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科學(xué)小品的形式

[移動(dòng)版] 作者:佚名

科學(xué)小品的形式

隨著科學(xué)小品內(nèi)容的廣泛性,從肉眼看不見的基本粒子、原子,到巨大的地球、太陽(yáng);無(wú)論是工業(yè)、農(nóng)業(yè)方面,還是物理、化學(xué)、天文、地質(zhì)、生物等方面,都可以找到科學(xué)小品的題材。所以小品的表現(xiàn)形式必然是多種多樣,靈活自如。但歸納起來(lái)常見的有以下幾種: 

A. 描述式

描,指描寫;述,指敘述。這類小品文想象豐富、語(yǔ)言優(yōu)美、既有形象的描寫,又有生動(dòng)的敘述;具有文藝性散文的風(fēng)格,都以介紹科學(xué)知識(shí)為目的。比如《奇峰異洞話桂林》就是最典型的例證之一。這種描述式便于說(shuō)古到今,旁征博引、趣味盎然,吸引讀者。

B. 自述式

自述式就是把所要介紹的科學(xué)知識(shí),用第一人稱的擬人化的手法,賦于人的思想、感情、語(yǔ)言、動(dòng)作,讓被說(shuō)明的事物站出來(lái)作自我介紹。比如《灰塵的自述》、《我是電》等題目就是自述式的!

C. 故事式

將要介紹的科學(xué)知識(shí),編成生動(dòng)有趣的故事,使人們?cè)谧x故事或聽故事時(shí)獲得科學(xué)知識(shí),這種表達(dá)形式稱故事式。它和自述式不同的是,用第三人稱;相同的是,大多采用擬人化的手法。采用這種形式,既要使故事情節(jié)能引人入勝,又要注意其合理性!

既稱故事,就應(yīng)交代時(shí)間、地點(diǎn),“人物”就是將所述的事物人格化,還要有情節(jié);在表達(dá)方式上,一般兼有敘述和描寫,語(yǔ)言形象、生動(dòng)。當(dāng)然不能強(qiáng)調(diào)了故事而忽視了科學(xué)知識(shí),喧賓奪主就失去了寫作的意義。

D. 談話式

談話式也稱對(duì)話式,就是以問(wèn)答、對(duì)話的方式進(jìn)行說(shuō)明。這種方式給人一種親切、真實(shí)的感覺,容易和讀者溝通,產(chǎn)生共鳴。同時(shí),這種寫法文字更易精練。

談話式一般分為三種:一問(wèn)一答式、甲乙對(duì)話式、文中對(duì)話式。前兩種比較常見,也容易把握,后一種是把人物對(duì)話組織到具體故事當(dāng)中去,故事情節(jié)的發(fā)展主要是由對(duì)話內(nèi)容的變化而推進(jìn),對(duì)話是文章的主體。

總之,無(wú)論采用哪種形式,要依據(jù)內(nèi)容而定,要突出以說(shuō)明為主線,集敘述、描寫、抒情甚至議論為一體,看似散文,實(shí)為說(shuō)明,用文學(xué)筆法的感染作用,達(dá)到說(shuō)明的目的,可讀性更強(qiáng)。

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