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余秋雨《大橋的寓言》高三議論文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書生604
余秋雨《大橋的寓言》高三議論文閱讀題及答案

這實(shí)在像一則寓言,但居然是真的,

從天津到山海關(guān)鐵路上的一四二號(hào)大橋,是一座既有歷史價(jià)值,又保持著現(xiàn)實(shí)功能的備用鐵路大橋,一九九四年八月的一天,一大群人開著大吊車、舉著氣割機(jī)前來(lái)拆卸,一派熱氣騰騰的施工景象.人多力量大,沒(méi)過(guò)多久,第三孔右側(cè)橫梁已經(jīng)拆落在地。

這天正好有一位管鐵路的干部乘汽車經(jīng)過(guò)這里,偶然看到這個(gè)拆卸現(xiàn)場(chǎng)心里有點(diǎn)納悶:這等大事我怎么一點(diǎn)不知道?打電話到單位一問(wèn),別人也茫然不知,于是派人去追查,追查結(jié)果讓人瞠目結(jié)舌,一個(gè)無(wú)業(yè)游民已經(jīng)以大無(wú)畏的主人翁氣概,把這座鐵路大橋當(dāng)作廢鋼鐵賣掉了!

這個(gè)無(wú)業(yè)游民,在百無(wú)聊賴中想賺點(diǎn)錢用用,聽說(shuō)國(guó)內(nèi)鋼材走俏,就到處找鋼材,一不小心看到了這座鐵路大橋.要打這么大的主意簡(jiǎn)直難于上青天,但他眼珠一轉(zhuǎn)卻看到了一條可鉆的縫隙,簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),他找到一家與法院有瓜葛的小公司,又找到一家與鐵路局有瓜葛的小公司,都對(duì)兩邊說(shuō),對(duì)方要拆賣一座報(bào)廢的鐵路大橋,尋求合作,報(bào)酬可觀。兩方都被對(duì)方公司的背景所迷惑,深信不疑,出具證明,加蓋公章,而游走其間的指揮者就是這個(gè)無(wú)業(yè)游民。

本來(lái),他是想多少騙到一點(diǎn)預(yù)付的鋼材款就溜之大吉的,根本沒(méi)想過(guò)真的去拆橋.然而在這一點(diǎn)上他失算了,大家都在等鋼材,理所當(dāng)然地快速向大橋撲去,這個(gè)騙子被捕后在審問(wèn)時(shí)笑得上氣不接下氣,警察問(wèn)他為什么笑,他說(shuō):“真沒(méi)想到那伙傻子居然真去把橋拆了!”

我想,當(dāng)警察走后,他在拘留室里也許還會(huì)把自己嘲笑一通:“真沒(méi)想到這個(gè)傻子鬧了半天連一分錢也沒(méi)騙到!”

人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)一目了然的小偷小盜,而對(duì)于一個(gè)分解開來(lái)的巨大騙局,卻很難在各個(gè)局部上發(fā)現(xiàn),反而會(huì)在實(shí)利的誘惑下八方用力,把荒唐推向更大的荒唐。

利用這種心理防范的盲區(qū),連雞鳴狗盜之徒也能做成一兩件大事,

歷史上,任何小人成事,都有一個(gè)秘訣:絕不把事情的原始整體和自身的人格整體明確對(duì)峙,而是故意地零敲碎打、多層分解,分解得越零碎、越復(fù)雜,就越能遮人耳目,因?yàn)檎沁@種分解,使人們失去了統(tǒng)觀全局的可能,因此也失去了辨別真相的可能。

只有防止被分解,才能防止被盜賣.明乎此,就是明白人。白人最強(qiáng)調(diào)的只有一點(diǎn):整體,整體!這也是他們戰(zhàn)勝雞鳴狗盜之徒的武器.然而,可悲的是,這樣的明白人永遠(yuǎn)太少,因而不能不擔(dān)心:實(shí)實(shí)在在的一座鐵路大橋尚且會(huì)在眾目睽暌之下差一點(diǎn)被拆賣掉,那么,其它許多隱蔽乃至無(wú)形的文明成果,會(huì)怎么樣呢?說(shuō)不定我們大家都會(huì)把拆卸現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)作景觀欣賞,欣賞那些吊車、氣割機(jī)和如蟻的人群,有誰(shuí)會(huì)產(chǎn)生懷疑呢?

當(dāng)然,我最關(guān)心的是精神橋梁。精神橋梁若要被盜賣,也一定有人首先不把它看成是橋梁整體,而看成是一段段鋼材的組接,一個(gè)個(gè)銹斑的匯聚,然后把它拆卸開來(lái)。因此,當(dāng)有人拿著卷尺對(duì)它的每一個(gè)細(xì)部東量西量的時(shí)候,當(dāng)有人鋸下某段鋼材遠(yuǎn)看近看、聲言要去做化學(xué)鑒定的時(shí)候,當(dāng)有人借口要清除橋身上的污垢、開動(dòng)風(fēng)鉆的時(shí)候,我們就要打鑼鳴號(hào),并大聲吶喊:“這是橋梁,這是一座完整的橋梁!鄉(xiāng)親們,快來(lái),有人要拆橋!”

14.文章中提到的“心理防線的盲區(qū)”指什么(6分)

15.本文在語(yǔ)言上有什么特點(diǎn)?試舉例分析。(6分)

16.結(jié)合全文,分析“這是橋梁,這是一座完整的橋梁!鄉(xiāng)親們,快來(lái),有人要拆橋!”這句話的含義(4分)

17.文章為什么以“大橋的寓言”為題?讀了本文,你得到了哪些啟示?請(qǐng)結(jié)合生活現(xiàn)實(shí),具體談?wù)勀愕母邢。?分)

①:____________________________________

②:___________________________________

③:___________________________________

【答案及解析】

14. “心理防線的盲區(qū)”指:對(duì)于一個(gè)分解開來(lái)的巨大騙局,很難在各個(gè)局部上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有時(shí)甚至?xí)趯?shí)利的誘惑下八方用力,把荒唐推向更大的荒唐。 …點(diǎn)此查看本文完整答案(答案頁(yè)第8頁(yè))…17.寓言應(yīng)該是不真實(shí)而有教育意義的故事,本文的故事在現(xiàn)實(shí)生活中似乎不可能發(fā)生,但又是真實(shí)的,表明了作者內(nèi)心的震驚、憤怒的情感,同時(shí)作者希望能像一則寓言一樣給人以啟示,引起人們的警醒,引發(fā)對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。(3分)現(xiàn)實(shí)生活中也有類似情況,只注意細(xì)枝末節(jié)而放棄主要問(wèn)題,被眼前利益蒙閉雙眼而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃等等。文章啟示我們做事情要用整體的思路、發(fā)展的眼光看待問(wèn)題,這樣才能避免被蒙蔽被欺騙。(3分)

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