2013年江西南昌中等學(xué)校招生考試
語文試題卷
說明：1.本卷共四大題，27小題，全卷滿分120分，考試時(shí)間為150分鐘。2.本卷分為試題卷和答題卷，答案要求寫在答題卷上，不得在試題卷上作答，否則不給分。
一、語言知識(shí)及其運(yùn)用（12分）
1．下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（ D ）（2分）
A．亙古（gèng） 狩獵 挺而走險(xiǎn)（tǐng） 怒不可遏
B．干涸（gù） 熾熱 盡態(tài)極妍（yán） 萬惡不郝
C．花圃（pǔ） 蔭蔽 銳不可當(dāng)（dāng） 粗制爛造
D．恣�。▃ì） 取締 鮮為人知（xiǎn） 眼花繚亂
2．下列句子加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ C ）（2分）
A．別以為這房間雜亂無章，我曾經(jīng)想收拾一下，后來發(fā)覺那是徒勞的。
B．一個(gè)物種在新的環(huán)境中，必然遵循物競天擇的法則。
C．共同的鑒賞能力與博學(xué)多識(shí)使他們兩人常常是一見如故。
D．小鎮(zhèn)上的文廟，只剩下斷壁殘?jiān)蔀轼B獸棲聚之地。
3．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ C ）（2分）
A．媽媽說的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工藝品。
B．面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面，我們一定要認(rèn)真研究，仔細(xì)調(diào)查，不可掉以輕心。
C．風(fēng)兒從我腳下的林子里鉆出來，送來林濤愉悅而又深沉的低吟。
D．大雁知道，在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的槍聲。
4．下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（ A ）（2分）
①但是人 類錯(cuò)了，大自然在某個(gè)清晨突然咆哮，于是水和空氣的污染，臭氧層破壞，陽光越來越兇猛地照射，都成了人類必須面臨的嚴(yán)峻困境。
②也許是人類的天性，凡是無償獲得的東西，就不為自己所珍視。
③當(dāng)原本無償?shù)臇|西開始收費(fèi)之后，人類才珍視它們。
④我們?cè)詾榇笞匀豁镣粞�，可以無限攫取。
⑤人類骯臟了那些潔凈的物質(zhì)，于是有了裝在瓶子里的蒸餾水和氧氣罐頭等等商品。
A．②④①⑤③ B．②⑤④③① C．④③②①⑤ D．④⑤①③②
5．依照下列畫線句，給空缺處選填語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ B ）（2分）
困境無可避免。困境就像人生路上要穿過的原始森林，它常常讓你迷失方向，步入歧途；________________……走出困境，要有冷靜從容的氣度，__________……
A．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常讓你深陷其中，半途而廢
要有自我審視的智慧
B．困境就像人生路上要經(jīng)歷的沼澤地，它常常讓你深陷其中，不能自拔
要有機(jī)智應(yīng)對(duì)的智慧
C．困境就像人生路上要經(jīng)歷的沼澤地，它常常讓你饑寒交迫，半途而廢
要有機(jī)智應(yīng)對(duì)的風(fēng)范
D．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常讓你饑寒交迫，不能自拔
要有自我審視的風(fēng)范
6．對(duì)下面語段概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ C ）（2分）
我的讀書旨趣有三個(gè)特點(diǎn)。第一，雖然我的專業(yè)是哲學(xué)，但我的閱讀范圍不限 于哲學(xué)，始終喜歡看“課外書”，而我從文學(xué)作品和各類人文書籍中同樣學(xué)到了哲學(xué)。第二，雖然我的閱讀范圍很寬，但對(duì)書籍的選擇卻很挑剔，以讀經(jīng)典名著為主，其他的書只是隨便翻翻，對(duì)媒體宣傳的暢銷書完全不予理睬。第三，雖然讀的是經(jīng)典名著，但我喜歡把它們當(dāng)作閑書來讀，不端做學(xué)問的架子，而我確實(shí)在讀經(jīng)典名著中得到了最好的消遣。（周國平語）
A．讀書旨趣是：閱讀范圍不限于哲學(xué)，讀書很挑剔，當(dāng)作閑書來讀。
B．讀書旨趣是：喜歡看“課外書”，閱讀范圍很寬，讀是為了消遣。
C．讀書旨趣是：喜歡看“課外書”，主要讀經(jīng)典名著，不端做學(xué)問的架子讀
D．讀書旨趣是：從各類書籍中學(xué)哲學(xué)，不理睬暢銷書，讀中得到消遣。
二、古詩文閱讀與積累（22分）
（一）閱讀下面古詩，完成第7-8題。（4分）[來源:學(xué)科網(wǎng)]
過零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
7．下列對(duì)詩歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（ D ）（2分）
A．首聯(lián)寫個(gè)人的仕途經(jīng)歷和抗敵歷程，突出生平的艱辛，命運(yùn)的多舛。
B．“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”將國家局勢與個(gè)人命運(yùn)交織在一起，沉痛述說國破家亡的痛苦。
C．文中通過“惶恐”“零丁”兩個(gè)詞語，寫出兵敗被俘后內(nèi)心的憂嘆。
D．尾聯(lián)自問自答，想到自己難逃一死，充滿悲憤無奈，只有以“丹心”表明自己 對(duì)國家的忠誠。
8．下面對(duì)詩歌的賞析不正確的一項(xiàng)是（ C ）（2分）
A．詩歌通過寫過零丁洋時(shí)的所見、所聞、所感，充分體現(xiàn)詩人的愛國熱情和民族氣節(jié)。
B．本詩借景抒情，情景交融，感情真摯深沉。
C．“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”采用擬人、對(duì)偶的修辭，借地名表現(xiàn)內(nèi)心孤苦無依的苦痛。
D．本詩風(fēng)格慷慨悲涼。始為悲憤，終為高亢，表現(xiàn)了詩人的錚錚鐵骨、耿耿忠心。
（二）閱讀下面文言文，完成第9-13題。（10分）
惠子相梁，莊 子往見之。或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相�！庇谑腔葑涌郑延趪腥杖�。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵發(fā)于南海，而飛于北海；非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓鶵過之，仰而視之曰：‘嚇 ！’今子欲以子之梁國而嚇我邪？”
9．對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是（ C ）
A．今子欲/以子之梁國而嚇我邪 B．今子欲以/子之梁國而嚇我邪
C．今/子欲以子之梁國而嚇我邪 D．今子欲以子之梁國/而嚇我邪
10．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（2分）
① 相（ 做宰相 ） ② 止（ 棲息、停留 ）
11．翻譯文中畫線句子。（2分）
南方有鳥，其名為鹓鶵，子知之乎？
南方有一種鳥，它的名字叫鹓鶵，你知道嗎？
12．請(qǐng)具體分析本文中莊子的語言技巧。（2分）
莊子沒有直言痛斥惠子，而是采用講故事的方式和比喻修辭手法，將自己比作鹓鶵，將惠子比作鴟，把功名利祿比作腐鼠，間接地表明自己的立場和志趣，譏諷惠子心胸狹窄。
13．結(jié)合文意說說莊子是一個(gè)怎樣的人。（2分）
①面對(duì)惠子的猜忌，莊子主動(dòng)與惠子見面，可見他的勇敢與機(jī)智。（1分）②把功名利祿比作腐鼠，可見他談泊名利、志向高潔。（1分）
