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修辭學習方法應(yīng)注意的四個方面

[移動版] 作者:李蘭收集

(一)修辭是語言的實際應(yīng)用,因此,具有很強的實踐性。應(yīng)當結(jié)合言語實踐學習修辭。

(二)修辭是多種同義形式的最佳選擇。

應(yīng)當盡量掌握多種同義形式,這樣才能保證自己有選擇的余地。如果只知道一種表達形式,就沒有選擇的余地,也就無所謂修辭。

(三)言語應(yīng)用涉及的方面很多,包括對象、語境、內(nèi)容、語體等等。

運用修辭格式和手段必須結(jié)合具體情況。如果在嚴肅的場合使用俏皮話、在娛樂的場合使用對偶、排比等都顯得不得體,這時候,再美的詞藻、再工整的句式也不會收到好的修辭效果。

(四)修辭貴在創(chuàng)新。

不論詞語錘煉、句式選擇,還是辭格的運用,都應(yīng)當有新意,防止落入俗套。有句話說,第一個說女人是花的人是天才,第二個說女人是花的人就是蠢材。

比如:人們在描寫秋景時,往往突出它的蕭瑟、悲涼,表達一種悲傷的情緒。下面這段文字卻恰恰相反,寫出了新意。

這幾天,碧云寺的秋意一天天濃起來了。

四門口石橋下的水聲,越來越顯得清壯了。晚上風來時,樹木的呼嘯,自然不是近來才有的,可是,最近這種聲響更加來得頻繁了,而且聲勢是那么浩大,活像沖進堤岸的錢塘江的夜潮一樣。(鐘敬文《碧云寺的秋色》)

這段文字中,作者所要表達的是一種賞秋的情緒,借以表達對共和國飛速進步的贊嘆,所以描寫的秋天的水聲是清壯的,樹木的呼嘯是聲勢浩大的,與蕭瑟、悲涼的氣氛全然不同。

所以,創(chuàng)新是修辭的靈魂。

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