音樂是世界上最動聽的聲音。它具有神奇的力量，穿透人的靈魂，穿越飄搖的時空。它具有神奇的魅力，能訴說故事，傳遞情感，表達思想。在開展“乘著音樂的翅膀”的語文綜合性學習活動中，請你完成下列各題。
（1）請你搜集兩條有關(guān)音樂的名人名言，借以表達你對音樂的理解。
①_____________________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________________
（2）你積累了哪些音樂故事？請用簡潔的語言寫出兩個故事。
示例：垓下之圍、四面楚歌
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（3）在本次活動中，同學們搜集到了下面兩則材料，請根據(jù)這兩則材料，寫出你的探究發(fā)現(xiàn)。
材料一
材料二：某中學組織的一次歌手比賽上，學生參賽的歌曲多是《千里之外》、《秋天不回來》、《QQ愛》、《愛情買賣》等成年歌曲，只有一個學生唱的是《聽媽媽講那過去的故事》，結(jié)果引起學生們的哄笑。就在成人歌曲在孩童間廣泛流行之時，灰色童謠也以驚人的速度在廣為傳唱。
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參考答案：
（1）①音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶情操的熔爐。（冼星海）
�、谝魳烦Ｊ顾劳鲞t延。（伊索）（答案不唯一）
…綜合性學習活動答案（本文答案在第6頁）…（3）示例：成人歌曲、灰色童謠在學生中廣泛流行且起到不良影響�，F(xiàn)在適合學生唱的兒童歌曲很少，到了“口渴”的程度，急需從事兒歌創(chuàng)作的專業(yè)隊伍。（意對即可）
