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宗白華《論文藝的空靈與充實(shí)》高二議論文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書(shū)生604
宗白華《論文藝的空靈與充實(shí)》高二議論文閱讀題及答案

文藝境界的廣大,和人生同其廣大;它的深邃,和人生同其深邃,這是多么豐富、充實(shí)!孟子曰:“充實(shí)之謂美!边@話當(dāng)作如是觀。

然而它又需超凡入圣,獨(dú)立于萬(wàn)象之表,憑它獨(dú)創(chuàng)的形相,范鑄一個(gè)世界,冰清玉潔,脫盡塵滓,這又是何等的空靈?

空靈和充實(shí)是藝術(shù)精神的兩元,先談空靈!

藝術(shù)心靈的誕生,在人生忘我的一剎那,即美學(xué)上所謂“靜照”。靜照的起點(diǎn)在于空諸一切,心無(wú)掛礙,和世務(wù)暫時(shí)絕緣。這時(shí)一點(diǎn)覺(jué)心,靜觀萬(wàn)象,萬(wàn)象如在鏡中,光明瑩潔,而各得其所,呈現(xiàn)著它們各自的充實(shí)的、內(nèi)在的、自由的生命,所謂萬(wàn)物靜觀皆自得。這自得的、自由的各個(gè)生命在靜默里吐露光輝。蘇東坡詩(shī)云:“靜故了群動(dòng),空故納萬(wàn)境!蓖豸酥疲骸霸谏疥幍郎闲,如在鏡中游!

空明的覺(jué)心,容納著萬(wàn)境,萬(wàn)境浸入人的生命,染上了人的性靈。所以周濟(jì)說(shuō):“初學(xué)詞求空,空則靈氣往來(lái)。”靈氣往來(lái)是物象呈現(xiàn)著靈魂生命的時(shí)候,是美感誕生的時(shí)候。

所以美感的養(yǎng)成在于能空,對(duì)物象造成距離,使自己不沾不滯,物象得以孤立絕緣,自成境界:舞臺(tái)的簾幕,圖畫(huà)的框廓,雕像的石座,建筑的臺(tái)階、欄干,詩(shī)的節(jié)奏、韻腳,從窗戶看山水、黑夜籠罩下的燈火街市、明月下的幽淡小景,都是在距離化、間隔化條件下誕生的美景。

然而這還是依靠外界物質(zhì)條件造成的“隔”。更重要的還是心靈內(nèi)部方面的“空”。司空?qǐng)D《詩(shī)品》里形容藝術(shù)的心靈當(dāng)如“空潭瀉春,古鏡照神”,形容藝術(shù)人格為“落花無(wú)言,人淡如菊”,“神出古異,淡不可收”。藝術(shù)的造詣當(dāng)“遇之匪深,即之愈稀”,“遇之自天,泠然希音”。

精神的淡泊,是藝術(shù)空靈化的基本條件。歐陽(yáng)修說(shuō)得最好:“蕭條淡泊,此難畫(huà)之意,畫(huà)家得之,覽者未必識(shí)也。故飛動(dòng)遲速,意淺之物易見(jiàn),而閑和嚴(yán)靜,趣遠(yuǎn)之心難形!笔挆l淡泊,閑和嚴(yán)靜,是藝術(shù)人格的心襟氣象。這心襟,這氣象能令人“事外有遠(yuǎn)致”,藝術(shù)上的神韻油然而生。陶淵明所愛(ài)的“素心人”,指的是這境界。他的一首《飲酒》詩(shī)更能表出詩(shī)人這方面的精神狀態(tài):

“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言!

“自遠(yuǎn)”是心靈內(nèi)部的距離化。然而“心遠(yuǎn)地自偏”的陶淵明才能悠然見(jiàn)南山,并且體會(huì)到“此中有真意,欲辨已忘言”?梢(jiàn)藝術(shù)境界中的空并不是真正的空,乃是由此獲得“充實(shí)”,由“心遠(yuǎn)”接近到“真意”。

這不正是人生的廣大、深邃和充實(shí)?于是談“充實(shí)”!

尼采說(shuō)藝術(shù)世界的構(gòu)成由于兩種精神:一是“夢(mèng)”,夢(mèng)的境界是無(wú)數(shù)的形象(如雕刻);一是“醉”,醉的境界是無(wú)比的豪情(如音樂(lè))。這豪情使我們體驗(yàn)到生命里最深的矛盾、廣大的復(fù)雜的糾紛;“悲劇”是這壯闊而深邃的生活的具體表現(xiàn)。所以西洋文藝頂推重悲劇。悲劇是生命充實(shí)的藝術(shù)。西洋文藝愛(ài)氣象宏大、內(nèi)容豐滿的作品。荷馬、但丁、莎士化亞、塞萬(wàn)提斯、歌德、直到近代的雨果、巴爾扎克、斯丹達(dá)爾、托爾斯泰等,莫不啟示一個(gè)悲壯而豐實(shí)的宇宙。

歌德的生活經(jīng)歷著人生各種境界,充實(shí)無(wú)比。杜甫的詩(shī)歌最為沉著深厚而有力;也是由于生活經(jīng)驗(yàn)的充實(shí)和情感的豐富。

周濟(jì)論詞空靈以后主張:“求實(shí),實(shí)則精力彌滿。精力彌滿則能賦情獨(dú)深,冥發(fā)妄中,雖鋪敘平淡,摹繪淺近,而萬(wàn)感橫集,五中無(wú)主,讀其篇者,臨淵窺魚(yú),意為魴鯉,中宵驚電,罔識(shí)東西,赤子隨母啼笑,鄉(xiāng)人緣劇喜怒。”這話真能形容一個(gè)內(nèi)容充實(shí)的創(chuàng)作給我們的感動(dòng)。

黃子久(元代大畫(huà)家)終日只在荒山亂石、叢木深筱中坐,意態(tài)忽忽,人不測(cè)其為何。又每往泖中通海處看急流轟浪,雖風(fēng)雨驟至,水怪悲詫而不顧。

他這樣沉酣于自然中的生活,所以他的畫(huà)能“沉郁變化,與造化爭(zhēng)神奇”。六朝時(shí)宗炳曾論作畫(huà)云:“萬(wàn)趣融其神思”,不是畫(huà)家這豐富心靈的寫(xiě)照嗎?

中國(guó)山水畫(huà)趨向簡(jiǎn)淡,然而簡(jiǎn)淡中包具無(wú)窮境界。倪云林畫(huà)一樹(shù)一石,千巖萬(wàn)壑不能過(guò)之。哀弦急管,聲情并集,這是何等繁富熱鬧的音樂(lè),不料能在元人一樹(shù)一石、一山一水中體會(huì)出來(lái),真是不可思議。元人造詣之高顯出中國(guó)藝術(shù)境界的最高成就!

葉燮在《原詩(shī)》里說(shuō):“可言之理,人人能言之,又安在詩(shī)人之言之;可征之事,人人能述之,又安在詩(shī)人之述之,必有不可言之理,不可述之事,遇之于默會(huì)意象之表,而理與事無(wú)不燦然于前者也!

這是藝術(shù)心靈所能達(dá)到的最高境界!由能空、能舍,而后能深、能實(shí),然后宇宙生命中一切理一切事無(wú)不把它的最深意義燦然呈露于前!罢媪洕M”,則“萬(wàn)象在旁”,“群籟雖參差,適我無(wú)非新”(王羲之詩(shī))。

總上所述,可見(jiàn)中國(guó)文藝在空靈與充實(shí)兩方都曾盡力,達(dá)到極高的成就。所以中國(guó)詩(shī)人尤愛(ài)把森然萬(wàn)象映射在太空的背景上,境界豐實(shí)空靈,像一座燦爛的星天!

(選自宗白華《美學(xué)散步》,有刪減)

5、對(duì)以下概念的理解,符合文意的一項(xiàng)是

A、本文中的“充實(shí)”是指人生的廣大、深邃,豐富、充實(shí)。

B、“空靈”的美感,是由物象的距離造成的,只要使自己與物象孤立絕緣,就能自成境界。

C、藝術(shù)世界的構(gòu)成由于兩種精神:一是“夢(mèng)”,夢(mèng)的境界是無(wú)數(shù)的形象;一是“醉”,醉的境界是無(wú)比的豪情。尼采認(rèn)為這兩者都是虛構(gòu)的,因而是空靈的美感。

D、西洋文藝推重“悲劇”的原因,是它表現(xiàn)了壯闊而深邃的生活,是生命充實(shí)的藝術(shù)。

6、根據(jù)文中的文藝著述,以下推斷不正確的一項(xiàng)是

A、“一簾風(fēng)雨里”是一種空靈,因?yàn)轱L(fēng)風(fēng)雨雨也是造成間隔化的好條件,一片煙水迷離的景象是詩(shī)境,是畫(huà)意。

B、“天風(fēng)浪浪,海山蒼蒼。真力彌滿,萬(wàn)象在旁!斌w現(xiàn)了藝術(shù)的充實(shí),氣象萬(wàn)千。

C、藝術(shù)家的創(chuàng)作有了時(shí)代、社會(huì)的土腥氣和血肉,就能服役于人生,表現(xiàn)著人生。

D、一個(gè)作家生命境界的廣大,能反映在他的文藝作品里。

7、對(duì)文中“空靈和充實(shí)是藝術(shù)精神的兩元”一句作何理解?你更偏好其中那種審美體驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)或生活體驗(yàn)簡(jiǎn)要分析。(5分)

5答案:D(A、偷換概念,“充實(shí)”在此處是指的文藝境界,“人生”是用來(lái)與之相比較而言的;B、絕對(duì)化,空靈的美感更重要的條件是心靈的空,精神的淡泊;C、無(wú)中生有,此處的“夢(mèng)”與“醉”,是藝術(shù)的精神,而不是藝術(shù)作品的表現(xiàn)形式,是生命中最深的矛盾、廣大的復(fù)雜的糾紛,是“充實(shí)”)…點(diǎn)此查看本文完整答案(答案頁(yè)第4頁(yè))…7答案:①藝術(shù)創(chuàng)作既要反映人生廣大、深邃、復(fù)雜、壯闊的內(nèi)容和情感,同時(shí)又要擁有超凡入圣,脫俗淡泊的靈魂和精神世界;②對(duì)于宇宙人生,應(yīng)入乎其內(nèi),又須出乎其外,入乎其內(nèi),故有生氣,出乎其外,故有高致;③空靈追求一種淡然閑和的藝術(shù)人格,充實(shí)體現(xiàn)一種深厚有力的生命體驗(yàn)。④空靈在于超然靜觀靈動(dòng),充實(shí)在于具體豐實(shí)動(dòng)人;⑤二者各得其所,又互補(bǔ)互成,相得益彰;⑥如同中國(guó)畫(huà),簡(jiǎn)淡中包具無(wú)窮境界,遇之于默會(huì)意象之表,而理與事無(wú)不燦然于前者,達(dá)到藝術(shù)心靈的最高境界。(第一問(wèn)3分,主要結(jié)合文中要點(diǎn);第二問(wèn)2分,主要是自己的理解)

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