華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 高中語文閱讀訓(xùn)練 > 現(xiàn)代文閱讀 > 高三語文閱讀試題

金耀基《中國現(xiàn)代化與知識分子》(節(jié)選)高三議論文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書生604
金耀基《中國現(xiàn)代化與知識分子》(節(jié)選)高三議論文閱讀題及答案

知識分子的功能主要是文化性的,他們所從事的是有關(guān)價(jià)值、觀念、符號等的文化性的活動(dòng)。任何人,他除了生物性的需求之外,還更有心理性的需求。人不只是一生物性的存在,他還有一種生命意義之追求,一種最終的價(jià)值之追求,一種跟宇宙世界接觸的追求。一言之,他有一種了解“為什么”的需求。知識分子的最主要功能便是解答思索這些問題。他們的角色是把人眾帶進(jìn)較廣大的宇宙秩序中,這就是知識分子之起源幾乎都是教士、先知、哲學(xué)家之原因。知識分子為社會(huì)創(chuàng)發(fā)“大傳統(tǒng)”,為社會(huì)鋪設(shè)文化性的意義系統(tǒng)。

知識分子的功能既然在解釋外在世界的情景,很自然地,他總是傾向著懷疑與批判的眼光的,他的想法與看法與社會(huì)現(xiàn)狀總是有距離的。而沒有一個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)是圓滿的,也因此知識分子總是無法對現(xiàn)實(shí)社會(huì)不保留地加以擁抱的。當(dāng)然知識分子之所見是多少與他本身的知識傳統(tǒng)有關(guān)的。一個(gè)重科學(xué)的知識傳統(tǒng),將使他懷疑一切,而著重在“新的世界的形象”的建構(gòu)。反之,一個(gè)重歷史人文主義的傳統(tǒng),將往往使他把現(xiàn)狀與過去的理想世界去比較,而著重在“古典世界的形象’’的重構(gòu)。不論如何,知識分子總多少帶著批判社會(huì)或反社會(huì)的性格的。

由于純知識分子是批判他身處的社會(huì)的,因此,他與政治權(quán)威結(jié)構(gòu)總是具有先天性的緊張關(guān)系的。知識分子與政治權(quán)威的關(guān)系是很微妙的。知識分子一方面要與政治權(quán)威保持距離,以保有他特殊的批判者的身份;一方面卻又想與政治權(quán)威接近,以實(shí)行他的所見或主張。而政治權(quán)威在基本上是不會(huì)喜歡知識分子的,因?yàn)樗臋?quán)威之被批判將會(huì)被打折扣,另一方面他又不能不靠知識分子的。史太林嘗謂“沒有一個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)可以沒有知識分子而統(tǒng)治成功的!边@理由是很簡單的。因?yàn)檎紊系娜魏谓y(tǒng)治者,雖然有權(quán)力,但赤裸的權(quán)力總是較少有效并且難以經(jīng)久的,權(quán)力( Power)必須被人心甘情愿地接受才能有效,權(quán)力猶如鈔票,鈔票必須使人信得過才有購買力。權(quán)力亦必須使人信得過才有制約力。而權(quán)力要使人信得過則必須轉(zhuǎn)化為權(quán)威,這就是合法化過程。如何使赤裸的權(quán)力轉(zhuǎn)化為被人認(rèn)為合法的權(quán)威則是知識分子的特有功能。古往今來的皇帝、君主、獨(dú)裁者,沒有一個(gè)是喜歡裸體的,他需要體面的衣裳的裝飾,才能顯出威儀、與眾不同與神圣不可侵犯,而知識分子則是替統(tǒng)治者穿衣裳的人,知識分子既然是替統(tǒng)治者穿衣裳的人,當(dāng)然他也可以把統(tǒng)治者的衣裳剝掉,而使他成為一赤身裸體的“獨(dú)夫”,就這點(diǎn)說,中國人所說“讀書人是得罪不起的”一句話有很大的道理。至于“秀才造反,三年不成”的話,則是對,也是錯(cuò)。說它對是因?yàn)閭鹘y(tǒng)中國過去的確沒有讀書人造反成功;說它錯(cuò),是因?yàn)檫^去所有重要的造反幾乎沒有一次是沒有讀書人參與其間的。嚴(yán)格地講,所謂民意、輿論在古代社會(huì)固然不外是知識分子的意見,即使在號稱最民主的美國如Almond,Rosenau等研究指出也實(shí)在是知識分子的主張。知識分子雖無力移山,但卻可以風(fēng)動(dòng)群眾。古云“馬上得天下,不能馬上治天下’’,實(shí)則治天下不能不靠知識分子,即得天下亦何嘗可以完全不靠知識分子?

12.文章以“知識分子”為話題,先分析知識分子的______,再介紹知識分子____,最后指出知識分子基于自身的功能性在政治活動(dòng)中扮演的角色。(4分)

13.下列關(guān)于“知識分子功能”的敘述,不正確的一項(xiàng)是

A.知識分子的想法與看法與社會(huì)現(xiàn)狀總保持一定距離。

B.知識分子的角色是要帶領(lǐng)著人眾認(rèn)識較廣大的宇宙秩序。

C.知識分子為社會(huì)創(chuàng)發(fā)“大傳統(tǒng)”,鋪設(shè)文化性的意義系統(tǒng)。

D.懷疑和比較使知識分子多少帶著批判社會(huì)或反社會(huì)的性格。

14.根據(jù)原文信息,下列推斷正確的一項(xiàng)是

A.重科學(xué)的知識傳統(tǒng)和重歷史人文主義的知識傳統(tǒng),將往往使知識分子對現(xiàn)實(shí)世界有不同的側(cè)重點(diǎn),因此知識分子之所見由他本身的知識傳統(tǒng)決定。

B.知識分子總是無法對現(xiàn)實(shí)社會(huì)完全不保留地加以擁抱,是因?yàn)橹R分子習(xí)慣用懷疑與批判的眼光看待現(xiàn)實(shí)社會(huì),而現(xiàn)實(shí)社會(huì)本身都是不圓滿的。

C.知識分子要實(shí)行自己的所見或主張,就是要使統(tǒng)治者手中的權(quán)力變得有效而且經(jīng)久耐用,具有信服力,使人們心甘情愿地接受統(tǒng)治者的管理。

D.“秀才造反,三年不成”,傳統(tǒng)中國過去的確沒有讀書人造反成功,所以知識分子雖然可以風(fēng)動(dòng)群眾,卻不能領(lǐng)導(dǎo)革命走向成功。

參考答案:

12.文化性功能  對社會(huì)時(shí)代的批判性(或:帶著批評社會(huì)或反社會(huì)的性格)

13.A

14.B

隨機(jī)推薦