文/崔景愛

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鄉(xiāng)村中學(xué)的女教師們，工作之余，除洗衣做飯外，都有自己豐富多彩的業(yè)余生活。下面選取幾個(gè)鏡頭，與大家一起分享。

鏡頭一：晨練

早晨五點(diǎn)多鐘，操場(chǎng)上已經(jīng)有她們晨練的身影了。跑步、打球、跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈等。天天坐在辦公室里，腰部的“救生圈”越來越厚，眼看自己喜歡的衣服一件件的都穿不上了，再不鍛煉鍛煉怎么行！為了塑造一個(gè)小蠻腰，為了能夠穿上漂亮的衣服，堅(jiān)持天天鍛煉！這鍛煉還真見成效，有幾位老師在堅(jiān)持了幾個(gè)月后，上秤一稱，居然有了可喜的變化，瘦了二斤。

鏡頭二：種地

如今，種地成了鄉(xiāng)村中學(xué)女教師業(yè)余生活重要的組成部分。院里、屋后、樹下，凡是能耕種的地方都被女教師們開墾起來，業(yè)余時(shí)間常常見到她們?cè)诘乩飫谧鞯纳碛�。她們大都穿著家里老媽做的粗布鞋，卷起褲管，或鋤或拔，或施肥或捉蟲，忙得不亦樂乎。地里的蔬菜品種凡多，足可以開一個(gè)蔬菜博覽會(huì)了。黃豆、綠豆、黑豆、玉米、爬豆，種類齊全。收獲的時(shí)候，東鄰家送把大蔥，西鄰家贈(zèng)幾棵白菜，既豐富了餐桌，又陶冶了情操；既繼承了勞動(dòng)的傳統(tǒng)，又加深了鄰里間的感情，還節(jié)省了開支，真是好處多多。

鏡頭三：養(yǎng)小動(dòng)物

獨(dú)生子女的生活有時(shí)是孤獨(dú)的，于是孩子們渴望與小動(dòng)物們交流。這些小狗、小貓、小雞、小兔、小刺猬等動(dòng)物紛紛走進(jìn)了家庭中，給當(dāng)教師的媽媽們?cè)鎏砹撕芏鄻啡ず托羷�。你還別說，這還真養(yǎng)出了個(gè)動(dòng)物小明星。小狗鬧鬧在多才多藝的女主人的熏陶下，竟然也有了藝術(shù)細(xì)胞，每當(dāng)聽到音樂響起，便像模像樣地扯起嗓子引吭高歌一曲，逗得一家人好不快活，引得鄰居們都來觀看。看，小動(dòng)物給家庭帶來了多少的快樂啊！

鏡頭四：編織

編織是女教師的強(qiáng)項(xiàng)。工作之余，買上幾兩線，照著花樣，“七正二并一，加一，一反扣，五正三并一加一，兩反加一”，心靈的女教師們就這樣用巧手編織著自己的生活。其實(shí)在乎的也不是那一塊兩塊的鈔票，而是那種勞動(dòng)的樂趣。

鏡頭五：繡十字繡

街邊的小店里，賣十字繡的多了起來，品牌繁多，種類齊全。刁老板的十字繡是品種最全的，且她熟練地掌握了十字繡的多種繡法。于是工作之余，女教師們便成了刁老板小店里的�？�，你繡一個(gè)“家和萬事興”，我繡一個(gè)“花開富貴牡丹圖”，大幅小幅的，從未學(xué)過針線活的女教師繡起來竟然也有模有樣。她們穿針引線一針一針，五彩的絲線就像五彩的生活。繡完后，洗滌、裝裱，掛在家中的墻上慢慢欣賞，又增添了幾份情趣。

鄉(xiāng)村女教師的業(yè)余生活是繁忙的，是豐富的，是忙中有樂的。正是這些多彩的業(yè)余生活，緩解了她們工作的疲勞和壓力，讓她們的生活變得充實(shí)起來，快樂起來，有滋有味起來。