2008年北京市高級中等學(xué)校招生考試語文試卷
第I卷（共60分）
一、選擇。下面各題均有四個選項，其中只有一個符合題意，請將該答案的字母序號填在題干后的括號內(nèi)。（共8分。每小題2 分）
1．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（ ）
A．剎那（chà） 訂正（dìng) 茅塞頓開（sài）
B．貯藏（chǔ） 傾斜（qīng) 軒然大波（pō）
C．解剖（pōu） 醞釀（niàng) 愛憎分明（zēng )
D．符合（fú） 乘客（chèng ) 自給自足（gěi）
2．對下列句子中加點成語使用的錯誤，分析不正確的一項是（ ）
A．王老師不辭辛苦，三顧茅廬去看望生病在家的李曉明同學(xué)。
三顧茅廬：這個成語講的是劉備三次到草廬中邀請諸葛亮出山的故事。后用于表示誠心誠意的邀請或拜訪。
分析：王老師“看望生病在家的李曉明同學(xué)”是去關(guān)心他，沒有“邀請”“拜訪”的意思，所以使用有誤。
B．在少年隊比賽中，用青年隊隊員參賽，簡直是拔苗助長。
拔苗助長：這個成語講的是宋人用拔苗的方法讓禾苗長得更決，結(jié)果禾苗都死了的故事。后比喻不顧發(fā)展規(guī)律，強求速成，結(jié)果反將事情弄糟。
分析：“用青年隊隊員參賽”這是違反規(guī)定的行為，談不上“不顧發(fā)展規(guī)律”, 所以使用有誤。
C．對這件珍藏多年的文物，博物館要采取亡羊補牢的措施，避免造成損失。
亡羊補牢：這個成語講的是一個人丟了羊以后，及時修補羊圈，從此羊不再丟失的故事。比喻出了差錯，設(shè)法補救，免得再受損失。
分析：“珍藏多年的文物”并未丟失，不存在“出了差錯”，也就不存在“設(shè)法補救”的問題，所以使用有誤。
D．一味地照搬他人經(jīng)驗，發(fā)展本地區(qū)經(jīng)濟，無異于守株待兔。
守株待兔：這個成語講的是農(nóng)夫因偶然撿到觸樹樁而死的兔子，便守在此處，以期再有所獲的故事。后比喻不主動地努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。
分析：“一味地照搬他人經(jīng)驗”屬于靠突發(fā)奇想而獲得“意外的收獲”，含有“僥幸心理”，所以使用有誤。
3．結(jié)合語境，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; ）
北京奧運會的圣火跨越了千山萬水，傳遍了五洲四海。無論哪個民族、哪種文化、哪種信仰的人們，都會從奧運圣火的傳遞中，感受到它彰顯的進取精神，領(lǐng)悟到它承載的友誼信息，體會到它倡導(dǎo)的和平宗旨。“圣火”的傳遞，__________
A．讓世界各地了解北京奧運，把世界人民匯聚到五環(huán)旗下
B．表現(xiàn)了北京奧運會的特色，把世界人民匯聚到五環(huán)旗下
C．讓世界各地了解北京奧運，弘揚了和平與友誼的奧運理念
D．表現(xiàn)了北京奧運會的特色，弘揚了和平與友誼的奧運理念
4．下列作家均為同一朝代的一項是（ ）
①王維 ②王安石 ③蘇軾 ④吳敬梓 ⑤柳宗元 ⑥歐陽修
A．②⑤⑥ B．②③⑥ C．①③④ D．①④⑤
二、填空（共8 分）
5．默寫（5 分）
(1)____________________，忽復(fù)乘舟夢日邊。（李白《行路難》）(1分）
(2)馬作的盧飛快，____________________。（辛棄疾《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》）(1分）
(3) ____________________，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》) (l分）
(4）《錢塘湖春行》中描寫早春鳥兒的兩句是____________________，____________________。（2 分）
6．名著閱讀（3分）
《西游記》是一部神話小說，主要講述了唐僧師徒四人去________________的故事。唐僧的大徒弟孫悟空曾自稱“_________________”，他能一個跟頭翻十萬八千里，他還能____________________，是一個極富神話色彩的藝術(shù)形象。
三、綜合性學(xué)習(xí)（共8分）
2008年5月12日下午2點28分，四川省汶川地區(qū)發(fā)生里氏8級強烈地震。為支援災(zāi)區(qū)，學(xué)校團委和學(xué)生會準(zhǔn)備在全校范圍內(nèi)開展一次募捐活動。請你完成下面三項任務(wù)。
7．募捐現(xiàn)場的一塊展板上有下面兩則材料，為了向前來參加募捐活動的同學(xué)做介紹，團委書記請你概括這兩則材料的主要信息。（2 分）
【材料一】
震后不到l小時，中共中央總書記胡錦濤就抗震救災(zāi)作出重要指示；震后不到2小時，國務(wù)院總理溫家寶飛赴災(zāi)區(qū)。隨即，全國各地積極行動起來，捐款捐物，支援災(zāi)區(qū)。據(jù)國務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮部統(tǒng)計：5月24日，各界捐款贈物總計261.01億元；5月28日，各界捐款贈物總計347.87億元；6月2日，各界捐款贈物總計417.42億元。
【材料二】
各界支援災(zāi)區(qū)物資統(tǒng)計表（累計）
時間 帳篷（萬頂） 被子（萬床） 衣物（萬件） 燃油（萬噸） 煤炭（萬噸）
5 月24 日 44.814 241.9347 330.4526 33.6 72.3
5 月28 日 60.19 386.61 875.73 48 101
6 月2 日 71.29 441.12 1153.82 65 135
（數(shù)據(jù)來源于國務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮部）
答：
8．募捐活動中，學(xué)校廣播站小記者采訪你，請你對在地震中失去校園的同齡人說幾句安慰和鼓勵的話。（用上“素不相識”“自強不息”兩個詞）(4分）
親愛的同學(xué)：
9．募捐活動結(jié)束后，學(xué)生會宣傳委員準(zhǔn)備寫一份這次活動的紀(jì)實報道。下面是圍繞“情系災(zāi)區(qū)”這一主題所寫的報道草稿，請你將其中不必要的兩個句子挑出來。（將句子的序號填入下面的橫線處）(2分）
①由學(xué)校團委和學(xué)生會籌辦的“情系災(zāi)區(qū)”募捐活動日前在學(xué)校禮堂舉行。②學(xué)生會主席就這次募捐活動的意義進行了動員。③他號召大家行動起來，伸出雙手，獻出愛心，積極參加募捐活動。④在募捐活動的整個過程中，同學(xué)們自覺遵守會場紀(jì)律。⑤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和團委、學(xué)生會的干部帶頭捐款。⑥接著，同學(xué)們紛紛拿出自己平日的積蓄放入捐款箱。⑦學(xué)校廣播站的小記者就這次募捐活動進行了現(xiàn)場采訪。⑧募捐活動結(jié)束后，初三年級一班的部分同學(xué)留下來打掃了會場。
