13.選文第④段說(shuō)明的主要內(nèi)容是什么?(2分)
答:
14.選文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,請(qǐng)從選文中舉出一例,并作簡(jiǎn)要分析。(3分)
答:
得分評(píng)卷人
三、閱讀下面的文字,回答16~19題。(10分)
學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能要求速成
我常常接到這樣的信,信上說(shuō):“我很想學(xué)語(yǔ)文,希望你來(lái)封信說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)。”
意思是,去一封回信,他一看,就能學(xué)好語(yǔ)文了。又常常有這樣的請(qǐng)求,要我談?wù)剬?xiě)作的方法。我談了,談了三個(gè)鐘頭。有的人在散會(huì)的時(shí)候說(shuō):“今天聽(tīng)到的很解決問(wèn)題!苯鉀Q問(wèn)題哪有這么容易?哪有這么快?希望快,希望馬上學(xué)到手,這種心情可以理解;可是學(xué)習(xí)不可能速成,不可能畫(huà)一道符,吞下去就會(huì)了。學(xué)習(xí)是急不來(lái)的。為什么?學(xué)習(xí)語(yǔ)文目的在運(yùn)用,就要養(yǎng)成運(yùn)用語(yǔ)文的好習(xí)慣。凡是習(xí)慣都不是幾天工夫能夠養(yǎng)成的。比方學(xué)游泳。先看看講游泳的書(shū),什么蛙式,自由式,都知道了。可是光看書(shū)不下水不行,得下水。初下水的時(shí)候很勉強(qiáng),一次勉強(qiáng),兩次勉強(qiáng),勉強(qiáng)浮起來(lái)了,一個(gè)不當(dāng)心又沉了下去。要等勉強(qiáng)階段過(guò)去了,不用再想手該怎么樣,腳該怎么樣,自然而然能浮在水面上了,能往前游了,這才叫養(yǎng)成了游泳習(xí)慣。學(xué)語(yǔ)文也是這樣,也要養(yǎng)成習(xí)慣才行。習(xí)慣是從實(shí)踐里養(yǎng)成的,知道一點(diǎn)做一點(diǎn),知道幾點(diǎn)做幾點(diǎn),積累起來(lái),各方面都養(yǎng)成習(xí)慣,而且全是好習(xí)慣,就差不多了。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,寫(xiě)完一句話(huà)要加個(gè)句號(hào),誰(shuí)都知道,一年級(jí)小學(xué)生也知道。但是偏偏有人就不這么辦。知道是知道,就是沒(méi)養(yǎng)成習(xí)慣。
②一定要把知識(shí)跟實(shí)踐結(jié)合起來(lái),實(shí)踐越多就知道得越真切,知道得越真切就越能起指導(dǎo)實(shí)踐的作用。不斷學(xué),不斷練,才能養(yǎng)成好習(xí)慣,才能真正學(xué)到本領(lǐng)。
③有人說(shuō),某人「一目十行」,眼睛一掃就是十行。有人說(shuō),某人“倚馬萬(wàn)言”,靠在馬旁邊拿起筆來(lái)一下子就寫(xiě)了一萬(wàn)字。讀得快,寫(xiě)得快,都了不起。一目十行是說(shuō)讀書(shū)很熟練,不是說(shuō)讀書(shū)馬馬虎虎;倚馬萬(wàn)言是說(shuō)寫(xiě)得又快又好,不是說(shuō)亂寫(xiě)一氣,胡謅不通的文章。這兩種本領(lǐng)都是勤學(xué)苦練的結(jié)果。
④要學(xué)好語(yǔ)文就得下功夫。開(kāi)頭不免有點(diǎn)勉強(qiáng),不斷練,練的功夫到家了,才能得心應(yīng)手,心里明白,手頭純熟。離開(kāi)多練,想得到什么秘訣,一下子把語(yǔ)文學(xué)好,是辦不到的。想靠看一封回信,聽(tīng)一回演講,就解決問(wèn)題,是辦不到的。
⑤有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易。譬如現(xiàn)在學(xué)校里不少學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字,學(xué)校提出要糾正錯(cuò)別字,要消滅錯(cuò)別字。錯(cuò)別字怎么來(lái)的呢?不會(huì)寫(xiě)正確的形體嗎?不見(jiàn)得。有的人寫(xiě)錯(cuò)別字成了習(xí)慣,別人告訴他寫(xiě)錯(cuò)了,他也知道錯(cuò),可是下次一提筆還是錯(cuò)了。最好是開(kāi)頭就不要錯(cuò),錯(cuò)了經(jīng)別人指出,就勉強(qiáng)一下自己,硬要注意改正。比方“自己”的“己”和“已經(jīng)”的“已”搞不清楚,那就下點(diǎn)兒功夫記它一記,隨時(shí)警惕,直到不留心也不會(huì)錯(cuò)才罷休。
15.這篇選文的中心論點(diǎn)是什么?(3分)
答:
16.請(qǐng)根據(jù)選文第①段的論證思路,填寫(xiě)出相應(yīng)的內(nèi)容。(3分)
選文第①段先針對(duì)