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隆中對(duì)復(fù)習(xí)教案

 

4.  劉備第三次拜訪(fǎng)諸葛亮?xí)r態(tài)度和心情怎樣?從哪些行動(dòng)和語(yǔ)言里能看出來(lái)?

明確:

5.諸葛亮的回答直接從曹操談起行不行?為什么?

明確:

6.為什么要先分析曹操?擺了哪些事實(shí)?得出了什么結(jié)論? 

明確:因?yàn)椴懿偈埂爸魃厦蓧m”,“漢室傾頹”,是劉備“欲信大義于天下”的頭號(hào)敵人。曹袁并論,用事實(shí)肯定了曹操謀略出眾,兵力雄厚,政治地位優(yōu)越。得出強(qiáng)弱懸殊,難與為敵的結(jié)論。 

7.接著從哪幾個(gè)方面分析了孫權(quán)?結(jié)論是什么? 

8.對(duì)劉備來(lái)說(shuō),荊州有哪些有利條件?諸葛亮是怎樣暗示劉備的? 

9.為什么要分析益州?諸葛亮認(rèn)為益州有哪些優(yōu)越條件? 

10、寫(xiě)關(guān)、張不悅和劉備稱(chēng)他得亮“猶魚(yú)之有水”,的目的是什么?

11、寫(xiě)法探究

思考:作者是如何從正面和側(cè)面來(lái)表現(xiàn)諸葛亮的? 請(qǐng)點(diǎn)此下載《隆中對(duì)復(fù)習(xí)教案》

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