編者按：《語體簡述》不適合普通中小學生使用，僅適用于漢語專業(yè)學生，語文教師參考閱讀。

一、語體及其劃分

語體是為適應不同的交際領域、交際對象、交際目的和交際方式，長期使用特定的語言材料而形成的語言特點的體系。

不同交際領域如：社會活動、科學技術和文化活動、日常生活等。

不同交際對象如：對上級、對下級，對同行專家、對外行，對干部、對群眾，對本國人、對外國人或外交使節(jié)等等。

不同交際目的如：說理，說明情況，抒發(fā)感情，發(fā)指示，鼓動，等等。

不同交際方式如：口頭，書面等等；一般交際方式或電話、傳真等現(xiàn)代通信手段。

在將到語體時，總要涉及公文、政論、科技、文藝等等，但這幾種形式本身并不是語體，這些形式所體現(xiàn)的語言特點才構成了語體。

語體的劃分，第一層分為口頭語體和書卷語體。口頭語體現(xiàn)在研究得很不夠。書卷語體下又分公文語體、科技語體、政論語體、文藝語體。

二、公文語體（華語網(wǎng)）

公文語體是使用范圍：政治事務，如批復、公告；外交事務，如照會、國書、公告；軍事事務，如命令；經濟事務，如合同、協(xié)議書；機關團體日常事務，如通知、證明、介紹信函；人與人之間的事務往來，如領條、請假條等。

公文的特點：有固定的格式，話語簡明扼要，遣詞造句準確，不能含糊。規(guī)格性。簡要性。明確性。

語言特點。

1.有專用詞語

比如，介紹信常用“茲有”、“為荷”（荷：承受恩惠。）

“以上報告如無不當，請批轉執(zhí)行�！�

有些還常用到一些文言詞語，因為這些公文莊重、典雅，有的人信函講究雅，表明自己文化品位高，如用到“順頌 教祺”之類。

2.語句上看，多用陳述句。因為表達一些明確規(guī)定，以說清楚為好。當然也有祈使句，這在命令、指示中更加明顯。

3.從修辭上說，可以有整句，整句為對偶句、排比句等。公文一般不要求形象生動。

三、科技語體（華語網(wǎng)）

使用范圍：社會科學、自然科學論文論著，以及向大眾宣傳科學知識的科普論著。

科技語體是發(fā)布科學研究成果、普及科學知識的論著所使用的語言體系。

語言特點：

1.詞語。有專門用語。不斷吸收外來詞。

2.句式。不要求有什么修飾，講清楚、講準確為好�？萍颊Z體比較嚴密。

3.科技語體的一些特殊手段。如圖表。

四、政論語體

主要體現(xiàn)在社論、評論、報告等里面。

政論的特點是觀點鮮明，邏輯性強。

語言特點

1.使用政治色彩濃厚，評論色彩濃厚的詞語。

2.長句多。

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