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2008年北京市高級中等學校招生考試語文試卷

[移動版] 佚名

③這些建筑群體除了有連成一體的殿堂、廊屋、門樓等,還有不少形形色色的相對獨立的小建筑與之相配。例如,一座宮殿、一組寺院或者壇廟,甚至大型的住宅,人們都可以看到在建筑群的最外面往往豎立著牌樓;在建筑群大門的前面立有華表、石獅子;在建筑群的主要殿堂前面排列著香爐、日晷以及龜、鶴等獸像。人們熟悉的天安門是明清兩代皇城的大門,九開間的大殿坐落在高大的城臺之上。它的形體已經夠宏偉的了,但是還不夠,在天安門前金水河上有幾座金水橋,在橋的左右兩邊又各安放了一尊石雕獅子和一根華表。正是這威武的獅子、高聳的華表,裝點了這座氣勢恢宏的皇城大門?梢,這些小品建筑在整個建筑群中雖然不是主要部分,但確實起著重要的作用。

④自然,所謂小品建筑,只是相對大建筑而言,二者之間并沒有明確的界限。例如,在重要建筑群中,作為標態(tài)的牌樓應屬小品。而一般建筑群的一些院門雖然形體并不大,也有一定的裝飾作用,但是,因為這類院門都附在院墻上,并非獨立存在,所以不屬于小品建筑。中國古代眾多的小品建筑都有著特殊的形態(tài)和特定的文化內涵,它們在我國古代建筑發(fā)展中也是相當有成就的。(有刪改)

①【日晷(guǐ)]古代一種利用太陽投射的影子來測定時刻的裝置。

16.文章開頭從一種文體的名稱“小品”寫起,有什么作用?(2分)

答:。

17.第②段的說明層次是:先說明___________________________(不超過20個字),再說明___________________________(不超過10個字),最后___________________________(不超過15 個宇)(3分)

18.閱讀下面介紹“寧壽宮”的材料,借助文章中的相關知識,說出“寧壽宮”中哪一個建筑屬于“小品建筑”,為什么?(4分)

【鏈接材料】

北京紫禁城內的寧壽宮,是清代乾隆皇帝準備退位后當太上皇時居住和使用的。這是一組有相當規(guī)模的宮殿建筑群。這些建筑的布置很注意顯示皇家氣魄。主建筑寧壽宮建于單層石臺基之上,與皇極殿相接。寧壽宮建筑群的入口是面向南的皇極門,皇極門氣宇軒昂;蕵O門的南面,立著一座很長的影壁,影壁上有九條用琉璃燒制的巨龍,這就是有名的“九龍壁”。

答:

(三)閱讀下面文字,完成第19一21題。(共7分)

①一般說來人有三項資本,或曰三種魅力:一是外貌,這主要來自于先天;二是知識技能,這要靠后天的學習;三是人格,這是一種獨立于“貌”和“能”之外關于思想和世界觀的修煉。這其中哪一個更重要呢?雷鋒是大家學習的好榜樣,論“貌”,他個子不高,只有一米五多;論“能”,他只是一個普通的汽車兵,但他無私奉獻的精神和助人為樂的品德,超過了外貌之美和才智之強,成為了中華民族乃至全人類的精神財富?梢,在實現人生價值的過程中,美貌和才能固然重要,但完美的人格才是更重要的。

②當我們歌領英雄,贊嘆那些開國元勛的驚人業(yè)績時,我們常常是被他們的人格魅力所感染。毛澤東轉戰(zhàn)陜北,拄一根柳木棍子,在胡宗南大軍的鼻子底下來去的那種【甲】;周恩來日理萬機,面對內擠外壓卻無私無怨的那種【乙】;彭德懷在廬山一人獨諫萬言,拍案力爭的那種【丙】,都遠遠超出他們所為之事的意義,而特別爆發(fā)出一種人格的沖擊波和輻射力。隨著時間的推移,這種人格魅力比他們顯赫的業(yè)績更加受到人們的推崇。

③其實,一個人也只有具備了高尚完美的人格,才能成就一番偉大事業(yè)而青史留名。岳飛雖被奸臣所逼卻仍精忠報國的忠誠;司馬遷雖身負大辱卻為民族修史記事的堅韌;荊軻明知赴死卻不違一諾的誠信;布魯諾寧愿被教會處以火刑,也不改捍衛(wèi)科學真理的無畏;馬克思雖然一生多次被各國資產階級政府驅逐,但決不放棄對偉大理想追求的執(zhí)著,他們的這種高尚人格正是從事驚天偉業(yè)的基礎。一部中國歷史,不,整個世界歷史,就是這樣在人類前進、創(chuàng)新和犧牲精神的鼓舞下書寫而成的。而體現著這種精神的,正是那些跨越時空在人格方面光芒四射的人物。

④不可否認,當一個人只靠貌美出眾時,他(她)可能成為一個名人;當一個人業(yè)有所成時,他可能是一位功臣。然而,只有當一個人在人格上達到一定的高度時,他才會是一個高尚的人。當然,如果他又能貌壓群英,才出于眾,他便是一個難得的偉人。但無論怎樣,最基本的還是要先從修煉人格做起,只要躬行實踐,日積月累,人人都可以通過思想和世界觀的修煉,成為一個在德行上合格的人。

19.本文的中心論點是什么?(1分)

答:

20.閱讀第②段,根據上下文,從括號內選擇洽當的詞語分別填入文中【甲】【乙】【丙】處。(3分)

【甲】處應填_______(從容  敏銳)

【乙】處應填_______(大方  大度)

【丙】處應填_______(骨氣  氣勢)

21.請你簡要分析第③段的論證過程。(3分)

答:

六、作文(60 分)

22.題目:向前,向前,向前!

要求:

(l)將題目抄寫在作文紙上。

(2)不限文體(詩歌除外)。

(3)不少于600字。

(4)作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。

參考答案/teach/12975.html

 

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