生:我們終于摘掉了“東亞病夫”的帽子。
生:我們成功了!
師:讓我們聽聽楊利偉是怎么說的。(學生朗讀)簡單的三句話,你體會到什么?他在為什么自豪?
生:為“中國已經(jīng)是第三個獨立掌握載人航天技術的國家。中華民族……美好的現(xiàn)實。”
師:正因如此,又有哪一個中過人能不為之驕傲呢!就這兩句,誰來讀?從中聽出了什么?
師:看吧!中國人已登上了月球,中華民族幾千年的夢啊,今天終于圓了。讓我們高聲向全世界宣告:(齊讀)
師:人們還進行了哪些努力?我們接著交流。
生:“神州六號”的發(fā)射成功標志著中國航天技術又取得了里程碑的意義。
師:我國的航天事業(yè)正在蓬勃發(fā)展。千年的夢想,經(jīng)過幾代人這樣的付出終于在今天圓了。(板書:圓在今天)這一夢想的實現(xiàn)讓富有激情與魄力的炎黃子孫又產(chǎn)生了哪些更高遠更絢麗的夢想呢?
生:登臨月球……
師小結:
師:同學們把自己了解到的有關中國航天方面的資料互相交流一下。
全班同學交流學習收獲,可從文章內容和表達方法等方面談。