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薛良《一次改變國(guó)畫(huà)命運(yùn)的艱苦寫(xiě)生》高三傳記閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書(shū)生604
薛良《一次改變國(guó)畫(huà)命運(yùn)的艱苦寫(xiě)生》高三傳記閱讀題及答案

?如果沒(méi)有1954年李可染、張仃、羅銘的江南水墨寫(xiě)生,那么今天中國(guó)畫(huà)的色彩必定會(huì)黯然很多。

?抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,李可染同時(shí)收到了來(lái)自國(guó)立北平藝專(zhuān)和國(guó)立杭州藝專(zhuān)的兩份聘書(shū)。考慮到北平城文化底蘊(yùn)深厚,于是李可染決定接受徐悲鴻的邀請(qǐng),擔(dān)任國(guó)立北平藝專(zhuān)教職并遷居北京。李可染原以為自己來(lái)到北京后可以安心、順利地深探中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)之堂奧,然而令他沒(méi)有想到的是,僅僅在數(shù)年后中國(guó)畫(huà)的命運(yùn)便面臨著一場(chǎng)危機(jī)。

?新中國(guó)成立后,中國(guó)畫(huà)的市場(chǎng)消費(fèi)群體被視為封建殘余打倒消滅了,畫(huà)商、畫(huà)鋪只能改行歇業(yè),以賣(mài)畫(huà)為生的中國(guó)畫(huà)家們失去了賴(lài)以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。李可染也只能憑借著早年的西畫(huà)基礎(chǔ),在繪畫(huà)系教起了水彩課。

④1950年,李可染首先在《人民美術(shù)》的創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表文章《談中國(guó)畫(huà)的改造》,提出“改造中國(guó)畫(huà)首要一條,就是必須挖掘已經(jīng)堵塞了六七百年的源泉”。此語(yǔ)可謂一語(yǔ)中的/一針見(jiàn)血)。山水畫(huà)的發(fā)展自明清以來(lái),因循抄襲一味臨摹古人,閉門(mén)造車(chē)/好高騖遠(yuǎn))與現(xiàn)實(shí)生活隔絕。挖掘“源泉”便是要拋棄陳規(guī)舊念,重新回歸自然。1954年的江南水墨寫(xiě)生正是李可染深入探尋現(xiàn)實(shí)生活實(shí)踐的切入點(diǎn)。雖然以寫(xiě)生的方式改革中國(guó)畫(huà)并不是李可染的首創(chuàng),但是此時(shí)的李可染確實(shí)將改革中國(guó)畫(huà)的命運(yùn)與自己相連,這是五十年代一位中國(guó)畫(huà)家面對(duì)“厄運(yùn)”時(shí)的自覺(jué)意識(shí),源自?xún)?nèi)心最深處的藝術(shù)良知與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。然而只有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要擁有改革的勇氣與能力,從這個(gè)層面來(lái)講李可染可以說(shuō)是最佳人選,因?yàn)橹袊?guó)畫(huà)的改革不僅僅要面向生活,還要擁有深厚的傳統(tǒng)功底和對(duì)西方繪畫(huà)的理解掌握,李可染便具備這些條件。

⑤李可染自稱(chēng)中國(guó)畫(huà)壇的“苦學(xué)派”,做事喜歡謀定而后動(dòng)。在寫(xiě)生之前他已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。遠(yuǎn)足之前,李可染便在北京周邊地區(qū)嘗試用水墨直接對(duì)景寫(xiě)生,創(chuàng)作出一批具有實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的寫(xiě)生作品。另外,他的改革主張還得到了當(dāng)時(shí)中央美院繪畫(huà)系黨委書(shū)記張仃的堅(jiān)定支持。張仃雖然是從延安走來(lái)的文藝工作者,但他卻不認(rèn)同中國(guó)畫(huà)為封建殘余應(yīng)被否定取消的虛無(wú)主義思想,更不同意完全以西畫(huà)改造中國(guó)畫(huà)傳統(tǒng)的觀念,于是李可染的水墨寫(xiě)生方式讓他看到中國(guó)畫(huà)未來(lái)發(fā)展的一道曙光。等到上路后,羅銘又加入了進(jìn)來(lái)。當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件非常有限,僅僅百元的經(jīng)費(fèi)非常緊張,李可染三人江南寫(xiě)生之行的艱難可想而知。吃在老鄉(xiāng)家,住在大車(chē)店。甚至在寫(xiě)生的最后一站黃山時(shí),李可染只能睡在天都峰下一間小屋子的門(mén)板上,遇到下雨天還要打著雨傘睡覺(jué)。可正是在這樣艱苦的條件下,李可染創(chuàng)作出《家家都在畫(huà)屏中》、《雨亦奇》等美術(shù)史上令人稱(chēng)頌的作品。

⑥出發(fā)江南前,李可染還曾專(zhuān)門(mén)請(qǐng)鄧散木篆刻了“可貴者膽,所要者魂”兩方印章!澳憽闭,是敢于突破傳統(tǒng)中的陳腐框框,“魂”者,是創(chuàng)作具有時(shí)代精神的意境。常有人回憶李可染是一位膽小謹(jǐn)慎的人,但是他在藝術(shù)創(chuàng)作中卻有巨大的能量與勇氣。他把“膽”字放在前面,為自己改革中國(guó)畫(huà)的江南寫(xiě)生之旅壯行,為中國(guó)畫(huà)命運(yùn)置于死地而后生勇于尋求突破。當(dāng)然只有膽量還不夠,更重要的是立足于“魂”,這個(gè)“魂”字不僅僅是畫(huà)家將時(shí)代精神與自我情景相融合的靈魂,更是中華民族文化傳承的靈魂,是中國(guó)畫(huà)改革創(chuàng)新的精髓所在。

⑦歷時(shí)三個(gè)月的江南寫(xiě)生結(jié)束后,北京畫(huà)壇中無(wú)論是中國(guó)畫(huà)的“保守派”,還是對(duì)中國(guó)畫(huà)持否定態(tài)度的“革命派”都期待看到三人的成果。李可染等人在北海公園的悅心殿舉辦了“李可染、張仃、羅銘水墨寫(xiě)生畫(huà)展覽會(huì)”,此次展覽觸動(dòng)了當(dāng)時(shí)的中國(guó)美術(shù)界,并在社會(huì)上引起了劇烈的反響。黃永玉觀展后,認(rèn)為這是“繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)水墨畫(huà)的一個(gè)新嘗試”。留洋歸國(guó)的吳冠中則稱(chēng)“這個(gè)規(guī)模不大的畫(huà)展卻是中國(guó)山水畫(huà)發(fā)展中的里程碑”。

⑧李可染、張仃、羅銘三人的水墨寫(xiě)生畫(huà)展在北京引起轟動(dòng)后,也吸引了外地畫(huà)家關(guān)注的目光,影響范圍開(kāi)始向全國(guó)波及。稍后不久,北京的古一舟、吳鏡汀等人,江蘇的傅抱石、錢(qián)松巖等人,陜西的趙望云、石魯?shù)热,也都紛紛開(kāi)始組織寫(xiě)生活動(dòng),整個(gè)中國(guó)畫(huà)界掀起了一股改革中國(guó)畫(huà)的寫(xiě)生高潮,至此,中國(guó)畫(huà)的創(chuàng)作面貌得以改變。李可染用對(duì)景寫(xiě)生的方式把握住推動(dòng)中國(guó)畫(huà)革新的命脈,將西方繪畫(huà)中光影、色彩等元素與中國(guó)傳統(tǒng)的筆墨精神相融合,尋求出與自我審美理想相契合的創(chuàng)作方式,在二十世紀(jì)中國(guó)畫(huà)壇開(kāi)宗立派。他之后開(kāi)創(chuàng)的“李家山水”不僅改變了中國(guó)畫(huà)的命運(yùn),也寫(xiě)入了中國(guó)美術(shù)史。

(節(jié)選自《北京青年報(bào)》2014年12月19日)

【鏈接材料】

談中國(guó)畫(huà)的改造

李可染

只要我們能對(duì)中國(guó)畫(huà)的發(fā)展歷史加以研究,就可以知道遠(yuǎn)在六七百年以前,中國(guó)畫(huà)就跟著封建社會(huì)的沒(méi)落,走著下坡路。元代蒙古奴隸主貴族對(duì)中國(guó)奴隸的統(tǒng)治,給中國(guó)文化以空前嚴(yán)重的摧殘,當(dāng)時(shí)趙孟、柯九僳E肌案垂擰,倡导“书画同缘A(chǔ)保髑辶醬問(wèn)街饕迓襝鋁爍礎(chǔ)?/P>

到了明清兩代,中國(guó)畫(huà)可以說(shuō)是走著最為腐敗下降的道路。怎樣改造中國(guó)畫(huà),便成了十分重要的問(wèn)題。

首先必須確認(rèn),由于中國(guó)封建社會(huì)發(fā)展滯遲,由于中國(guó)哲學(xué)思想的影響,尤其是老莊哲學(xué),中國(guó)畫(huà)在很早以前,已經(jīng)有了表現(xiàn)自然重于表現(xiàn)社會(huì)這樣的一個(gè)弱點(diǎn)。

我認(rèn)為改造中國(guó)畫(huà)首要第一條,就是必須挖掘已經(jīng)堵塞了六七百年的創(chuàng)作源泉。什么是創(chuàng)作源泉,古人說(shuō)是“造化”,我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)更進(jìn)一步的說(shuō)是“生活”。必須以最大的努力根據(jù)新的生活內(nèi)容,來(lái)創(chuàng)造群眾需要的新的表現(xiàn)形式,創(chuàng)造新的民族作風(fēng)。

怎樣地接受遺產(chǎn),我認(rèn)為我們必先站穩(wěn)正確的立場(chǎng),用進(jìn)步的科學(xué)方法,根據(jù)歷史的發(fā)展,先給各個(gè)時(shí)期的古典作品以正確的歷史評(píng)價(jià),然后再根據(jù)我們現(xiàn)在生活內(nèi)容的需要,對(duì)它加以取舍。為了加強(qiáng)我們新的創(chuàng)造力,對(duì)于前人經(jīng)驗(yàn)的接受當(dāng)然愈多愈好,因此我們對(duì)古典作品的批判研究也就愈深入愈精細(xì)愈好。

為了使我們新的表現(xiàn)形式的完美健全,除主要的接受中國(guó)自己舊有遺產(chǎn)以外,不用說(shuō),還必須吸收外來(lái)文化的優(yōu)良成分。在我們的美術(shù)史上可以知道,中國(guó)每次美術(shù)發(fā)展的高潮,差不多都與外來(lái)文化的輸入有關(guān)。我們有盡量向外來(lái)美術(shù)吸取科學(xué)成分實(shí)為必要。不過(guò)我們?cè)谶@里必須下一個(gè)界說(shuō),吸收外來(lái)文化及接受自己的遺產(chǎn),在分量地位上應(yīng)分清主從。既是外來(lái)的東西,更不容許整個(gè)的搬用,必須經(jīng)過(guò)消化,必須把它化成養(yǎng)分,放在中國(guó)的土壤里,使它長(zhǎng)出中國(guó)的花朵。

(節(jié)選自1950年2月《人民美術(shù)》)

11.第二段“李可染原以為自己來(lái)到北京后可以安心、順利地深探中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)之堂奧”中的“堂奧”一詞理解正確的是(2分)

A.廳堂和內(nèi)室 B.深處或腹地  C.朝廷或禁中 D.精髓或真諦

12.文中空白處依次填入的成語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

A.一語(yǔ)中的 好高騖遠(yuǎn) B.一語(yǔ)中的 閉門(mén)造車(chē)

C.一針見(jiàn)血 好高騖遠(yuǎn) D.一針見(jiàn)血 閉門(mén)造車(chē)

13.下列與中國(guó)畫(huà)有關(guān)的表述正確的一項(xiàng)是(3分)

A.李可染首創(chuàng)中國(guó)畫(huà)對(duì)景寫(xiě)生的方式,走遍大江南北寫(xiě)生歷時(shí)三個(gè)月。

B.國(guó)畫(huà)大師李可染的艱苦寫(xiě)生,源自他改革的勇氣,從而改變了國(guó)畫(huà)的命運(yùn)。

C.李可染在創(chuàng)新中國(guó)畫(huà)時(shí),將西方繪畫(huà)中光影、色彩等元素與中國(guó)傳統(tǒng)的筆墨精神相融合,這是改變國(guó)畫(huà)命運(yùn)的關(guān)鍵。

D.中國(guó)畫(huà)的改革不僅要面向生活,還需要深厚的功底和對(duì)西方繪畫(huà)的了解。

14.請(qǐng)補(bǔ)充完整下面一副對(duì)聯(lián),要求:上下聯(lián)語(yǔ)意連貫。(4分)

     ,揮灑筆墨顯精神。

這幅對(duì)聯(lián)贊美國(guó)畫(huà)大師李可染改革創(chuàng)新的精神,謳歌了大師的藝術(shù)良心和對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

15.閱讀下列材料,請(qǐng)用【鏈接材料】中所涉及的“揚(yáng)棄”這一哲學(xué)觀點(diǎn)來(lái)談?wù)勅绾握衽d年畫(huà)這一民俗文化。(6分)

我國(guó)民俗年畫(huà)的每種圖案都已經(jīng)有幾百年的歷史了,都是一代代傳承下來(lái)的,數(shù)百年來(lái)都不曾改變過(guò)。年畫(huà)作為民俗文化,是一種傳承,可作為商品,因?yàn)樗怀刹蛔兊膱D案,顯得不是很鮮活,所以也正在一點(diǎn)點(diǎn)走向沒(méi)落。

參考答案:

11.(2分)D

12.(2分) B

13.(3分)C

14.(4分)上聯(lián)為概括本文內(nèi)容,要圍繞艱苦寫(xiě)生,改革創(chuàng)新。上聯(lián)示例:描摹山水尋突破(4分)注意:對(duì)聯(lián)仄起平收、虛實(shí)相對(duì)、對(duì)仗工整,給4分。寬對(duì),基本符合要求給2分;能夠仄起平收,圍繞突破、改革,但對(duì)仗不很工整給3分。

15.(6分)結(jié)合外來(lái)文化改良年畫(huà)的具體畫(huà)面內(nèi)容,符合現(xiàn)代人的審美要求,(2分)怎樣與中國(guó)現(xiàn)代生活結(jié)合,倡導(dǎo)新風(fēng)(2分)通過(guò)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體的營(yíng)銷(xiāo)手段,將改良后的年畫(huà)傳得更久,更遠(yuǎn)。(1分)

語(yǔ)言表達(dá)(1分)

示例:可以將我國(guó)的傳統(tǒng)年畫(huà)圖案與現(xiàn)代卡通形象結(jié)合,適當(dāng)?shù)呐c外來(lái)文化融合,來(lái)反映我們中華民族的現(xiàn)代生活,倡導(dǎo)新風(fēng),引領(lǐng)新潮流,通過(guò)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體的營(yíng)銷(xiāo)手段,將改良后的年畫(huà)傳得更久,更遠(yuǎn),使之具有巨大的商業(yè)和文化價(jià)值。

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