2023年山東省威海市學(xué)業(yè)水平考試

語文試題

注意事項：
1.本試卷共6頁，共120分，其中5分為卷面分：考試時間120分鐘�？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
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一、積累與運用（21分）
1.下列加點字字音、字形正確的一項是（    ）（3分）
A．稀�。╞ó）   絮叨（xù）   斡旋（wò）  渾為一談（hùn）
B．冗雜（rǒng）  瘦削（xiāo）   墨守（mò）   無動于衷（zhōng）
C．調(diào)羹（gēng）   荒僻（pì）   秘訣（mì）  無精打彩（cǎi）
D．虹霓（ní）   仲裁（cái）   鮮腴（yú）  全神貫注（guàn）
2.根據(jù)提示，用古詩詞填空。（8分）
①______________，烏蒙磅礴走泥丸。（毛澤東《七律·長征》）
②勝日尋芳泗水濱，______________。（朱熹《春日》）
③峨眉山月半輪秋，______________。（李白《峨眉山月歌》）
④岱宗夫如何？______________。（杜甫《望岳》）
⑤______________，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）
⑥__________，波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）
⑦云橫秦嶺家何在？______________。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）
⑧______________，衡陽雁去無留意。（范仲淹《漁家傲·秋思》）
3.“這個大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地想，美術(shù)家一般地看，文學(xué)家一般地感受而且抒寫。”（羅斯丹）閱讀他的名著《____________》，便成為讓人驚嘆不已、欲罷不能的探索與發(fā)現(xiàn)之旅。（2分）
4.下列句子中加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?   ）（2分）
A．老藝術(shù)家出神入化的表演，令觀眾嘆為觀止。
B．“五一”的威海氣候宜人、景色優(yōu)美，各地游客紛至沓來。
C．伴隨著天福山起義振聾發(fā)聵的號角，革命的火種迅速蔓延開來。
D．傳統(tǒng)文化與國際潮流在這里相互交融，相得益彰。
5.下列選項中括號內(nèi)表述有誤的一項是（    ）（2分）
A．寒來暑往里勞作與收獲，能幫助人們堅定信仰。（“堅定”的詞性是動詞）
B．我們?nèi)〉玫膶氋F歷史經(jīng)驗，必須倍加珍惜，不斷發(fā)展，始終堅持。（該句沒有語�。�
C．中國式現(xiàn)代化及其創(chuàng)造的人類文明新形態(tài)，對世界和全人類有重大意義。（該句是單句）
D．今年職業(yè)教育活動周的主題是“技能：讓生活更美好”。（該句標(biāo)點符號運用正確）
6.請把下列詩句排序，將白居易的《池上》補充完整。（填寫序號即可）（2分）
①獨立棲沙鶴 ②荷破葉猶青 ③雙飛照水螢 ④蘭衰花始白
池上
裊裊涼風(fēng)動，凄凄寒露零。
___________，____________。
___________，____________。
若為寥落境，仍值酒初醒。
7.針對行人走路玩手機存在安全隱患的現(xiàn)象，某地擬出臺規(guī)定，行人過馬路時玩手機將被警告或開罰單，對此，你是否贊同？請闡述理由。（2分）
 
 
二、文言文閱讀（12分）
閱讀下列語段，完成8-12題。
【甲】魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者，非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。
——《孟子·告子上》
【乙】富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也。貧與賤，是人之所惡也，不以其道得之，不去也。君子去仁，惡乎①成名！君子無終食之間違仁，造次②必于是，顛沛③必于是。
——《論語·里仁》
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14.試分析“這棵葆有青春的樹，枝枝丫丫，花開正紅”的原因。（3分）
 
15.“當(dāng)人們正在閱讀和品味他的書時，他又投入了另一場勞動”，其中的“另一場勞動”指什么？（3分）
 
16.“一層一層的火花，濺起來，濺起來，濺成了流星雨，好不璀璨奪目！流星雨裝飾著他，他何其美麗！”請從句式和修辭的角度分析該句的語言特點。（3分）
 
17.作為一名勞動者，白描身上具備哪些突出的優(yōu)秀品質(zhì)？（3分）
 
18.請概括歸納本文的主題。（3分））
 
 
 
（二）閱讀下列材料，完成19-23題。（14分）
【材料一】
姮娥，羿妻。羿請不死之藥于西王母，未及服之。姮娥盜而食之，奔入月中，為月精也。

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