2009年福建省寧德市中考語(yǔ)文參考答案

選擇題（10分，共5題，每題2分）

1、C  2、D  3、B  4、B  5、A  D

非選擇題（140分）

一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用。（24分）

6、默寫(xiě)。（12分，每空1分，有錯(cuò)、漏、添字的，每字扣0.5分，扣完該空分值為止）

⑴只緣身在最高層  ⑵任重而道遠(yuǎn)  ⑶傷心秦漢經(jīng)行處

⑷商女不知亡國(guó)恨  ⑸淺草才能沒(méi)馬蹄  ⑹而今邁步從頭越

⑺感時(shí)花濺淚      ⑻黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè) 

⑼示例：開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。    濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)

    勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。   借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村

7、名著考查。（5分）

⑴（2分，每空1分）虎妞；小福子

⑵（3分，事例清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、字?jǐn)?shù)符合要求即可）

示例：在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，保爾腿部受傷，并得了傷寒，但他以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了困難。

保爾參加騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗，頭部受了重傷，生命受到威脅，但他以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神。

在筑路工作即將結(jié)束時(shí)，保爾得了傷寒并引發(fā)肺炎，但他以一次戰(zhàn)勝死神，回到工作崗位。

肆虐的病魔使保爾全身癱瘓，雙目失明，但他很快就從低谷中走了出來(lái)，開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。

8、綜合性學(xué)習(xí)。（7分）

⑴（2分，意對(duì)即可）安全、健康、無(wú)公害、無(wú)污染。

⑵（3分，現(xiàn)象1分，解釋2分，意對(duì)即可）

示例：辭職下海       下海：指經(jīng)商

被迫下課       下課：指離開(kāi)職位

被老板炒魷魚(yú)   炒魷魚(yú)：指解除工作關(guān)系

比賽中闖出黑馬  黑馬：指出乎意料的勝利者

⑶（2分，內(nèi)容、形式各1分）

示例：如一樽滋味甘醇的美酒。    如一首音韻和諧的詩(shī)歌

    如一出動(dòng)作優(yōu)美的舞蹈

二、閱讀。（56分）

㈠閱讀下面文言文，完成9-12題（17分）

9、解釋下面句中的加點(diǎn)詞。(4分，每處一分)

 （1）夸耀   (2)打發(fā)  （3）隨便、隨意   （4）畏懼、害怕

10、翻譯下面句子。（4分，每小題2分，譯出大意，語(yǔ)句通順即可）

（1）（賣(mài)油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

（2）（南方人）天天與水為伴，十五歲就學(xué)會(huì)了潛水的方法。

11、（6分，每空2分）

甲文：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（爾安敢輕吾射？）

       無(wú)他，但手熟爾。（我亦無(wú)他，惟手熟爾。）

乙文：生不識(shí)水。（不學(xué)而務(wù)求其道）

12、（3分，表述完整、意對(duì)即可）要想學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能，就得多操練。

 (二)閱讀下面文章,完成13—16題。（17分）

13、(3分，表述完整、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、字?jǐn)?shù)符合要求，意對(duì)即可)

  文章講述了一個(gè)陌生人用一袋假金幣使小鎮(zhèn)居民出丑的故事。

14、（4分，每小題2分，意對(duì)即可）

（1）“終于”一詞體現(xiàn)了小鎮(zhèn)居民渴望早日知道誰(shuí)將獲得那袋金幣的心理。

（2）“捧出”一詞生動(dòng)貼切地表現(xiàn)了柏杰士對(duì)待金幣莊重的舉止和慎重的心理。

15、（6分，每小題2分，意對(duì)即可）

(1)“念頭”指理查茲想把那袋金幣占為己有的想法。（指理查茲想偷看紙條內(nèi)容，從而將金幣占為己有的想法。）

（2）陌生人贏在他揭穿了小鎮(zhèn)居民貪婪、虛偽的本性。（讓鎮(zhèn)里最有名望的人都出丑。）

16、（4分，符合要求、言之有理即可）

  示例：一個(gè)人如果欲壑難填，就會(huì)迷失方向，誤入歧途。

        做人要表里如一，如果虛有其表，就很容易被人識(shí)破真相。

        要想人不知，除非己莫為。做人就要坦坦蕩蕩，明明白白。

        君子愛(ài)財(cái)，取之有道。我們絕不能采用不正當(dāng)?shù)氖侄稳カ@取財(cái)富