說明：本閱讀文段有兩則閱讀。
“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙�！边@句詩出自《詩經(jīng)》，其中的“蘋”指的是蒿類植物。這就是科學家屠呦呦的名字的由來。或許是巧合，在《詩經(jīng)》產(chǎn)生近三千年后，這位叫“呦呦”的女科學家和她的研究團隊，從青蒿中發(fā)現(xiàn)了專門治療瘧疾的藥物“青蒿素”，這種藥在全球特別是發(fā)展中國家挽救了數(shù)百萬人的生命。
作為一名生藥學專業(yè)的學生，屠呦呦考入北大醫(yī)學院時就和植物等天然藥物的研發(fā)應用結下不解之緣，她1955年進入衛(wèi)生部中醫(yī)研究院(現(xiàn)為中國中醫(yī)科學院)時，正值中醫(yī)研究院初創(chuàng)期，條件艱苦，設備奇缺，實驗室連基本的通風設施都沒有，屠呦呦經(jīng)常和各種化學溶液打交道，一度患上中毒性肝炎。除了在實驗室內(nèi)“搖瓶子”外，她還常�！耙活^汗兩腿泥”地去野外采集樣本，先后解決了中藥半邊蓮及銀柴胡的品種混亂問題，為防治血吸蟲病作出了貢獻。
1967年5月23日 ，我國緊急啟動“瘧疾防治藥物研究工作協(xié)作”項目，代號為“523”．屠呦呦被任命為“523”項目中醫(yī)研究院科研組長。項目背后是殘酷的現(xiàn)實：由于惡性瘧原蟲對氯喹為代表的老一代抗瘧藥產(chǎn)生抗藥性，如何發(fā)明新藥成為世界性的棘手問題。要在設施簡陋和信息渠道不暢通的條件下，短時間內(nèi)對幾千種中草藥進行篩選，其難度無異于大海撈針。但這些看似難以逾越的阻礙反而激發(fā)了她的斗志，通過翻閱歷代本草醫(yī)籍，四處走訪老中醫(yī)，甚至連群眾來信都不放過，屠呦呦終于在2 000多種中草藥中整理出一張舍有640多種草藥、包括青蒿在內(nèi)的《抗瘧單驗訪集》�？稍谧畛醯膭游飳嶒炛�，青蒿的效果并不出彩，屠呦呦的尋找也一度陷入僵局。，
到底是哪個環(huán)節(jié)出了問題呢?在查閱了大量文獻后，屠呦呦在東晉葛洪的《肘后備急方》中發(fā)現(xiàn)了對青蒿治療方法的描述：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之�！睘楹喂湃藢⑶噍铩敖g取汁”，而不用傳統(tǒng)的水煎熬煮中藥之法呢?，屠呦呦意識到可能是煮沸和高溫提取破壞了青蒿中的活性成分，于是她改變原來的提取方法。1971年，屠呦呦課題組終于在第19l次低沸點實驗中發(fā)現(xiàn)，以低沸點溶劑乙醚來提取有效成分，明顯提高了青蒿防治瘧疾的效果，也大大降低了其毒性。這種編號為19l的青蒿萃取液，在治療被P．berghei瘧原蟲感染的小鼠和被P．cynomolgi瘧原蟲感染的猴子時，有效率達到了100％。
青蒿萃取液作用于人類身上是否安全有效呢?為了盡快確定這一點，屠呦呦和她的同事們勇敢地充當了首批志愿者——在自己身上進行實驗。在當時沒有關于藥物安全性和臨床效果評估程序的情況下，這是他們獲得信心的唯一辦法。在自己身上實驗獲得成功之后，屠呦呦和她的課題組深入到海南地區(qū)，進行實地考察。在2l位感染了Plasmodium vivax和P．falciparum這兩種瘧原蟲的患者身上試用之后，發(fā)現(xiàn)青蒿萃取液治療瘧疾的臨床效果出奇之好，使用青蒿萃取液治療的病人很快退燒，血液中的瘧原蟲也很快消失。
屠呦呦下一步要做的就是提取青蒿中的有效成分，確定這種有效成分的化學結構。1972年，屠呦呦和她的同事們在青蒿中提取到了一種分子式為C15H22O5的無色結晶體，一種熔點為156℃一157℃的活性成分，他們將這種無色的結晶體物質命名為青蒿素。
他們終于找到了一種抗瘧疾的有效藥物。屠呦呦說：“青蒿素能夠在瘧原蟲生命周期中任何一個階段將其殺滅�！蓖肋线涎芯啃〗M最初進行臨床測試的藥物形式是片劑，但結果并不太理想，后來改成一種新的形式——青蒿素提純物的膠囊，由此開辟了發(fā)明一種抗瘧疾新藥的道路。1973年，屠呦呦合成出了雙氫青蒿素，但當時她卻不知道自己合成出來的這種化學物質以后被證明比天然青蒿素的效果還要好得多。
生物學家和醫(yī)學家、諾貝爾醫(yī)學獎得主約瑟夫·戈爾斯坦曾說，生物醫(yī)學的發(fā)展主要通過兩種途徑，一是發(fā)現(xiàn)，二是發(fā)明創(chuàng)造。而屠呦呦作為一位植物化學家，特別是在20世紀60年代至80年代期間，卻有幸同時通過這兩種途徑發(fā)現(xiàn)了青蒿素及其抗瘧功效，開創(chuàng)了人類抗瘧之路上一個新的里程碑。
2011年9月，青蒿素研究成果獲得被看做諾貝爾獎“風向標”、有“美國的諾貝爾獎”之稱的大獎——拉斯克臨床醫(yī)學獎，這是中國生物醫(yī)學界迄今為止獲得的最高的世界級大獎。
青蒿，南北方都很常見的一種植物，郁郁蔥蔥地長在山野，外表樸實無華，卻內(nèi)蘊治病救人的魔力。屠呦呦說，她只是一個普通的植物化學研究人員，但作為一個在中國醫(yī)藥學寶庫中有所發(fā)現(xiàn)，并為國際科學界所認可的中國科學家，她為獲獎感到自豪。
第一則：
20．對屠呦呦身上體現(xiàn)出來的可貴的品質概括不正確的一項是（ ）（3分）
A．追求真理、矢志不渝的科學精神
B．淡泊名利、寧靜致遠的人生態(tài)度
C．勤勉盡責、造福人類的高度責任感
D．忠誠于黨、憂國憂民的拳拳愛國心
21．對屠呦呦在抗瘧藥物研究中的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造理解最準確的兩項是（ ）（3分）
A．屠呦呦從中國傳統(tǒng)醫(yī)學文獻中得到啟發(fā)，得到青蒿萃取液，提取出青蒿素，這是發(fā)現(xiàn)。
B．屠呦呦在21位感染瘧原蟲的患者身上試用，發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的臨床效果非常好。
C．屠呦呦合成出雙氫青蒿素，成為比天然青蒿素的效果更強的抗瘧藥物，這是發(fā)明創(chuàng)造。
D．屠呦呦把臨床測試的片劑藥物形式改成青蒿素提純物的膠囊，發(fā)明抗瘧疾新藥的道路。
22．下列對文章有關內(nèi)容的分析和概括，恰當?shù)膬身検牵?nbsp; ）（3分）
A．“氯喹”是青蒿素藥物出現(xiàn)之前的老一代抗瘧藥的代表，它的“抗瘧”效果遠不如青蒿素藥物顯著。
B．《肘后備急方》中對對青蒿治療方法的描述給了屠呦呦啟發(fā)，使她意識到煮沸和高溫提取破壞了青蒿中的活性成份，于是她開始進行低沸點提取實驗。
C．屠呦呦和她的同事們?yōu)榱说玫接们噍镙腿∫褐委煰懠驳男判�，在自己身上進行實驗，不僅表現(xiàn)了他們獻身醫(yī)學事業(yè)的決心，也反映出當時我國醫(yī)學研究的條件之差。
D．屠呦呦和她的同事將在青蒿中提取的一種分子式為C15H22O5的無色結晶體命名為青蒿素，后經(jīng)進一步提純研制出一種強抗瘧藥物“雙氫青蒿素”。
E．文章引用《詩經(jīng)》開篇，以描寫青蒿作結，不僅增強了傳記的文學色彩和可讀性，使之首尾圓合，而且也暗示、象征了屠呦呦思想品質。
23．從屠呦呦的“抗瘧”之路中，可以到哪些有益的啟示？請選出最正確的兩項。（ ）（3分）
A．發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程，既漫長又工程浩大，在漫長的攻關歲月中，屠呦呦以及她的同事無怨無悔，不計名利，鍥而不舍，這是一切事業(yè)成功的前提。
B．在“抗瘧”之路上，屠呦呦并不是孤軍奮戰(zhàn)，這漫長浩大的工程是無數(shù)科研人員團結合作完成的。這表明現(xiàn)代科學研究更加需要團隊精神、合作意識。
C．青蒿素的發(fā)現(xiàn)以及應用表明，傳統(tǒng)中藥水煎熬煮的制備方法存在著明顯的不足，只有采用現(xiàn)代科技合成新的化學物質，才會產(chǎn)生確切的療效。
D．一個國際生物醫(yī)藥大獎頒給一位從事中醫(yī)藥研究的科學家，充分證明了中醫(yī)藥學是一個偉大的寶庫，也給出了一個中醫(yī)藥如何繼承和創(chuàng)新的范例。
E．青蒿素研究成果獲得被看作諾貝爾獎“風向標”的大獎，如果落選諾貝爾獎并不意味著屠呦呦的成就不夠突出，而主要是因為中醫(yī)、中藥學并不具備國際化的影響力。
第二則：
(1)下列對文章有關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?nbsp; ）(5分)
A．“氯喹”是青蒿素藥物出現(xiàn)之前的老一代抗瘧藥的代表，它的“抗瘧”效果遠不如青蒿素藥物顯著。
B．《肘后備急方》中對青蒿治療方法的描述給了屠呦呦啟發(fā)，使她意識到可能是煮沸提取破壞了青蒿中的活性成分，于是她開始進行低沸點提取實驗。
C．屠呦呦和她的同事們?yōu)榱说玫接们噍镙腿∫褐委煰懠驳男判�，在自己身上進行實驗，不僅表現(xiàn)了他們獻身醫(yī)學事業(yè)的決心，也反映出當時我國醫(yī)學研究的條件之差。
D．屠呦呦和她的同事們將在青蒿中提取的一種分子式為C15H22O5的無色結晶體命名為青蒿素，后經(jīng)進一步提純研制出一種強抗瘧藥物“雙氫青蒿素”。
E．文章以《詩經(jīng)》開篇，以描寫青蒿作結，不僅增強了傳記的文學色彩和可讀性，而且也暗示了屠呦呦的思想品質。
(2)屠呦呦身上具有哪些可貴的品質?請分點概括。(6分)
(3)約瑟夫·戈爾斯坦曾說，生物醫(yī)學的發(fā)展主要通過兩種途徑，一是發(fā)現(xiàn)，二是發(fā)明創(chuàng)造。屠呦呦在抗瘧藥物研究中的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造分別指什么?試簡要說明。(6分)
(4)從屠呦呦的“抗瘧”之路中，你得到了哪些啟示?請談談你的看法。(8分)
參考答案與解析一：
20．D
21．AC
22．CE
23．AB
【解析】
20．試題分析：本題考查人物傳記中傳主的形象。首先到文中找現(xiàn)成的形容詞，然后再依據(jù)人物的行為事件進行概括，最后與選項進行比較。ABC都可以在文中找到，只有D項“忠誠于黨、憂國憂民的拳拳愛國心”無限拔高人物形象，亂貼標簽。
考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑒賞評價D。
21．試題分析：題干中問的是“對屠呦呦在抗瘧藥物研究中的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造理解最準確的兩項”，首先理解題干的意思，“發(fā)現(xiàn)”是已有的事物、現(xiàn)象從隱藏不為人知的的狀態(tài)變?yōu)楸娙怂臓顟B(tài)的過程，“發(fā)明”是結合已有的事物創(chuàng)造出來的新事物，是創(chuàng)新過程。題干出自第8自然段，約瑟夫·戈爾斯坦對屠呦呦的評價是對上文的總結，只要看清這一思路，不難發(fā)現(xiàn)“屠呦呦在抗瘧藥物研究中的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造所指的內(nèi)容。B項發(fā)現(xiàn)的是青蒿素的療效，不是科學發(fā)現(xiàn)本身。D項為改變藥劑形式，從而由此開辟了發(fā)明的道路，不是發(fā)明創(chuàng)造本身。
考點：理解文中重要句子的含意。能力層級為理解B。
22．試題分析：A．說“氯喹”的“抗瘧”效果遠不如青蒿素藥物顯著沒有依據(jù)，是長期使用使惡性瘧原蟲對它產(chǎn)生抗藥性使然。D．“雙氫青蒿素”不是天然青蒿素的提純，是人工合成藥物。B．她意識到可能是煮沸和高溫提取破壞了青蒿中的活性成份。缺少“可能”因果推理不嚴密。本題考查對文章分析理解的能力。學生要善于對文章內(nèi)容進行辯證分析、比較、推斷。
考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。
23．試題分析：首先注意審題，從題干中審出要求和答題的方向，題干中問的是“從屠呦呦的‘抗瘧’之路中，可以到哪些有益的啟示”�！皢⑹颈仨氁罁�(jù)文本中的內(nèi)容加以生發(fā)，合情合理。C項的啟示片面，屠呦呦合成出得雙氫青蒿素確實比天然青蒿素的效果強得多，但青蒿萃取液、青蒿素提純物的膠囊已取得了確切的療效。E項的啟示在文本中沒有依據(jù)。一般認為，由于諾貝爾獎多重視基礎性理論研究，而青蒿素則更多偏向于臨床實驗，因而，與諾獎無緣也在情理之中。
考點：評價文本的主要觀點和基本傾向。能力層級為鑒賞評價D。
參考答案二：
（1）C 2分 E 3分 B 1分 （ A. 說“氯喹”的“抗瘧”效果“遠不如青蒿素藥物顯著”于文無據(jù)。B. 文中說的是“屠呦呦意識到可能是煮沸和高溫提取破壞了青蒿中的活性成分”。D. “雙氫青蒿素”不是從天然青蒿素中提純而來，而是人工合成藥物。）
（2）①追求真理、鍥而不舍的科學精神；…查看完整高中傳記類閱讀訓練答案100則（本題在頁答案第八頁） …
（4）示例：成功需要堅持不懈、團結合作、繼承發(fā)展。
①在“抗瘧”這漫長的攻關歲月中，屠呦呦和她的同事們無怨無悔，鍥而不舍。經(jīng)過190多次失敗，才提取出青蒿素，這表明要想成功，需要經(jīng)得住挫折和失敗，要不懼艱難，堅持不懈，刻苦努力。
②在“抗瘧”之路上，屠呦呦并不是孤軍奮戰(zhàn)，這漫長浩大的工程是“523”團隊以及無數(shù)科研人員團結合作完成的。這表明現(xiàn)代科學研究需要團隊精神、合作意識。
③屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素并獲得拉斯克臨床醫(yī)學獎，證明了中醫(yī)中藥是個巨大的醫(yī)藥寶庫，在繼承的基礎上發(fā)展中醫(yī)研究，可以取得成功，造福于人類。（觀點2分，每一點2分，言之有理即可。）
