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學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)(四則)

[移動(dòng)版] 作者:佚名

說明:此處整理了四則學(xué)校工會(huì)工作總結(jié),僅供大家參考借鑒之用。

2009年學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)

講民主 促維權(quán) 樹師德 創(chuàng)和諧

——**市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2009年年工會(huì)工作總結(jié)

一年來,學(xué)校工會(huì)在市教育工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在校行政領(lǐng)導(dǎo)的直接支持下,依靠廣大教職工的力量,始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以“十七”大精神統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持依法治會(huì),加強(qiáng)工會(huì)自身管理體系的建設(shè),提升教代會(huì)質(zhì)量,組織全校教師團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能,切實(shí)維護(hù)教師的合法權(quán)益,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為辦讓社會(huì)家長(zhǎng)放心滿意的學(xué)校,為創(chuàng)建和諧的人文校園作出了積極的貢獻(xiàn)。

一、堅(jiān)持民主治校  充分發(fā)揮教代會(huì)參政議政作用

教代會(huì)是學(xué)校教職工參與民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的重要載體,是教職工的家,起到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工進(jìn)行民主協(xié)商,溝通信息的橋梁紐帶作用。我校歷來都非常重視教代會(huì)的建設(shè),堅(jiān)持每年至少召開一次教代會(huì),商討學(xué)校的大事或要事。今年5月23日,我校召開了第七屆第二次教代會(huì),會(huì)議以無記名投票方式通過了“學(xué)校師德評(píng)估方案”、“學(xué)校教育課題研究管理?xiàng)l例”,以舉手表決方式通過了“學(xué)校工作報(bào)告”、“工會(huì)工作報(bào)告”,“校務(wù)公開工作報(bào)告”及“學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告”。會(huì)前一個(gè)多月,我們就發(fā)下各種會(huì)議資料,廣泛地征求了各方意見,緊接著發(fā)下了提案征集表。代表們經(jīng)過充分的醞釀?dòng)懻,提擬了許多科學(xué)化合理化的提案。會(huì)議中,代表們以主人翁的姿態(tài),對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出了不少寶貴的意見,使大會(huì)得以圓滿成功。今年10月份,學(xué)校按上級(jí)有關(guān)文件及會(huì)議精神,起草了《**市實(shí)驗(yàn)小學(xué)績(jī)效工資獎(jiǎng)金部分分配討論稿》,待明年經(jīng)教代會(huì)通過后實(shí)施。10月26日,學(xué)校召集了各科室二十幾位教師代表針對(duì)這一《討論稿》舉行了一個(gè)座談會(huì),充分地征求了代表們的意見,使“績(jī)效工資獎(jiǎng)金部分分配方案”更完整、更具體、更民主、更合理,也為明年在教代會(huì)能順利通過作好充分準(zhǔn)備。每學(xué)年度結(jié)束時(shí),都要專題召開一次教代會(huì),讓代表們對(duì)校中層以上的干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)考核,實(shí)事求是地肯定了學(xué)校行政干部的業(yè)績(jī)及還需努力的方向,促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理水平的提高。

校務(wù)公開是堅(jiān)持和完善教職工參與民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的又一條重要途徑,也是促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校改革發(fā)展的有力保證,同時(shí)又能增加工作透明度,增強(qiáng)教師凝聚力,激發(fā)教師工作熱情的動(dòng)力。學(xué)校工會(huì)積極配合學(xué)校遵循“加強(qiáng)依法治校,實(shí)行民主監(jiān)督,完善民主制度建設(shè)”及上級(jí)有關(guān)文件精神,不斷完善校務(wù)公開工作。校務(wù)公開工作力求實(shí)效性、及時(shí)性。做到制度上有落實(shí),制訂了校務(wù)公開《實(shí)施意見》和《實(shí)施細(xì)則》;組織上有落實(shí),成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開監(jiān)督小組;陣地上有落實(shí),開辟了對(duì)外對(duì)內(nèi)兩個(gè)公開欄,還有校園網(wǎng)等;工作分工有落實(shí),各科室負(fù)責(zé)人帶頭,各負(fù)其責(zé);內(nèi)容上有落實(shí),學(xué)校的重大決策和牽涉到教師的切身利益的事項(xiàng)在教師會(huì)或教代會(huì)上公開,招生原則及廣告、評(píng)先評(píng)優(yōu)等校委會(huì)、教師會(huì)、對(duì)外公開欄公開,政府采購項(xiàng)目、中標(biāo)書等在校采購領(lǐng)導(dǎo)小組和對(duì)外公開欄公開,經(jīng)費(fèi)收支,教師結(jié)構(gòu)工資及福利,來客接待及會(huì)議費(fèi)用等在校內(nèi)公開欄公開。經(jīng)過努力,我校的校務(wù)公開工作走上了規(guī)范化,實(shí)效化道路,可信度和透明度進(jìn)一步得到了提高,有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

二、共建書香校園  努力提高師資隊(duì)伍水平

作為教師,不僅是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和傳授知識(shí),自己本身更需要學(xué)習(xí)。“學(xué)為人師,行為世范”,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地吸取知識(shí),不斷地充實(shí)自己的科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,提高教書育人的本領(lǐng),才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,才能使自己在高速發(fā)展的現(xiàn)代教育改革大潮中立于不敗之地。再說要想提升學(xué)校的知名品位,必須得有一支廣博厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代教育教學(xué)水平的師資隊(duì)伍。學(xué)校工會(huì)積極主動(dòng)地配合學(xué)校黨政努力抓好教師的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、教科研工作、師德培訓(xùn)工作和經(jīng)典誦讀活動(dòng),努力打造書香型校園。一是通過走出去的方法,多層次地輪派教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)外地教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,拓展教師的視野,提升教師的教育教學(xué)水平。二是請(qǐng)進(jìn)來的方法,邀請(qǐng)有關(guān)專家來校作報(bào)告、講課、上示范課,使我校大多數(shù)教師有機(jī)會(huì)參加學(xué)習(xí)。三是學(xué)校利用本校教師資源,將他們的先進(jìn)事跡和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在教師會(huì)上進(jìn)行交流,促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。平時(shí)也經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)“十七”大會(huì)議精神及有關(guān)師風(fēng)師德建設(shè)文章和先進(jìn)事跡。要求教師每人一學(xué)年學(xué)習(xí)兩本以上經(jīng)典專著。四是抓教師師德學(xué)習(xí)和黨員科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),并以師德考核內(nèi)容為載體,加強(qiáng)教師的道德行為修養(yǎng)和思想素質(zhì)教育,激勵(lì)教師爭(zhēng)做師德楷模。五是積極開展教科研工作和學(xué)歷進(jìn)修,要求每位教師圍繞學(xué)校立項(xiàng)的國(guó)家級(jí)和省級(jí)大課題立一項(xiàng)子課題,配合學(xué)校積極開展課題研究。六是開展多媒體平臺(tái)操作考核,提高教師對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備的操作能力。七是以名師、骨干教師培養(yǎng)對(duì)象為著手,激勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),深入鉆研,善于掌握教育教學(xué)方法,全面提升教師的檔次。八是鼓勵(lì)教師多記筆記,多寫心得,多談體會(huì),實(shí)現(xiàn)資源共享,打造優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì),樹立教師的良好形象。上半年,學(xué)校為了創(chuàng)建書香型校園,繼上年度之舉又舉辦了四期讀書心得論壇,每期都分別從各教研組中篩選出四位優(yōu)秀的教師上臺(tái)交流,收到了良好的效果。教師們能在教育教學(xué)中,不斷探索,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷改革教育教學(xué)方法,不斷地提高了自己的工作水平和工作能力,也提高了教師自身的道德修養(yǎng)。

三、創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境  激勵(lì)教師立足本職努力工作

國(guó)家的興旺強(qiáng)盛靠的是科技,靠的是人才,培養(yǎng)科技人才教育是基礎(chǔ),辦好人民滿意的教育教師是主力軍。學(xué)校工會(huì)積極配合學(xué)校黨政創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,激勵(lì)教師樹立奮發(fā)向上的精神,積極投身于黨的教育事業(yè),全面提高學(xué)生素質(zhì)而努力工作。一是加大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)條件,改善學(xué)校的辦學(xué)設(shè)備,以達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。二是實(shí)施“青藍(lán)工程”和上級(jí)的“領(lǐng)雁工程”,充分發(fā)揮名師、骨干教師和中老年教師的主力軍作用,以老帶新,努力做好“傳、幫、帶”工作,對(duì)青年教師給他們壓擔(dān)子、搭臺(tái)子、鋪路子,做好青年教師的培養(yǎng)工作,全面提高教師的教育教學(xué)技能。三是抓好女職委工作,開展?fàn)巹?chuàng)“巾幗文明示范崗”和“巾幗文明示范教師”活動(dòng),提高女教師的工作熱情,充分發(fā)揮半邊天的作用(女職委工作另有總結(jié))。四是開展崗位練兵活動(dòng),開展評(píng)“星級(jí)教師”、聽隨堂課、舉行粉筆字和鋼筆字比賽、開展教學(xué)平臺(tái)操作考核等活動(dòng),提高教師的崗位工作能力,提高教師教書育人的本領(lǐng)。五是開展扶貧結(jié)對(duì)送教下鄉(xiāng)活動(dòng),以此來達(dá)到共同提高目的。六是抓評(píng)先評(píng)優(yōu)工作,并給以政治上的鼓勵(lì)和經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)教師樹立奮發(fā)向上刻苦鉆研的思想,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己畢生的精力。七是獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并在教代會(huì)上通過,以重獎(jiǎng)形式獎(jiǎng)勵(lì)有較大成績(jī)的教師。今年,教師輔導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)以上得集體大獎(jiǎng)的科技、舞蹈等項(xiàng)目,每項(xiàng)都給以輔導(dǎo)老師一千至兩千元不等的重獎(jiǎng)。通過以上各種途徑,鼓勵(lì)教師立足本職工作的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)有所創(chuàng)新,有所作為,有所貢獻(xiàn)。

四、營(yíng)造溫馨和諧氛圍  把黨的溫暖送到每位教師心中 

學(xué)校工會(huì)本身是群眾性組織,工會(huì)的基本職能就是維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益,也是當(dāng)前落實(shí)黨的“十七”大精神和“三個(gè)代表”的重要思想的具體體現(xiàn)。學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻都把老師們的事情記掛心上,經(jīng)常了解教師們的疾苦和需求,把老師們的身心健康和幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會(huì)組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。自覺增強(qiáng)工會(huì)服務(wù)意識(shí),時(shí)刻關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、生活和工作,為教職工多做好事、實(shí)事,并能通過各種活動(dòng)落到實(shí)處。今年,“三八”期間,組織教師到普陀觀光,讓教師們領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山水,激發(fā)教師們對(duì)祖國(guó)的熱愛。五一節(jié),撥出一些經(jīng)費(fèi)讓各教研組自行組織搞一些有興趣的活動(dòng),促進(jìn)教師們相互交流、相互了解,增進(jìn)同志間的感情。這學(xué)期,學(xué)校工會(huì)制定了一套教工健身方案,按不同崗位將全體教師分成10個(gè)組,規(guī)定每周一、三下午放學(xué)后兩個(gè)時(shí)間段鍛煉半個(gè)小時(shí)以上。由于我校沒有活動(dòng)場(chǎng)館,只能因陋就簡(jiǎn);顒(dòng)內(nèi)容自由選擇慢跑、乒乓、籃球、羽毛球、登山等。每次活動(dòng)由工會(huì)通過校訊通用短信方式提示每位教師,再派一位工會(huì)人員實(shí)行點(diǎn)名登記,到期末再進(jìn)行評(píng)選,對(duì)優(yōu)秀健身活動(dòng)組和優(yōu)秀健身隊(duì)員予以獎(jiǎng)勵(lì),以此來鼓勵(lì)教師積極參加,促進(jìn)學(xué)校健身活動(dòng)轟轟烈烈地開展。10月份校運(yùn)動(dòng)會(huì),工會(huì)借此機(jī)會(huì),組織教師舉行投籃和搬運(yùn)接力比賽,以巾幗文明示范崗為基礎(chǔ)進(jìn)行分組參賽,每項(xiàng)都評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。教師積極參加訓(xùn)練,參賽熱情空前高漲,取得了良好的效果。11月份,市教育工會(huì)組織教工羽毛球比賽,學(xué)校工會(huì)配合行政,由體育組牽頭,組織教師舉行集中訓(xùn)練,并撥出一定經(jīng)費(fèi)購買所需器材,又到體育館租下羽毛球場(chǎng)。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后,挑選出了5男3女共8位選手去參賽。雖然這次沒得到什么名次,但總算也拉出了一支像模像樣的參賽隊(duì)伍。重陽節(jié)期間,學(xué)校工會(huì)借此機(jī)會(huì),召集全體教師160多人,在新江南假日酒店的大廳內(nèi)舉行隆重而又熱烈“歡送退休暨慶祝重陽節(jié)活動(dòng)”。會(huì)上,校長(zhǎng)、工會(huì)主席、退協(xié)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為退休教師和七十、八十大壽、鉆石婚、金婚的教師夫婦祝詞,充分肯定了他們的成績(jī),為我們學(xué)校的教育發(fā)展作出了不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)深表敬意,同時(shí)也希望他們老有所為,老有所樂。然后還為他們贈(zèng)送紀(jì)念品和賀禮。退休代表也上臺(tái)講了話,對(duì)學(xué)校給他們的關(guān)懷表示深深的謝意。大家相互舉杯祝賀,相互交流,暢所欲言,增進(jìn)了彼此間的友誼。男教師、女教師、老教師、年輕教師紛紛上臺(tái)唱起了卡拉OK,表示此時(shí)此刻激動(dòng)的心情和難忘的友情,把這次活動(dòng)推向了高潮。會(huì)場(chǎng)上,歌聲、掌聲、歡聲笑語此起彼伏,匯成一片。正在此時(shí),林市長(zhǎng)也在那里參加一個(gè)活動(dòng),趕過來為老教師們敬酒,并為他們祝福,令大家感到無比的激動(dòng)和榮幸,活動(dòng)再一次推向了更高的高潮。工會(huì)在這次活動(dòng)中很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,使大家感受到了學(xué)校這一大家庭的和諧和溫馨。為了教師身體健康,喝上放心水,學(xué)校還為每位教師家庭(包括離退休教師)安裝了一臺(tái)凈水器,校內(nèi)各樓層為師生安裝了12個(gè)大型的飲水機(jī)。平時(shí),學(xué)校工會(huì)主動(dòng)配合學(xué)校黨政做到“五必訪”制度,及時(shí)慰問患病住院的教師(包括離退休教師)和正在產(chǎn)期的教師,及時(shí)慰問有喪事的教師家庭,及時(shí)慰問家庭確實(shí)有困難的教師,并給以生活補(bǔ)助。重大節(jié)日期間,學(xué)校工會(huì)都能配合黨政去慰問先進(jìn)教師及老教師,表示學(xué)校對(duì)他們關(guān)心。通過各種活動(dòng),鼓勵(lì)大家與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)立和諧向上的人文校園。教師們親身體會(huì)到學(xué)校這一大集體的溫暖,增強(qiáng)了向心力和凝聚力,積極獻(xiàn)身于學(xué)校的教育教學(xué)工作中。

成績(jī)只能夠代表過去,我們還有好多工作有待加強(qiáng)。今后,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校工會(huì)傳統(tǒng)的優(yōu)良工作作風(fēng),在市教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的大力支持下,并依靠廣大教職工,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,為創(chuàng)建和諧向上的人文校園,學(xué)校的持續(xù)發(fā)展再立新功。

**市實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)

2009年12月6日

學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)

一年來,學(xué)校工會(huì)在區(qū)教育局工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的配合下,按照上級(jí)部門的工作部署,結(jié)合建設(shè)“模范教工之家”和“和諧校園”目標(biāo),組織全體教職工圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。切實(shí)履行工會(huì)建議、參與、教育和維護(hù)四大職能,團(tuán)結(jié)廣大教職工參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力,為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展做出了貢獻(xiàn),F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

一.不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。

學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周三下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間,雷打不動(dòng)。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、十七大文件,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí),通過知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、考試等各種形式檢測(cè)、鞏固這些知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。通過各種形式的政治學(xué)習(xí),大大提高了廣大教師的思想覺悟,促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè),F(xiàn)在我校涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師,無論是政治思想上還是教學(xué)業(yè)務(wù)上,都不斷要求進(jìn)步,推動(dòng)了我校的教育改革和發(fā)展,

二.配合學(xué)校抓好在職培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

工會(huì)配合學(xué)校要求全體教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把教師繼續(xù)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)作為一項(xiàng)重要的工作來抓:加強(qiáng)教師的各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn);不斷改善學(xué)校的學(xué)歷結(jié)構(gòu),提高整體學(xué)歷水平;鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中使用信息技術(shù),在實(shí)踐中不斷提高。工會(huì)配合教科室,開展科研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗(yàn)不足,工會(huì)主動(dòng)為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實(shí)驗(yàn)田”里搞實(shí)驗(yàn),一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來了,一批批年輕的教師成長(zhǎng)起來了。

工會(huì)還配合學(xué)校行政繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對(duì)子,簽訂師徒合同,要求師徒共同進(jìn)步。7月19-20日  全體教師在南京培訓(xùn)二天,受益匪淺。

三.堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。

工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。教職工年度考核、教職工全員聘任制、教職工評(píng)優(yōu)推優(yōu)等一系列工作,我們都堅(jiān)持通過全體教師會(huì)或教工大會(huì)這一基本程序來落實(shí),既維護(hù)了職工的基本權(quán)利,又提高了學(xué)校民主辦學(xué)的水平。

四、急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

“維權(quán)”是工會(huì)的職能,關(guān)心教職工生活是落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的需要。學(xué)校工會(huì)作為教職工利益的代表者和維護(hù)者,始終做好了“第一知情人”、“第一報(bào)告人”和“第一幫助人”的角色學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問。在今年“四川汶川大地震”捐款活動(dòng)以及“老師節(jié)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,全校教職員工都積極參與、爭(zhēng)相捐款,體現(xiàn)了全校教職員工良好的社會(huì)責(zé)任感和慈愛、善良的人性光輝。

工會(huì)還熱情關(guān)心離退休教職工的生活,保障他們的合法權(quán)益。每年為退休教師集體祝壽,做好每月20日退休教師返;顒(dòng)日的安排,教師節(jié)組織退休教師回校,了解學(xué)校在創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校中發(fā)生的巨大變化和發(fā)展,重陽節(jié)組織全體退休教師參觀煥然一新的校園,并在國(guó)際飯店旋轉(zhuǎn)廳歡聚一堂。年終做好慰問工作,使退休教師深切感覺到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷。

五、積極開展課余文體活動(dòng),進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍。

為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,工會(huì)能夠積極主動(dòng)地開展形式多樣的文娛和體育活動(dòng),主要開展了以下活動(dòng):

3月7日  男教師為女教師獻(xiàn)花,女教師在彌圖歌廳歡慶三八。

3月19日  迎春教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4月5日   全體教師到無錫參觀名人故居、瀏覽黿頭渚。

4月9日   邀請(qǐng)市疾控中心副主任***醫(yī)師作健康講座。

4月30日  慶五一書畫展評(píng)。

5月18日  參加四牌樓街道第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5月15日  參加區(qū)教育工會(huì)的“炒地皮”比賽。

5月24日  為退休老教師舉行了熱鬧的集體祝壽活動(dòng)

6月28日  舉行當(dāng)年退休教師歡送會(huì)。

7月2日   作“急救知識(shí)”健康講座。

7月19日   全體教師在南京集中培訓(xùn)兩天。

9月10日  為全體教師發(fā)放一小盆五彩絹花,教師為貧困生捐款獻(xiàn)愛心。

9月10日  為全體退休教師發(fā)放一小盆五彩絹花,組織參觀校園。

10月7日  組織退休教師在聚餐觀光。

10月11日  全體教師體檢。

11月20日  “清白做人,廉潔從教”首屆水仙花評(píng)比活動(dòng)。

11月25日  參加區(qū)教育工會(huì)的卡拉OK比賽。

12月12日  冬季教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

12月28日  給全體教師郵寄賀年卡以示慰問。

總之,2009年,我校工會(huì)在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用,通過了省科技系統(tǒng)“模范教工之家”的初步評(píng)審。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

**小學(xué)工會(huì)

2009年學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)

一年來,我校工會(huì)在黨的十七大精神的鼓舞下,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,以開展各類活動(dòng)為載體,緊緊圍繞區(qū)總工會(huì)年初提出的總體目標(biāo)要求,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極開創(chuàng)工會(huì)工作的新局面。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平

我校工會(huì)積極配合校行政、黨支部組織教職工學(xué)習(xí),將黨的政策、方針與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,促進(jìn)全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),利用周一下午教工大會(huì)組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤總書記提出的“科學(xué)發(fā)展觀”、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí),組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律知識(shí),引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教,增強(qiáng)了教職工的公民意識(shí),法律意識(shí)和道德觀念。

二、求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)學(xué)校民主管理

(1)繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開民主管理制度

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施校務(wù)公開,參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項(xiàng)工作如黨建、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)聘職稱、年度考核、福利、后勤、財(cái)務(wù)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務(wù)公開欄目中公示,同時(shí)經(jīng)常聽取教工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,一系列工作從計(jì)劃安排到落實(shí)執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了全體教工的積極性,增強(qiáng)了教職工參與民主管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。

(2)參與學(xué)校行政決策召開好學(xué)校第二屆二次教職工大會(huì)

學(xué)校工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。今年2008年4月初學(xué)校召開了二屆二次教職工大會(huì),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況      等,教職工大會(huì)充分發(fā)揮了監(jiān)督職能,督促各項(xiàng)事宜的公開,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校各項(xiàng)工作能順利開展。

三、以人為本,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)豐富教職工生活

為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,工會(huì)能夠積極主動(dòng)地開展形式多樣的文娛和體育活動(dòng),主要開展了以下活動(dòng):

1、學(xué)校教工之家的活動(dòng)主要有:繼續(xù)開展好職工晨練活動(dòng),堅(jiān)持每天早晨鍛煉,開展小組比賽,進(jìn)入冬季后,活動(dòng)除了做操、打乒乓球外,工會(huì)補(bǔ)充體育器材發(fā)動(dòng)教師積極參加踢毽子、羽毛球、呼啦圈等活動(dòng),讓教師自主鍛煉身體,投入到大課間全民健身運(yùn)動(dòng)中去;

2008年10月27日下午4:20在我校乒乓球室組織了“我鍛煉,我健康”教工乒乓球開幕式,并安排了表演賽。為期兩個(gè)月的乒乓球比賽于12月20日進(jìn)入決賽,激烈角逐后勝利閉幕,閉幕式上,書記xx致了閉幕詞,為期兩個(gè)月緊張而激烈的較量,有18教師參賽,六名教師獲獎(jiǎng):第一名:xx,第二名:xx,第三名:xx,第四名:xx,第五名:xx,第六名:xx。乒乓球比賽在友好而熱烈的氛圍中落下了帷幕。比賽極大地提高了全校教職員工積極進(jìn)行體育鍛煉的熱情。

2008年12月29日下午4:30,我校工會(huì)組織的“大家樂”元旦聯(lián)歡會(huì)在四樓會(huì)議室隆重舉行。全校教職工參加了演出。整臺(tái)晚會(huì)熱鬧歡騰,融新穎性、趣味性、知識(shí)性于一體,展現(xiàn)出了我校教師豐富的業(yè)余生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

2.學(xué)校黨政、工會(huì)十分關(guān)心女職工的工作與生活,“三八”婦女節(jié),學(xué)校組織全體女職座談,使全體女職工感受到學(xué)校的溫暖。

通過組織豐富多彩的業(yè)余文化生活使我校教職工充分感受到了課余活動(dòng)的愉悅。既融洽了教職工的關(guān)系,增進(jìn)了同事之間的情感,又增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。

四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動(dòng)

1、地震無情,人間有愛。四川汶川地震引起了舉國(guó)人民的關(guān)注,災(zāi)區(qū)人民的情況牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心。5月14日,學(xué)校黨支部、工會(huì)分別發(fā)出倡議:為了支持災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi),奉獻(xiàn)愛心,為災(zāi)區(qū)人們貢獻(xiàn)自己的力量。倡議發(fā)出后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐獻(xiàn),全校師生積極響應(yīng),紛紛獻(xiàn)出自己的愛心。這次活動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)人民幣八千余元。

2、真誠關(guān)心生活困難及離退休教師生活

為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,我校工會(huì)能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),大力開展送溫暖活動(dòng),千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。主要工作如下:

①探望病患:凡是知道教職工(含離退休教師)本人,或者骨干教師的家人患病住院的,工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。

②慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問,并發(fā)動(dòng)所在工會(huì)小組主動(dòng)給予關(guān)心,幫助解決善后事宜。

③慶賀婚嫁:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項(xiàng)工作,能夠在婚慶前夕及時(shí)到教職工家里道喜,遇到女教工分娩,工會(huì)女工委員也能夠及時(shí)代表工會(huì)前往慰問。

3、關(guān)心離退休工作:學(xué)校行政、黨支部、工會(huì)在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師,并送去慰問金。此外,工會(huì)對(duì)患病、生活困難的退休教師也及時(shí)伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部及時(shí)探望了因病住院的退休老師,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵(lì),讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭(zhēng)的信心。工會(huì)還積極向上級(jí)工會(huì)反映,為其申報(bào)困難職工補(bǔ)助,爭(zhēng)取上級(jí)組織的幫助。

總之,我校工會(huì)在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一年的努力,取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)工會(huì)的要求還有一定的差距,我們有決心,在今后的工作中,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以開拓創(chuàng)新精神,不斷提高工會(huì)工作水平,更好地發(fā)揮工會(huì)的積極職能作用,為勝利西街小學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。

2009年度**小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

**經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)**小學(xué)2009年度工會(huì)工作總結(jié)

2009年度我校工會(huì)工作以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo)。充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)校務(wù)公開,教代會(huì)為主要載體的民主政治建設(shè)和師德建設(shè)為內(nèi)容,為推進(jìn)本校教育事業(yè)的發(fā)展做了一定的工作。在本年度中學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)了“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)!薄㈤_發(fā)區(qū)“婦女先進(jìn)集體”、“蘇州市綠色學(xué)!。承辦了“蘇南19個(gè)市區(qū)教育局計(jì)財(cái)科的領(lǐng)導(dǎo)”參觀我;顒(dòng)。11月爭(zhēng)創(chuàng)了“蘇州市現(xiàn)代化學(xué)!薄,F(xiàn)將2009年度工會(huì)工作總結(jié)如下:

一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊(duì)伍建設(shè)是主要職責(zé),要提高學(xué)校教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年工會(huì)配合學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處開展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高了教師師德和業(yè)務(wù)水平

我校08年度首先圍繞爭(zhēng)創(chuàng)“蘇州市現(xiàn)代化學(xué)!边@個(gè)中心,工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),定時(shí)間定內(nèi)容定討論專題每次學(xué)習(xí)都作為評(píng)選個(gè)人、先進(jìn)工會(huì)小組的重要依據(jù)。

在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上開展行之有效的師德教育,并組織教師踐行高尚的師德,面對(duì)08年5月12日四川汶川發(fā)生8級(jí)強(qiáng)烈地震,在重大災(zāi)難面前,我校全體教工情系災(zāi)區(qū),關(guān)注災(zāi)區(qū)救援情況,同時(shí)校工會(huì)德育處少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合發(fā)出倡議號(hào)召全校師生為地震災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)愛心。5月18日的募捐大會(huì)上全校師生踴躍捐款,共捐得了35000余元,表達(dá)了對(duì)災(zāi)區(qū)人民的深切慰問。

08年12月4日,全體教職工積極開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心、慈善一日捐”活動(dòng),大家慷慨解囊獻(xiàn)愛心,共捐得人民幣9000余元。開展“萬名教師”一幫一活動(dòng),根據(jù)區(qū)教育工會(huì)設(shè)計(jì)的一本活動(dòng)記載手冊(cè),每位教師人手一冊(cè),進(jìn)行記載、總結(jié)、分析和指導(dǎo)困難學(xué)生都有各自不同的情況,有些是家庭經(jīng)濟(jì)方面的,有些是學(xué)習(xí)方法上引起的,有些是身體素質(zhì)引起的,有些心理等自身引起的。我們教師就根據(jù)不同的情況用“案例”式的方法去掌握第一手資料,尋找適合的解決方法和途徑,在愛生的同時(shí)也提高了自己。把“一幫一愛生活動(dòng)計(jì)劃”在月考核中也是一個(gè)重要依據(jù)來抓,通過愛生運(yùn)動(dòng),最突出的四(1)班在這次創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化學(xué)!背闇y(cè)中,語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科及格率為100%。

其次加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)在師德教育中我們堅(jiān)持以法治教、以法治校,今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《勞動(dòng)法未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想品德教育的若干意見》結(jié)合學(xué)校第一屆二次教代會(huì)通過各種考核條例《**小學(xué)教師常規(guī)考核評(píng)價(jià)方案》、《**小學(xué)學(xué)校章程》、《**小學(xué)教職工個(gè)人績(jī)效考核記分辦法》提醒教師時(shí)刻要遵紀(jì)守法,來約束自己的行為,提高師德水平。

(2)堅(jiān)持關(guān)心青年教師,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)

學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德、師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力,在要求全體教職工要立足崗位,通過多種方法提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,工會(huì)創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技術(shù)水平和文化建設(shè)水平,積極開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),為促進(jìn)新教師迅速成長(zhǎng),學(xué)校和蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),江蘇省新蘇師范附小,江蘇省黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)聯(lián)手落實(shí)師徒結(jié)對(duì)工作。到目前為止我校教師有25人結(jié)對(duì),新蘇師范附小負(fù)責(zé)我校的語文學(xué)科的培訓(xùn)工作。英語有黃橋?qū)嵭∝?fù)責(zé)培訓(xùn),每月校際之間你來我往各一次,另外對(duì)于素質(zhì)較好的新教師,學(xué)校將派至蘇州實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)。三所學(xué)校的骨干教師的大力扶持,使我校新教師盡早適應(yīng)教學(xué)工作。

同時(shí)抓好青年教師技能培訓(xùn)工作,利用星期六進(jìn)行(電腦軟件制作)培訓(xùn),加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練。08年4月12日開展了青年教師演講比賽活動(dòng)。5月16日語文教師朗誦比賽。6月27日青年教師多媒體課件制作比賽,當(dāng)場(chǎng)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng),鼓勵(lì)教師撰寫教育論文,每月寫兩篇讀書筆記和兩篇教育心得,每月中有教科研專家評(píng)比閱示并提出修改意見。經(jīng)過努力在**區(qū)青年教師評(píng)課選優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)中有七位教師獲獎(jiǎng)。兩位教師獲得**區(qū)首屆教學(xué)能手稱號(hào)。

三、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮教職工主人翁作用

學(xué)校工會(huì)全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,學(xué)校黨支部和工會(huì)向全校教職工全面公開校務(wù)情況,公開內(nèi)容包括學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、教學(xué)培訓(xùn)等工作情況,設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)信箱。同時(shí)了解群眾呼聲,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。學(xué)校網(wǎng)上開辟了工會(huì)工作專欄,婦女工作專欄把《蘇動(dòng)法》、《工會(huì)法》工會(huì)工作的信息等全部傳到網(wǎng)上使我校教職工能及時(shí)掌握和了解。

工會(huì)能全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益,從制定學(xué)校規(guī)章制度到規(guī)章制度的執(zhí)行,從福利的獲得到福利的分配方案是透明的。同時(shí),工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策,對(duì)學(xué)校試行各考核條例,廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能,對(duì)學(xué)校的中層干部年終考評(píng)。學(xué)校工會(huì)把政治透明度和財(cái)務(wù)透明度成為一種無形的凝聚力使全體教職工團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

四、關(guān)心愛護(hù)職工生活,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用

急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家,關(guān)心教職工的實(shí)際困難,關(guān)心團(tuán)結(jié)職工的生活,做好摸底工作,做好節(jié)日,特別是春節(jié)時(shí)的慰問工作,如顧鋒鋒老師車禍身殘,學(xué)校黨支部工會(huì)不斷地給予照顧。學(xué)校職工遇婚喪產(chǎn)假,生病住院,學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問。08年度探訪慰問的住院病人2人,生育的5人,結(jié)婚3人,喪事1人,每學(xué)期給女教師發(fā)婦女用品100元。教職工生日送去生日禮物100元,真正把“關(guān)心”兩字送到每個(gè)教職工的心坎上。這樣極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性,使大家團(tuán)結(jié)互助、積極實(shí)干、和諧相處。

五、以活動(dòng)為載體,激發(fā)教師以昂揚(yáng)的精神積極投身教育教學(xué)實(shí)踐

積極開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工的身心健康,學(xué)校教工之家有舞蹈房、乒乓室、健身房、羽毛球場(chǎng)地定時(shí)開放,定人負(fù)責(zé)。(1)在“三八”婦女節(jié)期間組織全體教職工“上海一日游”觀看了海洋世界。整個(gè)活動(dòng)大家心情比較愉快。(2)3月5日全體共青團(tuán)員和工會(huì)會(huì)員打掃教學(xué)樓,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。(3)8月7日的響應(yīng)開發(fā)區(qū)工會(huì)開展感恩活動(dòng),每位教師都撰寫了關(guān)于感恩的文章,并且被開發(fā)區(qū)工會(huì)評(píng)為“感恩社會(huì)、感恩他人”征文比賽中榮獲團(tuán)體獎(jiǎng)。(4)10月11日在開發(fā)區(qū)工會(huì)首屆女職工技能比賽“穿珠引線”項(xiàng)目中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。(5)12月6日舉行了首屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì),大家人人參加比賽,重在參與,盡量做到人人參與,人人有獎(jiǎng)項(xiàng)。

通過各種活動(dòng),充實(shí)了教職工的業(yè)余生活,使教師的身心得到放松,讓大家陶然了情操,愉悅了身心,增強(qiáng)了凝聚力。

2009年在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,全心全意為廣大教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),發(fā)揮了橋梁紐帶作用,得到了校黨支部的支持和教職工的信賴。在看到成績(jī)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工會(huì)工作的不足之處。在工作中缺乏創(chuàng)新精神,有時(shí)還不夠主動(dòng),重點(diǎn)還不夠突出,今后我們一定會(huì)帶領(lǐng)全校教職工開拓創(chuàng)新,努力工作,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

**經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)**小學(xué)工會(huì)

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