09年哈爾濱市年初中升學(xué)考試語(yǔ)文試卷

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09年哈爾濱市初中升學(xué)考試語(yǔ)文試卷

[移動(dòng)版] 作者:程泳淋

八區(qū)學(xué)校的考生。請(qǐng)按照《哈爾濱市2009年初中升學(xué)考試選擇題答題卡》上的注意事項(xiàng)做1—4小題(選擇題,每小題只有一個(gè)正確答案)。選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。否則無(wú)效。

十縣(市)學(xué)校的考生,請(qǐng)把1—4小題中各題表示正確答案的字母填在題后相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。

一、積累與運(yùn)用(25分)(1—5題各2分,6—7題各3分,第8題每空1分)

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是……………………………………(  )

A.漫(mí)  沉(miǎn)  無(wú)動(dòng)于(zhōnɡ)

B.絆(jī)  恣(suī)  相形見(cù)

C.漣(yī)  慰(jí)  氣吞牛(dǒu)

D.麗(qí)  顛(pèi)  回環(huán)折(qū)

2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是………………………………………………(  )

A.沮喪  誆騙  相輔相承

B.炫耀  繁衍  躡手躡腳

C.萌發(fā)  怪涎  周道如砥

D.旁鶩  緋紅  險(xiǎn)象迭生

3.下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是………………………………………(  )

A.看了火箭隊(duì)和湖人隊(duì)精彩的比賽,幾個(gè)NBA球迷正在津津樂(lè)道地談?wù)撝扌且γ鞯耐怀霰憩F(xiàn)。

B.大冬會(huì)期間,哈爾濱市實(shí)行了交通管制,交通擁堵的狀況戛然而止。

C.春節(jié)去海南度假,我們?cè)陲w機(jī)上俯瞰著祖國(guó)的滄海桑田,不由得被眼前的美麗景色所陶醉。

D.金融危機(jī)爆發(fā)后,甲型H1N1流感病毒又乘機(jī)橫行,這對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō)可真是禍不單行啊!

4.對(duì)四大名著中人物和情節(jié)的描述不正確的一項(xiàng)是……………………………(  )

A.魯達(dá)是一個(gè)豪俠義士,他拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、夜走蜈蚣嶺,給讀者留下了深刻的印象。(《水滸傳》)

B.林黛玉因晴雯不開門一事錯(cuò)怪寶玉,心中怨氣無(wú)處發(fā)泄。次日,又看到花落,勾起傷春愁思,就把殘花落瓣掩埋起來(lái),一首《葬花吟》道盡了她內(nèi)心的酸楚。(《紅樓夢(mèng)》)

C.趙云是劉備手下有勇有謀的大將,他曾兩次救阿斗。一次是長(zhǎng)坂坡單騎救阿斗,另一次是孫夫人要帶年幼的阿斗回東吳,趙云截江奪阿斗,為劉氏政權(quán)立下了汗馬功勞。(《三國(guó)演義》)

D.孫悟空有許多膾炙人口的故事,如:大鬧五莊觀、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、斗法車遲國(guó)、三借芭蕉扇等,體現(xiàn)了他隨機(jī)應(yīng)變的超凡智慧,愛(ài)憎分明的處世原則,英勇無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神。(《西游記》)

5.下面的兩個(gè)句子有語(yǔ)病,請(qǐng)將改正后的句子寫在下面空白處。(不得改變句子的原意)

(1)夏季的太陽(yáng)島是人們避暑納涼的好季節(jié)。

(2)通過(guò)這次北京奧運(yùn)會(huì),使同學(xué)們更加熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)了。

6.根據(jù)所提供的語(yǔ)境,在下面橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使前后句式一致。語(yǔ)意連貫。

每個(gè)人都擁有財(cái)富。知識(shí)是財(cái)富,它能增長(zhǎng)智慧,也能美化心靈;_____________,_____________,_____________;挫折是財(cái)富,它能積累經(jīng)驗(yàn),也能磨煉意志……擁有這些財(cái)富,人生就會(huì)多姿多彩。

7.閱讀下面材料,回答問(wèn)題。

有人說(shuō):“再苦不能苦孩子!奔词股罾щy,也要盡量滿足孩子的要求。也有人說(shuō):“再富不能富孩子。”即使生活富裕,也要控制孩子物質(zhì)上的追求。你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和理由。(包括標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)不超過(guò)80字)

8.按課文原文填空

(1)國(guó)破山河在,________________。(杜甫《春望》)

(2)________________,對(duì)影成三人。(李白《月下獨(dú)酌》)

(3)錦帽貂裘,________________!(蘇軾《江城子·密州出獵》)

(4)________________,歸雁人胡天。 (王維《使至塞上》)

(5)青樹翠蔓,________________,參差披拂。(柳宗元《小石潭記》)

(6)李白在《渡荊門送別》中含蓄抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的句子是:________________,________________

(7)范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中表現(xiàn)滕子京政績(jī)卓著的句子是:________________,________________。

二、閱讀(45分)

(一)閱讀《陳涉世家》選段;卮9—12題(10分)

吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命!蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕。從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻經(jīng)、都、苦、柘、譙皆下之。行收兵。至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王。”陳涉乃立為王,號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。

9.(2分)解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)! 

佐:   比:

10.(2分)下列四組句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是________(填序號(hào))

①忿恚尉,辱之 初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市

②蘄,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東  樹林陰翳,鳴聲上

③乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民也    生,亦我所

大澤鄉(xiāng),收而攻蘄    公輸盤為楚造云梯之械,成,將以

11.(4分)把下面兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)藉第令毋斬,而戍死者固十六七。

(2)為壇而盟,祭以尉首。

12.(2分)陳勝的一番話為什么會(huì)使“徒屬”“敬受命”?

(二)閱讀《美食身上穿》,回答13—16題(10分)

美食身上穿

①隨著科學(xué)的發(fā)展,人們對(duì)衣料的選擇也在發(fā)生變化:從最初的棉麻,到后來(lái)的人造纖維尼龍、的確良。其實(shí),各種纖維制成的衣料都有局限,比如棉質(zhì)服裝雖然舒服,但總覺(jué)得不上檔次,不容易吸引眼球;絲綢雖然輕薄柔軟,但容易起皺;麻類雖然涼爽,但穿在身上總有刺癢感;化纖雖然平整,卻難與皮膚親和。而眼下又興起了“綠色服裝”、“生態(tài)服裝”,人們又重新選擇了天然纖維,一些服裝生產(chǎn)商也開始利用天然作物開發(fā)新型的生物布料。

②大豆一直是博得大眾喜愛(ài)的食品,F(xiàn)如今,大豆也不再僅僅用來(lái)磨豆腐、榨豆?jié){,一種用大豆蛋白纖維制成的新型服裝面料正在進(jìn)入我們的生活。生產(chǎn)這種大豆蛋白纖維所用原料是榨油后的豆渣,因此稱之為“綠色纖維”是再貼切不過(guò)了。經(jīng)生化技術(shù)的一番“點(diǎn)化”,大豆就從“吃的”搖身變成“穿的”了,大大提高了大豆產(chǎn)品的附加值。

③大豆蛋白纖維制成的服裝像棉花般柔軟,看起來(lái)具有絲織品的天然光澤和懸垂感,還能抗茵、防靜電。它除了具備以上各種纖維的優(yōu)點(diǎn)外,還有很多獨(dú)特之處。由于大豆蛋白纖維外層基本上是蛋白質(zhì),含有人體所必需的多種氨基酸,其保健作用是不言而喻的。對(duì)現(xiàn)在穿著時(shí)尚的人們來(lái)說(shuō),大豆蛋白纖維的出現(xiàn)給了他們更多選擇的余地,再加上大豆蛋白纖維制成的服裝還符合免燙、易洗的潮流,更是會(huì)得到很多人的青睞。另外,穿上大豆蛋白纖維衣服,最值得自豪的是可以這樣宣稱:“我的衣服可是無(wú)污染的綠色產(chǎn)品哦!”

④大豆蛋白纖維備受寵愛(ài),玉米纖維也不甘示弱。在意大利的一些球隊(duì),俱樂(lè)部為球員們特別配備了含有玉米纖維的球服,這種運(yùn)動(dòng)衣具有比一般的棉制服裝高好幾倍的吸汗性,可以讓球員在大汗淋漓時(shí)覺(jué)得更舒適,為球衣增添了人性化的色彩。

⑤傳統(tǒng)的化纖或人造纖維是用石油提煉而成的,而玉米纖維則完全是從玉米這樣可循環(huán)再生的農(nóng)作物資源中提取,因而不會(huì)污染環(huán)境,更能被生物分解,最后變成二氧化碳和水。正可謂取自大地,再回歸大地。

⑥此外,玉米纖維還可以制成更柔軟、更像真皮的人造皮革,而且玉米纖維通過(guò)加工改造,還可以組成各種各樣的復(fù)合纖維。目前。已有科學(xué)家考慮用玉米纖維制作宇航服。

⑦由此可見,利用天然作物開發(fā)新型生物布料的前景是十分廣闊的! (選文有改動(dòng))

13.(3分)細(xì)讀全文,概括本文說(shuō)明的主要內(nèi)容。

14.(2分)第②段中加點(diǎn)的“點(diǎn)化”在文中是什么意思?

15.(2分)指出下面句子所使用的說(shuō)明方法。

在意大利的一些球隊(duì),俱樂(lè)部為球員們特別配備了含有玉米纖維的球服。這種運(yùn)動(dòng)衣具有比一般的棉制服裝高好幾倍的吸汗性。(  )( 。

16.(3分)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明大豆蛋白纖維制成的服裝有哪些獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)?

(三)閱讀《心靈折舊費(fèi)》;卮17—21題(14分)

心靈折舊費(fèi) 

①20元錢,大哥受益一生。

②這是五年前的事兒了。那時(shí),大哥剛剛下崗,在縣城的一個(gè)十字路口,租了一間鐵皮小屋,賣些煙酒之類的東西。

③一天,夕陽(yáng)沉沉地掛在天邊。一位中年漢子走到大哥的鐵皮屋前,漢子放下手中沉甸甸的編織袋,從口袋里摸索出五毛錢,買了一包低檔的香煙。漢子抽出一根煙,點(diǎn)上,然后和大哥寒暄起來(lái)。從談話中,大哥了解到,漢子就是我們縣的人,剛剛從外地打工回來(lái)。漢子說(shuō),他的家距離縣城還有二十幾里的土路,他很猶豫地提出,能不能從大哥那里借一輛自行車,因?yàn)樗呀?jīng)坐了一晚上和一白天的車了。大哥看看夜幕已經(jīng)降臨,又打量著眼前這位陌生的民工,最后還是把他那輛“除了鈴不響,剩下哪兒都響”的“東方紅”牌自行車推了出來(lái)。當(dāng)時(shí)的大哥,確實(shí)多了一個(gè)心眼,他本來(lái)剛買了一輛新自行車,但是大哥可不敢輕易地相信別人。漢子十分感動(dòng),說(shuō)最晚明天上午就把車還回來(lái)。也許是由于匆忙,漢子并沒(méi)有來(lái)得及留下他的姓名以及村名,就匆匆地騎車走了。當(dāng)我的嫂子聽說(shuō)大哥把自行車借給一位陌生人的時(shí)候,和大哥大鬧了一場(chǎng)。嫂子說(shuō)我大哥是榆木疙瘩不開竅,這回肯定被人騙了,不信等著瞧。

④第二天上午,大哥焦急地等候在鐵皮屋前,他多么希望那位漢子早點(diǎn)出現(xiàn)呀。然而,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,大街上人來(lái)人往,就是沒(méi)有那位漢子的身影。嫂子在一旁不斷地敲敲打打、冷嘲熱諷,大哥由沉默變得煩躁,又由煩躁變得憤怒。

⑤到了中午,太陽(yáng)放著刺眼的光芒。漢子仍然沒(méi)有來(lái),大哥終于絕望了,任憑嫂子把他罵得狗血噴頭。大概是在中午12點(diǎn)半的時(shí)候,那位漢子騎著車子忽然出現(xiàn)在大哥面前。漢子擦了一把臉上的汗水,連聲說(shuō)著:“對(duì)不起,對(duì)不起,來(lái)晚了!贝蟾缦仁求@喜,但隨之而來(lái)的是一股無(wú)名之火從心底升起。大哥厲聲說(shuō):“對(duì)不起個(gè)屁!你耽誤了我大事!”漢子很尷尬地站在一旁,手足無(wú)措。

⑥忽然,大哥靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“這樣吧,我不能把自行車白借給你,你得掏個(gè)錢,就算是車子的‘折舊費(fèi)’吧!贝蟾绾転樽约旱穆斆鞯靡饬艘环K,自己的這一招肯定會(huì)贏得老婆的贊許。果然,一直在旁邊站立的我的嫂子,臉上頓時(shí)露出了欣慰的笑容。但是,那位漢子顯然被這突如其來(lái)的變化搞懵了,他囁嚅著說(shuō):“行……你說(shuō)……多少錢?”大哥說(shuō):“你拿20塊錢吧!睗h子沒(méi)有說(shuō)話,從口袋里掏出兩張十元的紙幣,遞給大哥。然后,漢子又說(shuō)了一聲:“謝謝你了,俺走了!闭f(shuō)完,漢子頭也不回地融入人群之中。

⑦看著漢子已經(jīng)走遠(yuǎn),大哥才轉(zhuǎn)過(guò)身,把那20元錢狠狠地給嫂子。然后,大哥準(zhǔn)備把車子往里推一下。忽然,大哥愣住了!因?yàn)樗吹搅艘粋(gè)嶄新的車鈴,用手一撥,發(fā)出一陣脆響。大哥再仔細(xì)一看,車子確實(shí)是自己的“東方紅”,但是變化的不僅僅是車鈴,還有兩只嶄新的腳蹬子、剛剛上了油的鏈條以及擦拭一新的車瓦。

⑧大哥一下子明白了。他一把過(guò)嫂子手中的20元錢,趕緊跑上街頭。但是,那個(gè)漢子的身影已經(jīng)無(wú)從尋覓。陽(yáng)光刺痛了他的眼……

⑨如今,大哥自己開辦了一家企業(yè),企業(yè)紅紅火火。大哥多次對(duì)我說(shuō),那20元錢,是他一生的心靈折舊費(fèi)。  (選文有改動(dòng))

17.(3分)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言按故事情節(jié)填空。

18.(2分)文中說(shuō)“大哥很為自己的聰明得意了一番”,大哥為什么“得意”?

19.(4分)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)⑦⑧兩段中加點(diǎn)的“甩”和“搶”好在哪里。

20.(2分)文中第⑤段“太陽(yáng)放著刺眼的光芒”這句話有什么作用?

21.(3分)你是如何理解文題“心靈折舊費(fèi)”的?

(四)閱讀《不朽之盛事》。回答22—25題(11分)

不朽之盛事

①書寫了給人讀,人讀了書又寫書,寫了書再給更多的人讀。文化就是這么傳承的,也是這么發(fā)展的。一個(gè)民族文化的繁榮,靠的是包括寫書在內(nèi)的這樣一些創(chuàng)造性的精神勞動(dòng)。中國(guó)最早的書,是刻在獸骨上的,后來(lái)是竹簡(jiǎn),再后來(lái)是刻板、活字印成的紙書,如今是電腦頁(yè)面,是數(shù)字化的書。

②花開花謝,往來(lái)古今,許多寫書的人不在了,而他的書仍在,仍有人在讀。許多寫書的人和讀書的人并不相遇,但他們的心仍跨越時(shí)空地在交流。讀書之時(shí),心如止水。仿佛兩個(gè)人在空靈寂靜的屋子里促膝交談,彼此之間的呼吸也能聽得清清楚楚。閱讀能夠使人進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。這樣,讀書的人無(wú)形間獲得了超越有限生命的無(wú)限可能性。閱讀使人多識(shí)了草木蟲魚之名,而且可以上溯遠(yuǎn)古下及未來(lái),飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。

③讀書不僅在于長(zhǎng)知識(shí),還有比長(zhǎng)知識(shí)更為重要的,我以為是在學(xué)做人。人寫書不是僅僅在于傳授知識(shí),當(dāng)然傳授知識(shí)是很重要的。事實(shí)上,所有的寫書人都是在寫自己。“我注六經(jīng)”和“六經(jīng)注我”是辨證的。我們讀書,讀到了最后,就是讀人。任何一個(gè)寫書人,歸根結(jié)蒂,寫到了最后,莫不是總寫進(jìn)了自己的抱負(fù)、胸襟和情懷。他總是有所寄托,不然,他為何要寫書?

④正是因此,我們讀《離騷》讀出了屈原,讀《史記》讀出了司馬遷,讀《岳陽(yáng)樓記》讀出了范仲淹,讀《阿Q正傳》、讀《狂人日記》、讀《孔乙己》、讀《祝!纷x出了魯迅。我們讀屈原、讀司馬遷、讀范仲淹、讀魯迅,讀出了世道人心,讀出了悲天憫人,讀出了光明正大。在中國(guó)的文學(xué)理念中,從來(lái)都把書和人聯(lián)系起來(lái)講,什么叫“文如其人”,什么叫“道德文章”,都是講:書即人,人即書。

⑤這是否有些絕對(duì)了?也許有那么一點(diǎn)。的確存在一種文字和人品不相符甚而相背謬的書,那是一些假人寫的假書。我們此時(shí)講的,已將這些排除在外了。我們認(rèn)定讀書不可讀欺世盜名的書,做人要做光明磊落之人。

⑥我們堅(jiān)持這樣的信念:讀書除了長(zhǎng)知識(shí),更是要學(xué)做人。這對(duì)寫書人和讀書人來(lái)說(shuō),都是“不朽之盛事”。   (選文有改動(dòng))

22.(2分)本文的中心論點(diǎn)是什么?

23.(3分)對(duì)于文中畫線句子你是如何理解的?

24.(3分)第④段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?

25.(3分)作者說(shuō)讀書人能和寫書人跨越時(shí)空進(jìn)行交流,請(qǐng)結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷,談?wù)勀阍c哪位寫書人進(jìn)行過(guò)心靈的交流,獲得了什么有益的啟示。(文中涉及到的作品除外)

三、作文(50分)

26.從下面兩題中任選一題作文。

市區(qū)考生作答

(1)電視劇《西游記》的主題歌里唱道:“敢問(wèn)路在何方?路在腳下!逼鋵(shí),不同的路就是不同的人生,有的路通向庸俗,有的路通向高尚,有的路通向平凡,有的路通向輝煌。想要走好人生之路,需要你的勇氣,需要你的智慧,需要你的實(shí)干,需要你的創(chuàng)新,需要你把握機(jī)遇……怎樣走好人生之路,彰顯個(gè)隉,實(shí)現(xiàn)價(jià)值?答案就像歌中唱到的那樣一“路在腳下”。

請(qǐng)以“路在腳下”為話題,寫一篇文章。

要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

(2)戈壁上有兩粒種子!疤炷!”一粒種子驚嘆道,“太陽(yáng)這么毒,天氣這么熱,沒(méi)有一點(diǎn)水,我們可怎么活呀!”它在嘮嘮叨叨地抱怨中死了。

另一粒種子默默地把根向大地深處扎去,用盡力氣吸取著每一點(diǎn)水分。漸漸地它長(zhǎng)成了一棵胡楊,身軀也越來(lái)越粗壯,越來(lái)越經(jīng)得住風(fēng)沙。

這件事至少讓我們明白這樣一些道理:逆境激發(fā)拼搏的力量;命運(yùn)掌握在自己手中;堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的動(dòng)力;鍥而不舍才能獲得成功。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

()考生作答

(1)生活中,有很多觸動(dòng)我們心靈的力量:日月交輝,草長(zhǎng)鶯飛.,蓓蕾初綻;父母的深情,老師的教誨,同學(xué)的關(guān)愛(ài);一句話,一首歌,一本書……都可能在剎那問(wèn)觸動(dòng)我們的心靈。

多少古代圣賢、多少時(shí)代精英、多少平民百姓,他們的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能給我們的心靈帶來(lái)莫大的震撼與鼓舞。這種觸動(dòng)心靈的力量是無(wú)形的。它可以改變一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家,甚至整個(gè)世界。

請(qǐng)以“觸動(dòng)心靈的力量”為話題,寫一篇文章。

要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

(2)有一個(gè)盲人,小時(shí)候深為自己的缺陷而煩惱沮喪,認(rèn)定這是上帝在懲罰他,自己這一輩子算完了。后來(lái)一位教師開導(dǎo)他說(shuō):“世上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳!彼苁芄奈,從此把失明看作是上帝的特殊鐘愛(ài),開始振作起來(lái),向命運(yùn)挑戰(zhàn)。若干年后,他成了一個(gè)著名的盲人按摩師,為許多人解除了

病痛,他的事跡也被寫進(jìn)當(dāng)?shù)氐男W(xué)課本。

這件事至少讓我們明白這樣一些道理:人應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己;要以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)生活;要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

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