孔乙己閱讀選段一：
中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠眷火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒�！边@聲音雖然極底，卻很耳熟�？磿r又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛�。灰娏宋遥终f道，“溫一碗酒�！闭乒褚采斐鲱^去，一面說，“孔乙己么？你還欠十九個錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好。”掌柜仍然同平常一樣，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辨，單說了一句“不要取笑!”“取笑？要是不偷，怎么會打斷腿？”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑碭中，坐著用這手慢慢走去了。(1)
1.本文選自________的《 ________》（作品名）。
2．用曲線在文中畫出自然環(huán)境描寫的語句，并說明其作用。
3．文中畫橫線語句是對孔乙己的描寫，突出表明的是哪一項？( )
A． 反映了孔乙己的窮困和不幸遭遇。
B． 揭示了封建制度對孔乙己肉體的摧殘。
C． 反映了孔乙己的好喝懶做成性，封建科舉制度不僅毒害了他的思想，也摧殘了他的肉體。
D． 揭露了科舉制度對知識分子的毒害。
4．本文在寫孔乙己“穿一件破夾襖”之前寫道：“我整天的靠著火，也須穿上棉襖了�！边@樣寫的作用是( )
A． 進行對比，強調孔乙己穿得單薄。
B． 強調初冬的天氣是寒冷的，孔乙己也應該穿上棉襖了。
C． 用“我”整天靠著火也須穿棉襖的感覺，推測孔乙己一定感到更冷。
D． 用“我”整天靠著火也須穿棉襖的感覺，反襯孔乙己穿破夾襖不御寒冷的窮困悲慘。
5．“在旁人的說笑聲中”修飾哪個詞？有何作用？
6．這幾段文字運用了哪幾種描寫方法？( )
7．封建科舉制度造就了兩個畸形人物：孔乙己和范進。有人說，孔乙己是封建接洽制度的犧牲品，是失敗者；而范進僥幸算是一位成功者，你怎么看，請簡述。
孔乙己閱讀選段二：
（1）孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有樸，也沒有洗。他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。因為他姓孔，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個綽號，叫作孔乙己。
（2）他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾祆，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛��；見了我，又說道，“溫一碗酒�！闭乒褚采斐鲱^去，一面說，“孔乙己么？你還欠十九個錢呢！”孔乙己很頹唐的仰面而答道，“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好。”掌柜仍然同平常一樣，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會打斷腿？”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他是用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。
1.人們用“孔乙己”這一綽號代替他的名字，這一現(xiàn)象說明了什么？
2.當掌柜說孔乙己又偷了東西時，他這回為什么“不十分分辯”？
3.第二段中作者主要用了哪幾種人物描寫方法？
4.結合畫線語句，簡要分析孔乙己這一人物形象的社會意義。
參考答案/teach/1544.html
