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初一語文第二冊第六單元目標練習(xí)
作者:佚名 文章來源:不詳 點擊數(shù):

   ⑷“離愁”是抽象的,難以言狀的,主何詞人能將它寫得如此真切、深刻?
   《觀書有感》
   ①詩中用“書”比作 ,“天光去影” 比喻 。
   ②比喻書中內(nèi)容豐富,道理精深的句子是: , 。
   ③“問渠那得清如許,為有活水源頭來!弊置娴囊馑际牵
   詩人暗示的哲理是:
   。這兩句詩已凝縮成常用成語“源頭活水”用來比喻:
   《清平樂·村居》
   “最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬!币痪溥\用了什么修辭手法?“亡賴”還有怎樣的情味。
  
   附練習(xí):
   一、基礎(chǔ)知識:
   1.__代著名詩人、哲學(xué)家____(人名)寫的《陋室銘》一文中,描寫其環(huán)境優(yōu)美的句子是:“_____,______!
   2.《愛蓮說》的作者是____時期的____(人名)。文中說明自己喜愛蓮花,贊美蓮花的句子是“________,________,____,____,____,____,_______。”
   3.東漢末年的___家、___家和詩人___寫的《龜雖壽》一詩中,表現(xiàn)作者自強不息的進取精神和豪邁氣概的一句是:“_____,_____;_____,_____!蔽覀冞學(xué)過他的另一首詩《____》。
   4.“____”之一,唐代著名文學(xué)家____(人名)寫的《黔之驢》一文,后來演化為一個成語“____”。
   5._朝著名詩人___寫的《石壕吏》是一篇___(體裁)。我們還學(xué)過他的《____》一詩,詩中表現(xiàn)詩人博大胸懷的詩句是:“______,______。”
   6.《觀書有感》一詩的作者是___時期的____(人名),詩中富含哲理的一句是:“_______,________!
   7.南唐后主___寫的《相見歡》一詞中,傳世的名句是:“____,____,______!
   二、閱讀理解:
   (一)北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。(
   1.下列句子中沒有通假字的一句是( )
   A.寒暑易節(jié),始一反焉 B.遂率子孫荷擔(dān)者三夫
   C.滿坐寂然,無敢嘩者 D.便要還家
   2、下列的“以”字與“以君之力,曾不能損魁父之丘”的“以”字用法相同的是:
   A.意將隧入以攻其后 B.臣是以無請也
   C.子何恃而往 D.屠懼,投以骨
   3、下列加點字意思相同的一項是:( )
   A.年且九十/ 且焉置土石 B.箕畚運于渤海之尾/ 生于憂患,死于安樂
   C.雜然相許/ 高可二黍許 D.其妻獻疑曰/ 帝感其誠
   4.用文中原話填空:
   (1)愚公移山原因:_______________
   (2)愚公移山的目的:______________
   (3)寫愚公移山的艱苦情形目的在于:               
   5.翻譯下列句子:
   (1)懲山北之塞,出入之迂也:____________
   (2)指通豫南,達于漢陰:______________
   (二)①山不在高,有仙則名。②水不在深,有龍則靈。③斯是陋室,唯吾德馨。④苔痕上階綠,草色入簾青。⑤談笑有鴻儒,往來無白丁。⑥可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。⑦無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。⑧南陽諸葛廬,西蜀子云亭。⑨孔子云:何陋之有?
   1.給加點字注音,并解釋:
   ⑴馨( )___;⑵儒( )___;⑶牘( )__。
   2.引用孔子的話“何陋之有?”目的在于說明( )
   A.陋室簡陋 B.陋室不陋 C.陋室不好 D.陋室太陋
   3.下列詞語中,統(tǒng)領(lǐng)全篇的是( )
   A.陋室 B.德馨 C.鴻儒 D.金經(jīng)
   4.下列理解有誤的一項( )
   A.“龍”和“仙”是比喻道德高尚的人。
   B.“苔痕上階綠,草色入簾青”渲染了居室恬靜的氣氛。
   C.“談笑有鴻儒,往來無白丁”表明了作者對知識分子的歌頌,對無學(xué)問之人的輕視。
   D.“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”反映了陋室主人對世俗生活的厭棄。
   5.這篇文章所要表達的意思是( )
   A.作者保持高尚節(jié)操的愿望和安貧樂道的生活情趣。
   B.世人保持高尚節(jié)操的愿望和安貧樂道的生活情趣。
   C.作者希望自己像諸葛亮、楊子云那樣居住簡陋,以便受到世人的景仰。
   D.世人應(yīng)以諸葛亮、楊子云為榜樣,不追求高雅的居室,才能受人景仰。
   6.對本文層次劃分正確的是( )(
   A.①②③/④⑤⑥/⑦⑧⑨ B.①②③/④⑤⑥⑦⑧/⑨
   C.①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨ D.①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨
   7.引用了“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”這兩個典故的目的是為了( )
   A.自己同諸葛亮、楊雄一樣,都居住在陋室。
   B.自己的陋室可以同諸葛亮、子云亭齊名。
   C.以古代名賢自況,進一步突出“唯吾德馨”。D.以上答案都不對。
   8.對“無絲竹之亂耳”一句,以下翻譯正確的一項是( )
   A.沒有蠶絲和竹子的擾亂。 B.沒有蠶絲和竹子來擾亂雙耳。
   C.沒有管弦的樂聲來擾亂我的雙耳。D.沒有管弦樂器的彈奏聲來干擾我的雙耳。
   (三)昔人有睹雁翔者,將援弓射之,曰:“獲則烹!逼涞軤幵唬骸笆嫜闩胍,翔雁燔宜!备偠吩A于社伯。社伯曰請剖雁,烹燔半焉。俄而索雁,則凌空遠矣。
   (注)烹:煮。燔:烤。訟:爭辯是非。社伯:村長。
   1.解釋下列句子中加點字的意思:
   (1)昔人有睹雁翔者( )(2)將援弓射之( )
   (3)舒雁烹宜( )(4)俄而索雁( )
   2.故事中的兄弟倆不趕緊_____,卻在爭論怎么樣_____,待到爭論結(jié)束時,雁早已____。這就告訴人們:不務(wù)實際,一味空談,必將______。

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文章錄入:laiqia    責(zé)任編輯:laiqia 
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