夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響，好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
9、下列各句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）
A、任意東西 東西：名詞作動詞，向東向西。
B、互相軒邈 軒：高。
C、好鳥相鳴 好：優(yōu)點(diǎn)多的，跟壞相對。
D、鳶飛戾天者 戾：至，到。
10、下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（ ）
11、下列句中加點(diǎn)的詞語與現(xiàn)代漢語意義不同的一項(xiàng)是（ ）
A、從流飄蕩，任意東西 B、經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反
C、盡吾志也而不能至得，可以無悔矣 D、自以為是之矣
12、以下句子分別編為四組，全都能表現(xiàn)作者思想感受的一組是（ ）
①風(fēng)煙俱凈，天山共色 ②夾岸高山，皆生寒樹 ③泉水激石，泠泠作響
④鳶飛戾天者，望峰息心 ⑤經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反 ⑥橫柯上蔽，在晝猶昏
A、①②③ B、④⑤⑥ C、①④⑤ D、②③⑥
鄉(xiāng)愁
小時候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭
長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭
后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳/我在外頭/母親在里頭
而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭
13、對這首詩字句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A、郵票在詩中代指信件。詩的第一節(jié)是說作者小時離家，只憑書信慰鄉(xiāng)愁。
B、船票在詩中代指船只。詩的第二節(jié)是說作者成人后和新娘各在水一方，只憑船只代鵲橋。
C、墳?zāi)乖谠娭兄复忾]的舊社會，母親在詩中指代自己的祖國。詩的第三節(jié)是說作者飄零在外，遙望大陸不得其門而入。
D、海峽用“淺淺”來修飾。詩的第四節(jié)是作者登高一呼；海峽絕對阻擋不了兩岸人民渴望祖國統(tǒng)一的意愿。
14、對這首詩的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（ ）
A、這首詩寫作順序抒發(fā)了作者有家難歸有國難回的情懷，表現(xiàn)了天涯游子渴望海峽兩岸統(tǒng)一的意愿。
B、實(shí)際上這首詩寫作者思念親人是墊，寫思念祖國是真。作者將對祖國的思念依附到對親人的思念上，使抽象的東西變得具體了，詩的意境也就出來了。
C、這首詩在音節(jié)上回環(huán)往復(fù)，一唱三嘆，更以短語的重復(fù)，量詞的變換，極具古典詩歌的韻律。
D、這首詩雖然分為相對獨(dú)立的四個鏡頭，但卻以“鄉(xiāng)愁”貫穿其間：這相對獨(dú)立的四個鏡頭又分為兩個層次，由前三個鏡頭到第四個鏡頭是一次質(zhì)的升華。
15、余光中先生是臺灣當(dāng)代著名的詩人、散文家，學(xué)習(xí)了余先生的《聽聽那冷雨》、讀了余先生的《鄉(xiāng)愁》之后，你認(rèn)為下面對余先生的評價(jià)正確的一項(xiàng)是（ ）
A、余光中先生寫冷雨、寫鄉(xiāng)愁充滿了灰暗的色彩，看不到光明和希望，是封建士大夫式的無病呻吟自作多情，屬于心情淡不思進(jìn)取的那一類知識分子。
B、余光中先生通過寫冷雨、寫鄉(xiāng)愁，把抽象的復(fù)雜的思想感情寄寓到那瀟瀟的冷雨、綿綿的鄉(xiāng)愁之中，集中表現(xiàn)了廣大海外游子渴望祖國統(tǒng)一的情懷，是一個愛國的文化人。
C、余光中先生通過寫冷冷的雨、濃濃的鄉(xiāng)愁，表現(xiàn)了廣大臺灣同胞渴望海峽兩岸統(tǒng)一的愿望，鞭撻了陳水扁一伙的臺獨(dú)路線，這表明余光中先生是一位反臺獨(dú)斗士。
D、余光中先生寫冷雨，寫郵票、船票、墳?zāi)�、海峽，皆是觸景生情有感而發(fā)，字里行間流露出一種無可奈何花落去的心情，是一位空有愛國之志而無以報(bào)國的文化人。
【試題答案】
1、A 2、A（蒿-篙）
3、B 4、D 5、D
6、B（A。將頓號改逗號；C去掉頓號；D兩個“祠堂”后邊的逗號都去掉，都為破折號）
7、C（夸張）
8、C
9、C 10、B 11、B 12、B 13、C 14、C 15、B
