在“現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)了什么”綜合性學(xué)習(xí)中，同學(xué)們了解到現(xiàn)代科技廣泛應(yīng)用的一些情況。根據(jù)你了解的情況，回答下列問(wèn)題。
1．列舉現(xiàn)代科技廣泛應(yīng)用的例子4個(gè)。
______________________
2．結(jié)合列舉的現(xiàn)代科技廣泛應(yīng)用的某個(gè)例子，談?wù)劕F(xiàn)代科技給自己的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)哪些便利和煩惱。
答：_____________ ，便利：__________ 煩惱：_____
3.閱讀下面材料，回答問(wèn)題
材料1：今年1月，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布的《第29次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2011年12月底，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模突破5億，達(dá)5.13億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)38.3%。
材料:2：調(diào)查中，92.0%的受訪者表示自己每天上網(wǎng)。僅46.6%的人表示能忍受1天以上不上網(wǎng)，僅22.4%的人能忍受3天以上不上網(wǎng)。
材料3：83.2%的人坦言網(wǎng)絡(luò)改變了自己和周邊人的性格。具體而言，63.6%的人認(rèn)為過(guò)度上網(wǎng)使人“變得內(nèi)向”；57.3%的人覺(jué)得整天泡在網(wǎng)上讓人“更孤獨(dú)”；46.2%的人選擇“缺乏創(chuàng)造性”；41.5%的人選擇“變得被動(dòng)”，34.8%的人指出網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓人“情緒低落”。
材料4：網(wǎng)絡(luò)使人們哪些習(xí)慣被弱化或漸漸喪失？調(diào)查中，排在首位的是“寫(xiě)信”(69.1%)，其次是“看紙質(zhì)書(shū)”(56.5%)，排在第三的是“做運(yùn)動(dòng)”(46.8%)。接下來(lái)還有“打電話”(36.9%)、“面對(duì)面溝通”(37.7%)、“外出參加聚會(huì)”(30.0%)等。
（以上材料摘自《中國(guó)青年報(bào)》 2012年5月24日 ）
（1）請(qǐng)你概括說(shuō)說(shuō)以上材料的主要信息
______________________
（2）對(duì)于使用網(wǎng)絡(luò)，到底是利大于弊還是弊大于利，大家看法不一。你的看法是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。
______________________
（3）如何理性地使用網(wǎng)絡(luò)？你的建議是。
______________________
4、目前，中學(xué)生帶手機(jī)的現(xiàn)象極為普遍。有人曾對(duì)50個(gè)學(xué)生一天時(shí)間使用手機(jī)的情況做過(guò)抽樣調(diào)查，詳情如下：
|
手機(jī)功能 |
上網(wǎng)聊天的 |
玩游戲的 |
聽(tīng)歌曲的 |
打電話、發(fā)短信的 |
|
人數(shù) |
31 |
39 |
42 |
46 |
|
使用時(shí)間 |
2小時(shí) |
2小時(shí) |
2.5小時(shí) |
20分鐘 |
（1）請(qǐng)根據(jù)以上表格提供的數(shù)據(jù)，概括一下中學(xué)生手機(jī)使用的特點(diǎn)。
______________________
（2）假如要你給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一個(gè)短信，勸說(shuō)他們不要給孩子買(mǎi)手機(jī)，你想怎么說(shuō)？
______________________
【答案】1．答：①手機(jī) ②電視 ③電腦 ④互聯(lián)網(wǎng)
…綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題答案（本題在答案的第一頁(yè)） …
4、（1）：中學(xué)生的手機(jī)大多使用在非通話功能上（或：中學(xué)生的手機(jī)真正使用在通話功能上的時(shí)間很短）。
（2）尊敬的家長(zhǎng)：假如你要給你的孩子買(mǎi)手機(jī)，除了方便聯(lián)系外，你是否還考慮過(guò)它帶來(lái)的弊端？