華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 高中語文 > 五冊

《滕王閣序》賞析

[移動版] 佚名
漢語中均為“溪”母,也是雙聲,所以成對(見錢大昕《十駕齋養(yǎng)新錄》卷十六)。有些對偶從不同側(cè)面向心地集中于一個重點,因而又帶有排比與連珠的修辭特色。這說明,王勃寫此序的手法是多種多樣的,有效地增強了詩的韻味。

再次是繪畫之美。如果從繪畫的角度來透視這篇序文,可以看出,本篇并不是一般性的山水游記,而是把山水、建筑、人物融匯在一起的山水人物畫,是一幅以滕王閣為中心的全景畫。作者非常注意畫面的構(gòu)圖與布局的整體性,因為它是用文字寫成的,所以很自然地把萬里之遙的自然景觀恰當?shù)丶{入自己構(gòu)思的畫面中來。作者充分發(fā)揮自己的藝術(shù)想象力,“三江”“五湖”“蠻荊”“甌越”“長安”“吳會”“南溟”“北辰”,均可“撫四海于一瞬”。作者的想象超越空間的局限,他通過想象的視角遙攝各種景物,統(tǒng)馭全局,服務于滕王閣的描寫。在構(gòu)圖與空間時間關系上,作者注意到空間的深度與歷史的深度,使這篇序文具有縱深的立體感!肮士ぁ迸c“新府”相聯(lián)系,前代名人與在座高朋相銜接,有時還恰當運用具有神話色彩的傳說,把現(xiàn)實與虛無的天界、幻境融為一體(如“星分翼軫”“龍光射牛斗之墟”),形成多維的藝術(shù)空間。技法運用也呈現(xiàn)多樣化。有的是工筆細描,反復勾勒,如滕王閣的建筑;有的是水墨烘染,信筆點綴,如閣外自然景觀。凡此種種,都能意到筆隨,自成佳趣。色彩運用也極為豐富。有時重彩疊金,濃麗耀眼,如“層巒聳翠”“飛閣翔丹”“睢園綠竹”“鄴水朱華”。有的靠自然本色,或與外部色彩相輝映,如第二段關于秋景的描繪。有的則在事物變化的瞬間捕捉色彩的變化,富有動感,如“雄州霧列,俊采星馳”“云銷雨霽,彩徹區(qū)明”。這都不是一般畫筆所能達到的。

最后是音樂之美。在講究對偶的同時,文章還特別追求文字聲調(diào)的平仄相對。就一聯(lián)而言,上聯(lián)的下半部分如以平聲字結(jié)尾,則下聯(lián)上半部分的尾語也必用平聲。如“物華天寶,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻”。上聯(lián)“墟”字平聲,下聯(lián)“靈”字處也必為平聲。反之亦然。如“屈賈誼于長沙,非無圣主”;“主”是仄聲,那么,下聯(lián)“竄梁鴻于海曲,豈乏明時”中的“曲”字處,亦必用仄聲(“曲”為入聲字)。這種手法是“平接平”,“仄接仄”。再就一句本身而言,不論四、六句或七字句,均如同律詩一樣,在雙音節(jié)處要交替使用平仄聲字,以使句中平仄相間,鏗鏘起伏,錯落有致。一聯(lián)中的兩句,也如同詩句一樣地講求平仄相對

隨機推薦