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初三復(fù)習(xí)名師指導(dǎo)(優(yōu)、轉(zhuǎn))

[移動版] 佚名
讀題的時候就會得心應(yīng)手,水到渠成了。

寫作

從“心”到“新”,獨特構(gòu)思

●你是最了解自己的,遠(yuǎn)比老師更了解。

●考場作文最怕就是平庸之作。

課程標(biāo)準(zhǔn)要求寫作要感情真摯,力求表達(dá)自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗,鼓勵自由表達(dá)和創(chuàng)新表達(dá)�!靶摹敝溉说闹黧w�!靶隆敝傅氖切陆嵌龋掳l(fā)現(xiàn),新感悟等。其實中考作文最主要的是提高思維的質(zhì)量。

1. 想通——發(fā)散思維的方向

①從題目出發(fā),我要寫什么?

從題目出發(fā),這是我們寫作的出發(fā)點和根本點。要明確題目內(nèi)涵和外延,這是為了防止文不對題和“下筆千言,離題萬里”的情況。

②從自己出發(fā),我能寫什么?

自己是寫作的根基,外面的世界很美麗,但不一定適合你。你是最了解自己的,了解自己寫作的優(yōu)勢和不足,因此當(dāng)看到作文題目的時候,就要以題目為綱,快速判斷出自己根據(jù)這個題目,可以發(fā)揮哪方面的特長,然后選擇自己最擅長的文體,選擇自己最擅長的結(jié)構(gòu),選擇自己最擅長的語言風(fēng)格,書寫最完美的作文。記�。耗闶亲盍私庾约旱模h(yuǎn)比老師更了解。

③從社會出發(fā),我想寫什么?

關(guān)注社會熱點,對時尚和流行的元素要加以注意,因為這很可能成為你經(jīng)典作文的開始。

2. 想寬——擴(kuò)大思維的廣闊性

①橫向思考,盡可能想全面。在同一個層面上,想到盡可能多的內(nèi)容。

②分解思考,從多種角度考慮同一個問題。

3. 想活——培養(yǎng)思維的獨特性

①尋找平常事物蘊含的新意。

一花一世界,一沙一天國。當(dāng)你把情感注入平常的事物,你會發(fā)現(xiàn)花都是含笑的,草都是含情的。若你善于從普通中尋找自己獨特的感悟,你就能寫出新穎之作,從而獲取高分。

②表達(dá)自己獨特的感受。

考場作文最怕就是平庸之作。每一個個體是不同的,因此寫出的作文也應(yīng)該是不同的。但是考場上為什么會出現(xiàn)大量矯情平淡的文章呢?主要是因為大量無用的現(xiàn)代社會信息蒙蔽了我們的雙眼,堵塞了我們的耳朵,閉塞了我們的心靈。因此只要我們能夠看到古樹明月,傾聽鳥鳴松風(fēng),感受詩意地棲居,我們就會尋找到自己的風(fēng)景,寫出具有個性標(biāo)簽的優(yōu)秀的考場作文。

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