①洪野是個并不十分有名的畫家，我認(rèn)識他，是在一個薄暮，我和一個朋友去看他的畫。我們立刻就很熟識了。他的殷勤，他的率直，我完全中意了。他展示許多國畫及洋畫給我看，因為是個門外漢，我只能不停地稱贊著。他在遜謝了一陣之后，忽然問道：“真的好嗎？那么，請教好在什么地方呢？”
②呸，有這樣不客氣的主人！我委實回答不上來了。在我的窘急之中，他卻大笑起來道：“這些都不中看，這都是抄襲來的，我給你看我的創(chuàng)作�！�
③于是他又去房里捧出七八卷畫來。這些都是以洋畫的方法畫在中國宣紙上的，題材也由剛才的山水花卉之類變成《賣花女》、《敲石子工人》、《驢車夫》這些寫實的東西了。我因為看慣了中國紙上的山水花卉和畫布上的人物寫生，對于他這種合璧的辦法，實在有些不能滿意，但最后，有一幀題名《黃昏》的畫，卻使我和他的意見融合了。雖然仍是用西洋畫法畫在中國紙上的一個條幅，但因為題材是幾羽在初升的月光中飛過屋角上的烏鴉，藍的天、黃的月、黑的鴉、幽暗的屋角，構(gòu)成了這一幅朦朧得頗有詩意的畫，我大大地稱美了。我說：“我還是喜歡這個�！彼c點頭，微笑道：“我懂得你的趣味了�！�
④后來，我曾經(jīng)偶然地問他為什么不再在上海擔(dān)任功課，他搖著頭道：“有名無實的事我不愿意干。”這話，在以后的晤談里，他給了我一些暗示的解釋。大約一則是因為上海的學(xué)生，對于藝術(shù)大都沒有忠誠的態(tài)度，二則是在上海雖則負(fù)了一個藝術(shù)教授的美名，但那時的藝術(shù)大學(xué)都窮得連薪水都發(fā)不出，他物質(zhì)上既無獲得，精神上又無安慰，倒不如息影江村，教幾個天真的中學(xué)生，閑時到野外去寫生，或在家中喝一盞黃酒之為安樂了。這樣地心境自安于淡泊，畫家洪野遂終其生不過一個中學(xué)教師。
⑤但是他對于藝術(shù)，卻并沒有消極。有一天，他很高興地對我說：“我的畫有幾件已經(jīng)被選入全國美術(shù)展覽會了�！痹趨⒂^“全國美展”的時候，我果然看見了他的幾幅陳列品，而《黃昏》亦是其中之一。閉幕之后，一日清晨，他挾了一卷畫到學(xué)校里來，一看見我，就授給我道：“這個現(xiàn)在可以送給你了�！�
⑥我展開一看，竟就是那幅我所中意的《黃昏》。我看畫幅背后已經(jīng)在展覽的時候標(biāo)定了很高的價目，覺得不好意思領(lǐng)受這盛情，正在沉吟之際，他說：“不要緊，你收了罷。我早已要送給你了，因為要等它陳列過一次，所以遲到今天。至于我自己，已經(jīng)不喜歡它了，我的畫最近又改變了。”
⑦后來，他又吸收了新藝術(shù)理論，突變而為一個純粹的革命畫家了。曾畫過幾幀反基督教的小品，野外寫生的對象，不再是小橋流水，或疏林茅屋了，他專給浚河的農(nóng)民，或運輸磚瓦的匠人們寫照了。除了免不掉的應(yīng)酬敷衍之外，他絕不再畫中國畫，他曾經(jīng)招我去看一幅新作，畫著一個工頭正在機輪旁揪打一個工人。
⑧他在貧困的生活中，一個人寂寞地描繪他所同情的人物，直到死。
⑨我能夠了解他，然而不能接受他，這是我至今還抱愧的�，F(xiàn)在他死了，除了寡婦孤兒，以及幾幀不受人贊美的畫幅以外，一點也沒有遺留下什么。社會上也決不會對于他的死感覺到什么缺少，而他生前的孜孜矻矻的工作亦未嘗對于社會上有什么貢獻。他就只是以一個忠誠的藝術(shù)家的身分而死的。在活著的時候，也未必有人會注意他，則死了之后，人們亦不會再長久地紀(jì)念他。一個水上的浮漚，乍生乍滅，本來是極平常的事情，但我卻從這里感到了異樣的悲愴，為了一個友誼，為了一個偉大的人格。
（選自《施蟄存散文集》，有刪改）
11．文章第①段寫到“他的殷勤，他的率直，我完全中意了。”請分析這句話在文中的作用。（4分）
12．文中第⑦說他后來“突變而為一個純粹的革命畫家了”，請結(jié)合全文，分析他的“突變”體現(xiàn)在哪些方面？（6分）
13．結(jié)合文中三處畫線的句子，請概括畫師洪野的性格特點？（4分）
14．結(jié)合文章內(nèi)容，探究“我能夠了解他，然而不能接受他，這是我至今還抱愧的”這句話的豐富內(nèi)涵。（6分）
參考答案：
11.答:凸顯人物性格特點，展現(xiàn)二人友情；（2分）引起下文對畫師洪野的敘寫；（1分）和畫師洪野在藝術(shù)上不被人接受構(gòu)成對比。（1分）
12.答：從關(guān)注自然風(fēng)景過渡到…查看完整高中傳記類閱讀訓(xùn)練答案100則(本題在答案頁第三頁） …社會的失望和無奈；但卻不能理解他的“畫風(fēng)”和對人生的選擇；作者對社會難以容納洪野這樣的人感到無奈和悲哀。（每點2分）
