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從百草園到三味書(shū)屋教學(xué)實(shí)錄(創(chuàng)新)

童年生活的真實(shí)寫(xiě)照。但其中也不乏我在成人之后,在面臨現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜、沉重、壓抑中對(duì)過(guò)往生活的一種美妙幻想,也許真正的百草園沒(méi)有我描繪得那么美,可能是“距離產(chǎn)生美感”吧,也或許是人性的本然?傊,“百草園”是我永遠(yuǎn)神往的精神家園。

記:百草園中還有別的趣事值得你回味嗎?

魯:那一定是冬天捕鳥(niǎo)了!

記:你曾經(jīng)捕到過(guò)鳥(niǎo)嗎?

魯:也捕到過(guò)幾只,但終究捕獲不多,至今還是一種遺憾。ㄐΓ

記:你遺憾的是什么?

魯:潤(rùn)土父親在教我捕鳥(niǎo)的同時(shí)也教給我實(shí)際的技能,并教導(dǎo)我做事要耐心、細(xì)心。而我卻常常因?yàn)椴僦^(guò)急,導(dǎo)致收獲很少,不能不說(shuō)是一種遺憾。

記:做事要耐心細(xì)心,也是我們必須培養(yǎng)的品質(zhì),謝謝你提醒我們。(笑)然而,百草園如此美麗又富有樂(lè)趣,卻也有兇險(xiǎn)的地方——美女蛇的出沒(méi),你怎樣看待美女蛇的故事?

魯:對(duì)美女蛇的故事,有許多人認(rèn)為是一種迷信,而我卻是寧肯信其有的。美女蛇當(dāng)然是不可能遇到的,但像美女蛇這樣的人卻是常常會(huì)遇到的!懊琅摺钡墓适,自然是長(zhǎng)媽媽希望“我”對(duì)待類似這類兇險(xiǎn)之人時(shí),要有防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。“美女蛇的故事”教給我最初的人生經(jīng)驗(yàn)。

記:后來(lái),你不得不離開(kāi)百草園了,你當(dāng)時(shí)的心情如何呢?

魯:我希望大家和我一起來(lái)體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的心情,朗讀第9段。

記:(朗讀第9段)

記:你能描繪一下你的私塾先生的模樣嗎?

魯:他長(zhǎng)得高而瘦,須發(fā)花白,戴著大眼鏡。

記:先生都讓你們做些什么事?

魯:讀書(shū)、習(xí)字、對(duì)課。

記:先生教給你們的書(shū)都懂嗎?

魯:大部分不懂,唯有對(duì)對(duì)子,方能引起我的注意。我從對(duì)對(duì)子中習(xí)得了不少知識(shí),壽先生也因此而比較喜歡我了。

記:對(duì)你提問(wèn)“怪哉”一事,壽先生沒(méi)有給予回答,你認(rèn)為是他不會(huì)回答,還是不愿意回答?

魯:應(yīng)該是不愿意回答吧!過(guò)去的教育,都是讓我們讀經(jīng)、史、子、集之類被視作是正規(guī)的書(shū),對(duì)“怪哉”這類旁門(mén)左道的問(wèn)題,先生是拒絕回答的。

記:你剛才提到“教育”,那么你怎樣

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