⑴如果以“我愛文學”為主題編輯一份“小小文學手抄報”。
①你想給小報起怎樣一個有文學色彩的名字？
______________________________________________
②你準備給小報設計哪些欄目？（至少3個）
A：___________________________________________
B：___________________________________________
C：___________________________________________
⑵打開文學之門，你會發(fā)現(xiàn)有許多可供欣賞研究的文學名家或文學專題。
①請針對其中的一位名家或一個專題設計一份以“走進___________”為題的“我愛文學”活動方案。（方案內容不少于3項，可以不具體展開。）
走進___________________
②活動匯報課上，同學們紛紛談了自己的收獲。請你也結合自己所選的主題談一談。（40字左右）
_______________________________________________________________________
參考答案：
⑴①如：“火花”“文學少年”“萌芽”“文學之星”“新視窗”等；
②如：“我…綜合性學習活動答案（本文答案在第2頁）…以包括活動目的、活動前準備、活動過程、輔助性活動、注意事項等；②如：結合所選名家魯迅來談，我進一步了解魯迅，掌握了一些研究問題的方法和能力，提高了語言表達能力。 （答案不唯一）
