷(共115分)
11．請(qǐng)將第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）
⑴其西南諸峰。林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。
⑵野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰
12.請(qǐng)結(jié)合全文概括作者到底都在“樂”些什么，這表現(xiàn)作者怎樣的思想感情？（4分）
四、(本大題共5小題，共26分)
閱讀下面的文章，完成13～17題。
石頭里的春暖花開
葛 閃
①從家到學(xué)校，從學(xué)校到家，20余里崎嶇難行的山路，洛寧總是背著一個(gè)大口袋，艱難而堅(jiān)毅地行走著。
②洛寧11歲，是云南山區(qū)的一名小學(xué)生，皮膚黝黑，身形瘦弱，沉默寡言，喜歡獨(dú)處，是同學(xué)們眼中的“怪人”。同樣，他也是我到偏遠(yuǎn)山區(qū)支教以來，見過的最不合群的學(xué)生。
③從幾個(gè)月前開始，洛寧上學(xué)的時(shí)候，背上背的除了書包，憑空多了一個(gè)口袋�？诖锩娌恢姥b著什么東西，鼓鼓囊囊的，看起來頗有重量。上課的時(shí)候，洛寧就把口袋輕輕放在課桌下面。下課的時(shí)候，洛寧就把口袋背上，在小小的操場上轉(zhuǎn)圈。班上的學(xué)生都很好奇，想揭開謎底。有同學(xué)去摸過，硬邦邦的，有棱有角，從手感上判斷像是石頭。但是，洛寧總不會(huì)傻到把石頭當(dāng)做寶貝整天背著吧?不管是同學(xué)們，還是做老師的我，每當(dāng)向洛寧問起這件事情的時(shí)候，洛寧總是一言不發(fā)，只是低著頭吸著被凍得紅通通的鼻子。
④又過了一段時(shí)間，時(shí)值嚴(yán)寒，洛寧的口袋也變大了，里面的東西好像也裝得更多了，似乎口袋里面的東西是遵循著一定的時(shí)間規(guī)律變大變重的。
⑤洛寧口袋里的秘密，終究沒有敵得過同學(xué)們的好奇心。一次，洛寧沒有拗得過好幾個(gè)同學(xué)的“合力”，口袋被強(qiáng)行打開，滾落出來的居然真的是石頭!原來，身形瘦小，體弱無力的洛寧，是想通過背石頭來鍛煉身體。幾個(gè)孩子回過神來，便嘻嘻哈哈嘲笑起洛寧來。被激怒的洛寧獅子般撲了上去，和他們打在了一起。辦公室里，我不忍心訓(xùn)斥洛寧。我剛來時(shí)就聽別的老師講過，眼前這個(gè)瘦弱到讓人心疼的孩子背后，有著任是誰聽了也會(huì)難過的背景：
⑥6歲那年，洛寧的父親患病離世，使本就貧困的家庭雪上加霜。天塌了，母親就用瘦弱的肩膀撐起了這個(gè)家：她每天上山砍柴到集市上去賣，還要替別人做掙不了幾個(gè)錢的手工活，還要割豬草喂養(yǎng)唯一的一頭豬，還要洗衣做飯。洛寧很懂事，只要從學(xué)校回家，就搶著干活。日子本來可以這樣貧苦卻也不失幸福地度過，但命運(yùn)就是這么無情和殘酷——去年的一天，洛寧的母親不幸遭遇車禍，命雖撿了回來，人卻癱瘓了。
⑦幾天后，我買了點(diǎn)東西，趁著上午沒課，獨(dú)自來到了洛寧的家里。躺在床上的洛寧的母親即使蓋著被子，我也可以從瘦削的臉上看出，她的身體是多么虛弱。見我介紹了自己的身份，洛寧的母親慌忙要起身，但只是掙扎了幾下便作罷了，在我的幫助之下，才半坐了起來．
⑧我告訴她洛寧優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和近來的情況，只是，我隱瞞了洛寧和別人打架的事情。
當(dāng)我向她提及洛寧背石頭上學(xué)的奇怪之舉時(shí)，她的眼淚頓時(shí)撲簌簌落了下來。原來，自從她癱瘓后，洛寧除了上學(xué)，其余的時(shí)間都在家中服侍母親。小伙伴喊他去玩，他沒有時(shí)間，因?yàn)樗犹婺赣H的“工作”——砍柴、燒水、做飯、洗衣服、喂豬……
⑨一天，她因?yàn)榭始绷�，把手伸向離床頭不遠(yuǎn)的熱水瓶，結(jié)果卻燙傷了自己。洛寧放學(xué)回家，看到被燙傷了的母親，心像被刀狠狠地剜了一般，痛入骨髓。他怕在以后的日子里，若是自己不在家，母親不知道還會(huì)發(fā)生其他什么事情。于是，洛寧當(dāng)即決定：以后的每一天，他都要背著母親上學(xué)。盡管母親一再勸阻，洛寧還是堅(jiān)持自己的想法。從那時(shí)起，他便開始背著石頭上學(xué)了。
⑩我的心陡然被濡濕了，但我同時(shí)還是感到奇怪，洛寧想背著母親上學(xué)來照顧她，但他的背上，卻怎么永遠(yuǎn)是一袋石頭?
⑾洛寧的母親看出我心中的疑惑，哽咽著告訴了我這個(gè)愛的秘密：她體重86斤，洛寧瘦小的身軀哪堪重負(fù)!于是他想出了一個(gè)辦法，起初，背著少量的石頭，隨著對(duì)重量的適應(yīng)，然后不斷地添加石頭，直到他能適應(yīng)超過86斤的重量為止。
⑿86斤，是洛寧母親的體重，亦是愛的重量!
⒀回來的山路上，我任由淚水肆意奔流。我想，那口袋里的石頭冰冷堅(jiān)硬的棱角，定然無數(shù)次硌疼了洛寧的后背、壓疼了洛寧瘦弱的肩膀吧?我仿佛看到這樣一幕畫面：在刺骨的寒風(fēng)中，在崎嶇的山路上，單薄的洛寧背著一袋硬邦邦的石頭在艱難地行走。頂著風(fēng)雪，洛寧不怕嚴(yán)寒；踏著山路，洛寧不畏艱險(xiǎn)。只因?yàn)�，他后背上的那一袋石頭并不冰冷堅(jiān)硬，而是因了一份愛，時(shí)時(shí)春暖花開!
(摘自（學(xué)科網(wǎng)www.zxxk.com）《遼寧青年》2012年第1期，有刪改)
13．結(jié)合語境，說說下列句子中加點(diǎn)詞語的含義及其表達(dá)效果。(6分)
(1)口袋被強(qiáng)行打開，滾落出來的居然真的是石頭!
(2)我的心陡然被濡濕了
14．請(qǐng)根據(jù)提示，補(bǔ)全故事情節(jié)。(6分)
①洛寧每天背著大口袋上學(xué) ②__ ③__ ④___
15．請(qǐng)具體分析第⑥段在文中的作用。(4分)
16．文中的洛寧有怎樣的性格特點(diǎn)?請(qǐng)概括分析。(4分)
17．文章以“石頭里的春暖花開”為題有哪些好處?說說你的看法。(6分)
五、(本大題共2小題，共l9分)
18．請(qǐng)按提示填寫出空缺的句子。(7分)
(1)夜發(fā)清溪向三峽，___________ 。(李白《峨眉山月歌》)
(2)___________ ，煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
(3)登臨吳蜀橫分地，_____ 。(陳與義《登岳陽樓》)
(4)《答謝中書書》中描寫傍晚景色的句子是“______ ，________ �！�
(5)如何對(duì)待德才兼?zhèn)涞娜撕腿鄙俚虏诺娜?我們應(yīng)該像《論語》中孔子所說的那樣“______ ，________ �！�
19．閱讀下面的材料，完成后面的題。(12分)
材料一：今年6月5日是第42個(gè)世界環(huán)境日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年的主題是“思前，食后，厲行節(jié)約”。我國確定的主題是“同呼吸，共奮斗”。
材料二：據(jù)統(tǒng)計(jì)：①2012年烏魯木齊市空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良天數(shù)共計(jì)292天，達(dá)標(biāo)率
80％。優(yōu)良天數(shù)比2011年增加16天，三級(jí)以上污染天數(shù)比2011年減少15天，刷新了17年來優(yōu)良天數(shù)的記錄。2013年前五個(gè)月，與去年同期相比，我市空氣中主要污染物濃度大幅下降。
材料三：2012年，②烏魯木齊市區(qū)域環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè)共224個(gè)點(diǎn)、224平方公里，平均等效聲級(jí)為54．3分貝。
材料四：目前，烏拉泊水庫水質(zhì)狀況為“優(yōu)”，滿足飲用水源地一級(jí)保護(hù)水質(zhì)功能要求。③全市以地下水和地表水為水源的8個(gè)水廠中有6個(gè)水源達(dá)標(biāo)，2個(gè)不達(dá)標(biāo)。
材料五：最新監(jiān)測(cè)顯示，柴窩堡湖的水質(zhì)屬劣V類水質(zhì)，不符合漁業(yè)養(yǎng)殖用水水質(zhì)要求，紅雁池水庫水質(zhì)為Ⅳ類輕度污染水質(zhì)，可以滿足一般工業(yè)用水的水質(zhì)功能要求。水磨河聯(lián)豐橋、米泉橋河段均屬劣V類水質(zhì)，不能滿足農(nóng)業(yè)灌溉用水區(qū)的功能要求。
材料六：據(jù)了解，今年起烏魯木齊執(zhí)行新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)二氧化碳和可吸入顆粒物濃度限值大幅收緊，同時(shí)新增PM2.5、臭氧以及一氧化碳三項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)，④空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)難度大大增強(qiáng)。
(1)從以上材料提供的信息看，影響環(huán)境質(zhì)量的因素有哪些?請(qǐng)?zhí)崛￡P(guān)鍵詞。(3分)
(2)請(qǐng)用兩句話概括烏魯木齊環(huán)境現(xiàn)狀的主要特點(diǎn)(不要超過l6個(gè)字)。(3分)
(3)以上材料中四個(gè)畫線的句子有兩句存在語病，請(qǐng)指出序號(hào)并加以改正。(6分)
六、(共60分)
20．寫作。
有些事情，表面看起來我們好像不在乎，其實(shí)挺在乎；有些事情，表面看起來很在乎，其實(shí)并不在乎。在乎與不在乎，其實(shí)都在于自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
“其實(shí)我在乎”還是“其實(shí)我不在乎”，請(qǐng)你選擇其中一個(gè)為題目，寫一篇記敘性文章，
不要少于500字。
注意：文中不要出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的人名、校名。不要套作，不得抄襲。
