《冰心詩四首》同步練習(xí)及答案，Word格式，加點字，下劃線完整，以下html格式未能很好的保留，請先查看一下，如有需要在文末直接下載。

第一部分：

1．給下列加點字注音：（5分）

驚羨（　�。〗福ā　。∧劬G（　　）　疊著（　�。〕玻ā　。�

2．冰心原名 ，福建長樂人，現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學(xué)作家，代表作有 等。（2分）

3．下面對《紙船》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?分）

A、開篇入題，詩人從自己充滿天真童心的行為——折紙船寫起，為抒發(fā)對母親的深情作鋪墊。

B、第二節(jié)四句，詩人直接點明了紙船應(yīng)去的方向，表達(dá)了詩人強烈的誠摯的心愿。

C、結(jié)尾“卒章顯志”，點明了她祈求想象中進(jìn)入母親的夢中的紙船能載著她對母親的愛和因遠(yuǎn)離母親而產(chǎn)生了的悲哀情懷到母親的身邊。

D、這首詩構(gòu)思新穎，詩人運用托手寓情的方法，使得感情的抒發(fā)既生動、具體，又含蓄、深沉。

4．說說你對下列詩句的理解。（4分）

我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。

5．劃分下列詩句的朗讀節(jié)奏：（6分）

⑴天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。

⑵這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。

⑶然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

6．結(jié)合詩的意思，在括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)脑~語：（3分）

現(xiàn)代詩人劉大白《舊夢之群》一詩中這樣贊美人生，他說：（藝術(shù)；工程；歷史）

少年是（　　　　）的／一件一件地創(chuàng)作

壯年是（　　　�。┑模蛔亟ㄖ�

老年是（　　　　）的／一葉一葉地翻閱……

三個不同的比喻，描繪出人生三部曲的各自旋律，乃是對人生深刻的總結(jié)與概括。

第二部分：

（一）

我從不肯妄棄一張紙，

總是留著——留著，

疊成一只一只很小的船兒，

從舟上拋下在海里。

有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打濕，沾在船頭上。

我仍是不灰心的每天疊著，

總希望有一只能流到我要它到的地方去。

母親，倘若你夢中看見一只很小的船兒，

不要驚訝它無端入夢。

這是你至愛的女兒含著淚疊的，

萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

7、詩人為什么要“留著”“紙”？（4分）

8、“我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。”詩人要“紙船”到什么地方去？（4分）

9、“這是你至愛的女兒含著淚疊的”，詩人為什么“含著淚”？（4分）

10、詩人借“紙船”寄托了什么樣的感情？（4分）

11、對“不要驚訝他無端入夢”這句詩理解正確的是（　�。�3分）

Ａ、這是想象，造成一種懸念

Ｂ、這是對母親的安慰，擔(dān)心破壞了母親的好夢

Ｃ、這是詩人奇特的想象，表達(dá)對母親的深切思念之情

Ｄ、顯示了詩人奇特的設(shè)想，用擬人化的手法將祖國形象化

12、該詩抒發(fā)感情的方式是（　�。�3分）

Ａ、象征法　　Ｂ、托物寓情法      Ｃ、比喻法　�。摹M人法

13、全詩的抒情線索是　　　　　　　　　　　　　。（3分）

14、揭示全詩主題的詩句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（3分）

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