(袁行霈《曹操詩〈觀滄�！怠�，《初中語文課文分析集》第二冊)
“水何”六句是正面鋪寫大海。其中真正寫大海的只有兩句。雖然字數(shù)不多，但作者著重抓住了海水的形態(tài)變化進行大筆勾畫，寫出了大海變化萬千的特點。“水何澹�！笔菍懘蠛Ｔ跓o風情況下水波動蕩的樣子，而海水一遇到大風，就會立即掀起軒然大波�！昂椴ㄓ科稹眱H四字就逼真地展現(xiàn)出了大海那種波瀾壯闊的氣勢�！坝俊弊钟玫糜绕涑錾倪@句描寫中，我們不僅看到了大海波涌連天的形態(tài)，而且仿佛聽到了驚濤拍岸的聲音。作者雖寫觀海，但并不單純寫海。如果只寫茫茫無際、波濤洶涌的海水，即使寫得再好，也會給人以枯寂之感，所以作者在描寫大海時，又插以山島草木來點染，有了山島草木的點染烘托，就把大海寫得生機勃發(fā)，欣欣向榮，使人感覺到，大海不僅浩瀚壯闊，而且美麗多姿。我們試把這幾句聯(lián)起來吟誦一下，就能體會到其中的韻味：茫茫蒼蒼的大海，波濤起伏，拍打著海岸，山島聳立，豐茂的草木在蕭瑟的秋風中搖曳弄姿，這是多么壯麗的意境，多么美好的圖畫啊!
(董德松《詩中有畫畫中含情》，《初中語文課文分析集》第二冊)
(人教版，九年制義務教育語文初中第一冊教參)
