那以后，村人常常聽到寶田在夜里，打她的女人。女人的慘叫，傳出很遠(yuǎn)。

后來我知道，三麻家中曾經(jīng)失火，那條被寶田送回來的凳子，早已化為一把清灰。

小的時(shí)候，在雨后，我也常常和大我十幾歲的堂哥，跑去撈浮。我們撈到了碎草、葫蘆、樹枝、油桶、南瓜、竹簍、八仙桌。我們撈到了很多東西，但我們依然貧窮。

7．下列對(duì)這篇小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（    ）

A．周海亮的小說《長(zhǎng)凳》選材小，立意卻以小見大，通過大量言行描寫細(xì)膩生動(dòng)地表現(xiàn)人物心理，使我們得以透視那個(gè)時(shí)代復(fù)雜的人性。

B．寶田先看到長(zhǎng)凳，但最后是水性好的三麻跳到河里把長(zhǎng)凳撈上來拿回了家；寶田也很想得到長(zhǎng)凳，卻沒有向三麻索要，這體現(xiàn)了他的窩囊。

C．逢夏季大雨，河上游許多村落被暴雨沖垮受了災(zāi)，村里人們急匆匆地跑出來?yè)聘。瑩频綎|西就占為已有，主要是反映了村民的自私自利，貪小便宜。

D．沒有寶田女人和三麻女人的嘮叨和自私自利，就不會(huì)有后面悲劇的發(fā)生，女性的偏狹是造成三麻悲劇的根源。

E．小說第二段講述了村民們雨中“撈浮”的舊事，是對(duì)故事背景時(shí)代特征的必要交代，同時(shí)引出下文三麻撈到長(zhǎng)凳這個(gè)重要情節(jié)。

8．小說以“長(zhǎng)凳”為中心敘事寫人，這樣寫有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

9．小說中寶田的心理變化復(fù)雜，請(qǐng)結(jié)合全文分析寶田有哪些變化。

10．有人認(rèn)為，文中的“我”與小說沒有什么關(guān)聯(lián)，是個(gè)可有可無的人物。對(duì)此你怎么看?請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)并簡(jiǎn)述理由。

參考答案：

7．選A得3分，選E得2分，選C得1分。

8．①這樣寫既照應(yīng)小說標(biāo)題，又突出全文線索，使故事情節(jié)更加集中、緊湊；②有助于人物內(nèi)在情感和深層心理的發(fā)掘與表現(xiàn)，如突出塑造了三麻友愛、善良、講信用的形象；③使故事既有生活氣息，又有時(shí)代特點(diǎn)。反映了那個(gè)貧窮的時(shí)代，表現(xiàn)了人物在貧窮中的無奈和貧窮中的善良。

9． ①先看到長(zhǎng)凳在水中漂浮，很是心動(dòng)；②三麻將長(zhǎng)凳撈起并帶回家，寶田有點(diǎn)不甘心，覺得長(zhǎng)凳應(yīng)該是自己的；③認(rèn)識(shí)到三麻比自己更需要這張長(zhǎng)凳，寶田雖然不好說什么，但對(duì)長(zhǎng)凳一直念念不忘，心里也似乎一直不平；④三麻為給寶田撈長(zhǎng)凳送了命，寶田心中痛苦，追悔莫及。

10．示例一：同意，“我”是個(gè)與小說沒什么關(guān)聯(lián)的人物。①?gòu)那楣?jié)來看，只有開頭第一段和后記提到了“我”，“我”的故事游離于中心事件之外，顯得突兀；②從人物塑造來看，“我”的形象并不突出，也沒有對(duì)其他人物形象的塑造起到太多的作用；③小說的主題是反映了在貧窮的時(shí)代人們的無奈和善良，三麻和寶田兩家人的故事已足以鮮明深刻地表現(xiàn)主題思想，“我”的故事作用不大。

示例二：不同意，“我”在小說中起著重要的作用。①?gòu)那楣?jié)來看，“我”是小說故事情節(jié)的敘述者和見證者，且第一人稱敘述，使小說顯得更真實(shí)親切，便于抒發(fā)感情；②從人物塑造來看，“我”也和三麻、寶田一樣經(jīng)歷了那個(gè)貧窮的時(shí)代，經(jīng)歷了“撈浮”，是組成人物群像的要素；③“我”的故事使小說的主題在悲憫之外又增反思，以“我”的感悟“我們撈到了很多東西，但我們依然貧窮”帶出新的思考，言簡(jiǎn)義豐，引人深思，豐富了小說的主題。

【解析】

7．本題以客觀題形式考查對(duì)小說內(nèi)容、行文特點(diǎn)的理解與分析。C．“主要是反映了村民的自私自利，貪小便宜”錯(cuò)，主要是反映了村民的貧窮和在貧窮面前的麻木。B．“這體現(xiàn)了他的窩囊”錯(cuò)，寶田不索要長(zhǎng)凳是因?yàn)殚L(zhǎng)凳畢竟是三麻撈起的，放在三麻家中自己也沒有辦法。D．認(rèn)識(shí)片面，歸因錯(cuò)誤。

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