華語網(wǎng)_語文知識(shí)_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 高中語文閱讀訓(xùn)練 > 現(xiàn)代文閱讀 > 高三語文閱讀試題

彭涯《惠州西湖一日》高三散文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書生604
彭涯《惠州西湖一日》高三散文閱讀題及答案

①假如給你一日時(shí)光停留在惠州,你當(dāng)然會(huì)選擇與美相伴,與這里的西湖共度一日的生命。

②一絲偶然的牽引最容易讓人流出那被塵封的情感,一路風(fēng)塵赴命定之約。這之前記憶不曾留下有關(guān)西湖的痕跡,沒有知識(shí)準(zhǔn)備的直接接觸,生動(dòng)新奇!疤煜挛骱,惠州西湖當(dāng)然不是最華麗的,當(dāng)年這里不是得意者的天堂,而是失意者的故鄉(xiāng),所以一直以來,雕琢不多,附會(huì)也少,還是自然清新的本色。自王朝云伴蘇東坡謫惠,這湖就有了靈魂,有了生命,與其人一樣,得意時(shí)不張狂,失意也不露消沉之色!耙蛔云鹿履虾,天下不敢小惠州”,千年的湖絕非一時(shí)興起挖個(gè)水坑放幾條小船可比。

④西湖曾經(jīng)很遠(yuǎn),離我二十年;西湖很近,離馬路只煙頭一閃一滅的距離。岸邊一樣是尖銳的嘈雜,物欲橫流,人氣蒸騰。湖山做溫柔的抵抗,眠鷗浴露,洗眼凈心,這情景陡增了我柔可克剛的信念。溫柔就是力量!這里四季并不分明,你依然能神往于她動(dòng)人的風(fēng)姿。黃昏時(shí)分,千年的詩意沁人心脾,白云酣醉,湖上好風(fēng)如水。

⑤真誠(chéng)地來,就會(huì)迎面撞上永生在文字里的人物,也是囚禁在時(shí)光中的英雄。那唱“大江東去”的人,也曾吟“臨斷岸新綠生時(shí),是落紅帶愁流處”,不留糾纏的酸膩,只有清醒的涼意、自覺的苦悶,沉凈如秋水長(zhǎng)天。曠達(dá)人生的感傷也是明亮的,然縱有高才雅量,也難免悟透現(xiàn)實(shí)而又不合時(shí)宜的悲涼,只有朝云能解,只有知已落淚。

⑥最是那傳說惹人疲憊,在月白風(fēng)清之夜,西湖孤山上,蘇東坡因思念而夢(mèng)見已逝的朝云來到面前,衣裙是濕的,因問原由,朝云說:“湖上無路,妾涉水而來。”夢(mèng)醒后發(fā)愿建堤。傳說凄美,如櫻花似雨落,輕輕地打在會(huì)疼的心上。

⑦幾年不讀書寫字,真過了些清靜的日子,時(shí)候到了就免不了沉淀的思緒又泛了上來,卻已釀造不成某種情懷,風(fēng)云再起時(shí)江湖已改,山河依舊處夢(mèng)里情懷。今日只因“湖山此地曾埋玉,風(fēng)月其人可鑄金”,所以我要歌唱,我會(huì)感傷。子期不聽,伯牙摔琴謝知音;朝云一淚,東坡絕唱敬紅顏。

⑧二十年前,井邊汲水的少年聽到“枝上柳棉吹又少,天涯何處無芳草”,留下無名的感傷,二十年后心花開放時(shí)卻是清晰的寂寥。今人只慕天才高放,千古文章;不識(shí)一淚永駐紅顏,已漏隔世遺香。

⑨身在大好湖山,懷想風(fēng)流人物,我當(dāng)在“一亭孤月冷梅花”的夜晚來看你掛淚的容顏。一日不短,二十年不長(zhǎng)。你是鏡中一湖春水,等待風(fēng)來;我是走進(jìn)鏡中的人,不知還能不能出來。你等待了很久,我也等待,香魂歸來在晚秋。

⑩街燈眩目,只因忘記了星空。在這個(gè)演員登臺(tái)而將英雄當(dāng)成道具的年代,在這個(gè)各路煙塵都敢與日月爭(zhēng)輝的年代,我還是要以人們生活的土地立腳,借西湖之水抽空將天空打掃。仰望星辰,勇敢的人們將灑下熱淚;低頭看水,何日能“見志士彈冠而起”?

11離去,不做沉重的回眸,只是離去。別了,那二十年中流出的一日時(shí)光。

19.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章第⑥段在全文結(jié)構(gòu)上的作用?(4分)

20.解釋下列句子在文中的含義。(4分,每天小題2分)

(1)西湖曾經(jīng)很遠(yuǎn),離我二十年;西湖很近,離馬路只煙頭一閃一滅的距離。

(2)今人只慕天才高放,千古文章;不識(shí)一淚永駐紅顏,已漏隔世遺香。

21.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析第⑧段話的表達(dá)特色。(4分)

22.作者說,蘇東坡是“囚禁在時(shí)光中的英雄”,請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫。?分)

19.(4分)①寫自己對(duì)生活的真切感受,與第2段中“一絲偶然的牽引……命定之約”一句相照應(yīng)。②延續(xù)前文的蘇東坡失去朝云的感傷之情,使文脈貫通一氣。為下文寫對(duì)蘇東坡的追慕與緬懷之情作鋪墊。(4分。每個(gè)要點(diǎn)2分。意思對(duì)即可)…高中散文閱讀訓(xùn)練答案集答案頁第三頁…22.(1)對(duì)于現(xiàn)代人來說,蘇東坡是屬于歷史的,現(xiàn)代人不會(huì)像朝云那樣真正理解他的心聲,所以說他“囚禁在時(shí)光中”;蘇東坡得意時(shí)不張狂,失意也不露消沉之色,在逆境中的曠達(dá)人生無人能及,從這個(gè)意義上講他是“英雄”。(2)這樣的評(píng)價(jià)表達(dá)了作者對(duì)蘇東坡的懷念與仰慕之情,對(duì)喧囂浮躁的現(xiàn)代社會(huì)的委婉批評(píng)。(6分。每個(gè)要點(diǎn)3分。意思對(duì)即可)

隨機(jī)推薦