一、積累與運(yùn)用
1.給下列加粗的字注音。
①厚�。ā 。� ②薄雪( �。� ③澄清的河水( �。�
④把水澄清( ) ⑤著落( �。� ⑥睡著了( �。�
2.根據(jù)句意,在下面各題的括號(hào)里,用橫線(xiàn)標(biāo)出你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)脑~。
①他性格很(堅(jiān)定、堅(jiān)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)固)。
②青少年要有(崇敬、崇高、雄偉、宏偉)的理想,不能虛度年華。
③他們一看那些小山,心中便覺(jué)得有了(靠山、主意、著落),有了依靠。
④天剛放亮,天上還有(稠密、疏落、凌亂、飄落)的星星。
⑤看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上(戴、罩、頂、鑲)著一髻兒白花。
3.細(xì)讀下面幾句話(huà),揣摩句中加粗的詞,回答問(wèn)題。
濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光永遠(yuǎn)是那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕。
①“毒”的意思是( �。�
A.毒辣 B.強(qiáng)烈 C.危害 D.兇狠
②“響亮”的意思是( �。�
A.十分明亮 B.聲音洪大 C.有聲響,有光亮 D.晴朗
4.選詞填空。
備選答案:A.狹窄 B.狹隘
①這就是我們用以反對(duì)( �。┟褡逯髁x和( �。⿶�(ài)國(guó)主義的國(guó)際主義。
②這里山路( �。┢閸纾瑯O難行走。
③他十分熱愛(ài)自己的集體,只是有時(shí)顯得眼界比較( �。�。
④長(zhǎng)期生活在山溝里,他的見(jiàn)聞很( �。�。
5.解釋加粗詞在本文句子中的意義。
①一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著……這是不是個(gè)理想的境界?
②就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
6.為加粗的詞語(yǔ)選擇正確的注釋。
整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。( �。�
A.空白 靈巧 B.靈活而不可捉摸
C.空缺 靈活 D.雕空的 靈透的
二、閱讀
閱讀下列文段,回答文后問(wèn)題。
(一)
最妙的是下點(diǎn)小雪呀�?窗�,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
古老的濟(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
7.第一句話(huà)“最妙的是下點(diǎn)小雪呀”這句話(huà)在文中的作用是什么?
8.把這兩段景物描寫(xiě)具體表示空間的詞語(yǔ)依次寫(xiě)出。
山上→( �。ā 。ā 。ā 。�;( )→( �。ā 。�。
9.加粗部分把景物當(dāng)成“人”來(lái)寫(xiě),賦予了人的感情,談?wù)勀銓?duì)這一處的理解,這樣寫(xiě)有什么好處?
10.用一句話(huà)概括第一段文字的主要內(nèi)容。
11.從文中找出比喻句,完成下面的表格,體會(huì)這種修辭方法的表達(dá)作用。
(二)
春天的奇跡
①年復(fù)一年,奇跡總是帶著音響和香味從我身邊經(jīng)過(guò),我愛(ài)著、祈求著這種奇跡——卻始終沒(méi)有理解;現(xiàn)在,奇跡已在眼前,但我卻沒(méi)有看見(jiàn)它是如何來(lái)臨的,我看不到幼芽的外衣如何裂開(kāi),看不到第一道溫柔的泉水如何在陽(yáng)光下微微顫動(dòng)。
②突然間,到處是一片繁花似錦,樹(shù)上點(diǎn)綴著明晃晃的葉子,或者是一朵朵泡沫般的白花,鳥(niǎo)兒歡唱著在溫暖的藍(lán)天上劃出一道美麗的弧形,A雖然我不曾親眼目睹奇跡是如何來(lái)臨的,但是奇跡確實(shí)已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí),枝葉繁茂的樹(shù)林形成了拱形,遠(yuǎn)處的山峰在發(fā)出召喚。B去盡情享受新一年的春天吧!
③我覺(jué)得,每一個(gè)新的春天總比上一個(gè)更為美麗,但是也總比上一個(gè)消逝得更為迅速。從前,我還是一個(gè)孩子時(shí),那時(shí)的春天多么的漫長(zhǎng),簡(jiǎn)直是沒(méi)有盡頭!而今年的春天卻多么的_______;春天匆匆的腳步,讓我追尋這瞬間的奇跡。
12.根據(jù)上下文判斷,第③段橫線(xiàn)上應(yīng)填一個(gè)二字詞,前后語(yǔ)句才連貫、對(duì)稱(chēng)。這個(gè)詞應(yīng)是_________。
13.第①段最后一個(gè)詞“顫動(dòng)”用得生動(dòng)、傳神。請(qǐng)聯(lián)系“顫動(dòng)”一詞前的詞語(yǔ)“第一道”“溫柔”“陽(yáng)光下”“微微”,寫(xiě)出該詞語(yǔ)運(yùn)用的妙處。
14.“到時(shí)候了,快快準(zhǔn)備好靴子、行李袋、釣竿和船槳”,是從上文第②段中抽出的一個(gè)句子,表達(dá)了作者對(duì)“春天”到來(lái)的欣喜向往之情。請(qǐng)判斷,它應(yīng)放在第②段中__________處(填“A”或“B”)。
15.文章為什么不用“春天”作題目,而加上“奇跡”二字作題目,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的話(huà)回答。
(三)
春之懷古
春天必然曾經(jīng)是這樣的。從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷臉笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓__________________________,軟如一床新翻的棉被的春泥。
那樣?jì)�,那樣敏感,卻又那樣渾沌無(wú)涯,一聲雷,可以無(wú)端地惹哭滿(mǎn)天的云,一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花。一陣風(fēng)起,每一棵柳都吟出一則則白茫茫,虛飄飄,說(shuō)也說(shuō)不清,聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮,每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正,春天就是這樣不講理,不合邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和的。
春天必然會(huì)是這樣的:滿(mǎn)塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬(wàn)戶(hù)的屋梁受盡風(fēng)欺雪擾猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水郭都攻陷了。春天有如旌旗鮮明的王師,因長(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來(lái)。
鳥(niǎo)又可以開(kāi)始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那只翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥(niǎo)全不是好的數(shù)學(xué)家,它們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
至于所有的花,已交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè)。所有的樹(shù),交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶,一一垂詢(xún)。
春天必然曾經(jīng)是這樣,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧?穿越煙囪的黑森林,我想走訪那躑躅在遙遠(yuǎn)年代中的春天。
16.從表達(dá)方式看,選文是一篇_______的散文,表明全文線(xiàn)索的一個(gè)句子是_____________________________________。
17.文中畫(huà)線(xiàn)處有以下幾個(gè)句子,請(qǐng)根據(jù)上下文的意思加以排列(只填序號(hào))。
①唱入一只小鴨的黃蹼 ②唱入低低的荒村�、鄢胲浫苋艿拇耗唷、艹牖h落
答:正確的順序□□□□
18.“一聲雷,可以無(wú)端惹哭滿(mǎn)天的云”寫(xiě)的是什么景象?這一句所用的修辭手法有什么作用?
19.為什么“枯�!焙汀拔萘骸蹦茉陲L(fēng)欺雪擾的嚴(yán)冬抵死“苦守”“老根”,“抱著”“空巢”?
20.作者為什么懷念古代的春天?選文最后一句向我們暗示了什么?
(四)
綠之贊
①光陰荏苒,綠色又向我走來(lái),我按捺不住激動(dòng)的心,于是又沉浸在綠色遐思之中了。
②我愛(ài)綠色,我愛(ài)這有著無(wú)限生命力,充溢著旺盛的青春氣息滴翠的色彩。這四季的綠就像人的一生。
③我喜歡獨(dú)步于夏天的綠蔭中,任憑清風(fēng)輕吻我的秀發(fā)似乎吹動(dòng)綠楊,欣賞柳枝搖曳的飄動(dòng)。綠色草地,兩只白蝴蝶飛旋著,帶給我神思縹緲的遐想。
④我喜歡金風(fēng)送爽的秋天,綠葉凋零,萬(wàn)般地依依不舍,打著旋,悠悠地,緩緩地,逐漸蕭疏,秋天顯示了它們的秀逸。那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛,是眷戀眨眼即逝的生命么?每每在生命的最后一息,也要不遺余力地描繪。金秋豐收和喜悅,裝點(diǎn)大自然迷人的畫(huà)卷,這最后瞬間的綠,仍是美麗的。
⑤然而,我也愛(ài)冬天的松樹(shù),無(wú)數(shù)細(xì)小的針狀綠葉在北風(fēng)呼嘯中奏響春雷般的松濤。白雪飄落親吻在松樹(shù)上,一種心靈的純潔之情油然而生。每每此時(shí)我會(huì)披一件綠的披風(fēng)和松樹(shù)媲美。爭(zhēng)寵著雪的愛(ài)撫,好愜意,好灑脫。
⑥我最?lèi)?ài)的還是初春的綠。霏霏細(xì)雨般的清晨,那如云如煙的綠,似一位披著柔紗的仙子,飄飄地,柔柔地;似一杯濃濃的醇酒,一封愛(ài)情的信箋,一張溫柔含著淚水的少女面孔,給人間帶來(lái)了多少溫馨。
⑦我喜歡綠,綠的可靠,綠的謙虛,綠的寬容,綠的博大和永恒。
21.本文的寫(xiě)作順序是____________________________。
22.本文的抒情線(xiàn)索是____________________________。
23.從內(nèi)容上看,與第①段文字相照應(yīng)的段落是第_______段。
24.第⑥段畫(huà)線(xiàn)的句子寫(xiě)春晨的綠似“一位披著柔紗的仙子”、似“一杯濃濃的醇酒”等,發(fā)揮你的創(chuàng)造力,想想春晨的綠還似什么?試寫(xiě)出一例。
25.從文中看,作者認(rèn)為“綠”具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)及特點(diǎn)?此外,結(jié)合你的感受,說(shuō)說(shuō)“綠”還具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)及特點(diǎn)?
答:作者認(rèn)為“綠”的優(yōu)秀品質(zhì)及特點(diǎn)是___________________;此外,我認(rèn)為“綠”還具有的優(yōu)秀品質(zhì)及特點(diǎn)是__________________________________。
26.本文除比喻外,還主要運(yùn)用了哪些修辭方法?試寫(xiě)出一種,并舉例。
27.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
三、寫(xiě)作
28.在你的生活中一定有讓你賞心悅目的景色,請(qǐng)以“這里風(fēng)光獨(dú)好”為題寫(xiě)一篇600字左右的文章。
參考答案
一、1.①bó ②báo ③chéng ④dèng ⑤zhuó ⑥zháo
2.①堅(jiān)強(qiáng)�、诔绺摺、壑洹、苁杪洹、蓓�
3.①B ②A
4.①B B ②A �、跘 ④B
5.①事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況。②形容濟(jì)南的冬天氣候暖和。
6.B
二、(一)7.承上啟下過(guò)渡句,總起全段。
8.樹(shù)尖 山尖 山坡 山腰 城內(nèi) 城外 山坡上
9.“給山們穿上一件帶水紋的花衣”不但寫(xiě)出了山坡薄雪的視覺(jué)形象與山坡薄雪的感覺(jué)形象,而且寫(xiě)出了“情”——熱愛(ài)冬天的濟(jì)南,贊美濟(jì)南的冬天。
10.雪后的山的美麗景色。
11.
(二)12.短暫(或“短促”,寫(xiě)出與“短暫”相近的詞也可;不能表明“短暫”意思的,不可以)
13.形象地寫(xiě)出了泉水在陽(yáng)光照耀下細(xì)微流動(dòng)之狀。(意思相近則可。表述要準(zhǔn)確)
14.B
15.因?yàn)樽髡咚鶎?xiě)內(nèi)容不是一般意義的春天景物,而是一種已在眼前而卻看不見(jiàn)的一種奇跡,而這種令人欣喜、向往的奇跡又消逝得很迅速。(若學(xué)生答出“因?yàn)槲恼轮饕獙?xiě)的是奇跡已在眼前,而我卻看不到”或“主要寫(xiě)春的奇跡在不知不覺(jué)中來(lái)臨”,或“文章主要寫(xiě)的不是一般的春天,而是寫(xiě)的春天的奇跡”酌情給分。意思相近則可)
(三)16.寫(xiě)景抒情春天必然曾經(jīng)是這樣的(或“春天必然會(huì)是這樣的”)
17.②④①③
18.春雨普降;將自然現(xiàn)象人格化,使文章生動(dòng)形象。
19.因?yàn)樗鼈兿嘈砰L(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱,春天一定會(huì)到來(lái)。
20.因?yàn)楣糯拇禾焓亲匀坏脑玻瑳](méi)有遭受破壞;暗示了現(xiàn)在人類(lèi)的生存環(huán)境遭到了破壞。
(四)21.季節(jié)的變化(或“夏、秋、冬、春的季節(jié)先后”,或“時(shí)間順序”)(意思對(duì)即可)
22.喜愛(ài)綠的感情(或“愛(ài)綠”)
23.⑥(答“‘我最?lèi)?ài)的還是初春的綠’一段”也算對(duì))
24.(參考)似一曲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的輕音樂(lè)(或“似一聲聲雛鶯喃喃的啼鳴”)。
25.可靠、謙虛、寬容、博大、永恒純真、活潑、凝重、深沉(其他答案只要意思對(duì)即可)
26.?dāng)M人。如:任憑清風(fēng)輕吻我的秀發(fā)似乎吹動(dòng)綠揚(yáng)。(舉其他擬人句也可以;答排比等修辭方法且舉例正確同樣可以)
27.表達(dá)了作者熱愛(ài)綠,熱愛(ài)生活(或“熱愛(ài)生命”)的思想感情。
三、28.略