鄧樂群《鴻雁在中國古代詩詞中的審美意蘊》高一議論文閱讀題及答案
在中國古代詩詞中,鴻雁作為審美對象,具有豐富的美學(xué)意蘊。
鴻雁是隨陽之鳥,它雖然在季節(jié)和環(huán)境的渲染下帶有“秋”的意象,但它與蟋蟀、鳴蟬等秋蟲之美仍有所不同。聽秋蟲之淺吟低唱,不免產(chǎn)生物華將近的寂寥之感,看鴻雁之布陣南征,則令人心胸開闊,精神振奮。“秋色蕭條,秋容有紅蓼;秋風(fēng)拂地,萬籟也寥寥。惟見賓鴻,沖入在秋空里,任逍遙”,便是對鴻雁這一美學(xué)特征的生動把握。
鴻雁是健飛之鳥,翅膀拍動時頻率適中,沉雄有力,不似鷹鷂猛悍桀驁,也不似鶴鷺之輕靈飄忽,而是給人以堅忍強勁的審美感受。在風(fēng)頻雨驟的春日或霜寒月冷的秋夜,當(dāng)鴻雁結(jié)陣翱翔,引吭嘹唳、雄姿勃勃地掠過長空時,人們的這種審美感受就更加明顯、強烈。鴻雁遷徙時常匯集成數(shù)十只、上百只的大群,在天空中列隊飛翔。“蜃樓百尺橫滄海,雁字一行書絳霄”;“白犬吠風(fēng)驚雁起,猶能一一旋成行”。鴻雁這種行序整齊的飛行特征,使中國古代文人們贊嘆不已。鴻雁健飛,且性情機警,南征北返時,中途很少停歇,人們能看到竦持樹端的鷹、棲息房梁的燕、兀立江灘的鶴鷺,卻很難看到靜態(tài)的鴻雁。
在中國古代詩詞歌賦中,鴻雁大都以動態(tài)出現(xiàn),鴻雁翔姿優(yōu)美,亦剛亦柔,曹植的《洛神賦》中就有“翩若驚鴻,婉若游龍”之語。鴻雁南遷陣容非常壯觀,在朔風(fēng)凜冽、塵沙蔽日的秋冬之際,當(dāng)一群群大雁雄姿勃勃地掠過長空時,亦能喚起古人雄渾悲壯的審美感受,這種感受對于邊塞詩人來說,尤為強烈。“雁來慘淡沙場外,月出蒼茫云海間。”借秋空雁陣渲染沙場征戰(zhàn)的雄渾悲壯之貌。
在中國古代詩詞中,托物言志與借景抒情是一個有機的統(tǒng)一體,兩者不可截然分割,而“雁”意象群的發(fā)掘,即能較好的說明這一問題。在中國古代詠雁詩詞中,既有側(cè)重“言志”的詩詞,也有側(cè)重抒情的詩句,但數(shù)量最多的還是抒情與言志有機結(jié)合、互為滲透的詩詞。中國美學(xué)中的“景中情”與“情中景”互相聯(lián)系又各具特征。巧于詩者或“景中情”,或“情中景”;神于詩者則情不虛情,景非滯景,情景互生,妙合無垠。這三種審美移情層次在中國古代詠雁詩中均能找到例證。
11.下列各項中不屬于鴻雁習(xí)性特征所體現(xiàn)的審美意蘊的一項是( )
A.在物華將盡的寂寥之時,沖入秋空,布陣南征,令人心胸開闊,精神振奮。
B.翅膀拍動頻率適中,沉雄有力,引吭嘹唳,給人以堅忍強勁的審美感受。
C.大都以動態(tài)出現(xiàn),性情機警,遷徙中很少停歇,與鷹、燕、鶴鷺等有所不同。
D.翔姿優(yōu)美,亦剛亦柔,陣容壯觀,能喚起古人雄渾悲壯的審美感受。
12.下列古代詠雁詩(詞),屬于“抒情與言志有機結(jié)合、互為滲透”的一項是( )
A.列序橫空,身世在云中,舞影動西風(fēng)。云淡淡,月蒙蒙,身點破蒼穹。
B.塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角起。……濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地……
C.“洞庭波起兮鴻雁翔,風(fēng)瑟瑟兮野蒼蒼”,“雁飛高兮遠難尋,空斷腸兮思愔愔”。
D.鴻志不汝較,奮翼起高飛,但當(dāng)養(yǎng)羽翮,鴻舉必有期。
13.下列對文章內(nèi)容的分析概括不正確的一項是( )
A.在古代文學(xué)作品中,秋蟲之淺吟低唱、鷹的竦持樹端、燕的棲息房梁、鶴鷺的兀立江灘,其審美意蘊較之鴻雁列陣高飛低下得多。