(2021年天津中考語文試卷)閱讀《保護海洋，治理微塑料污染》一文，回答31～33題。 ①近年來，我國開展了多次大洋和極地科考活動，科研工作者在海洋中均檢測出了微塑料。相比大型塑料，這種直徑小于5毫米的微塑料肉眼往往難以辨別，更加隱蔽，不易清理，具有很大的潛在危害。
②海洋微塑料到底從何而來?調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，一部分海洋微塑料由大型塑料碎化而來，另一部分來自流入大海的原料，如樹脂顆粒、個人護理品和清潔劑中的塑料磨砂等。事實上，從近海到大洋，從赤道到極地，從海洋表層到大洋深處，全球海域都出現(xiàn)了微塑料。海洋微塑料污染已經(jīng)成為一個非常嚴峻的問題。
③華東師范大學施華宏教授介紹，比較大的塑料被鯨魚等大型海洋動物誤食，造成的往往是機械損傷：而微塑料過于細小，再加上本身含有增塑劑等添加劑，還能吸附環(huán)境里的化學物質(zhì)，具有一定的化學毒性，進入海洋生物體后，有可能給體內(nèi)器官造成更大傷害。
④海洋微塑料污染問題的嚴峻性還在于微塑料的數(shù)量不斷增長。有些塑料經(jīng)過幾百年才會完全降解，原有積累下來的大型塑料還在經(jīng)歷著侵蝕、風化、遷移、破碎至微小的過程，新的塑料又在源源不斷地產(chǎn)生。新舊疊加，海洋微塑料的總量令人擔憂。
⑤我國是塑料生產(chǎn)大國，一直以來都非常重視相關環(huán)保問題。在治理海洋微塑料污染方面，我國始終積極推進無害化處理的進程，努力從源頭治理，減少塑料垃圾進入海洋環(huán)境。與近年來國際同類調(diào)查結(jié)果相比，我國近海表層水體微塑料含量處于中低水平。在海洋部門的引導下，越來越多的志愿者主動參與到清潔海灘的活動中。隨著微塑料知識的普及，相信會有更多人加入到保護海洋的行列。
⑥可見，加強對海洋微塑料污染的防治，要在塑料產(chǎn)生的源頭和去向方面下功夫，例如，盡量減少塑料垃圾的產(chǎn)生，在污水處理過程中加強對微塑料的攔截和降解處理等。防治海洋微塑料污染，還要不斷提高公眾對微塑料污染的認識水平，共同呵護良好的海洋生態(tài)環(huán)境。
（選自《人民日報》，有刪改）
31．下面的說法不符合原文意思的一項是(    )
A.從近海到大洋，從赤道到極地，從海洋表層到大洋深處，全球海域都出現(xiàn)了微塑料。
B.具有一定化學毒性的微塑料過于細小，進入海洋生物體后，不會造成任何傷害。
C.有些塑料還沒有完全降解，新的塑料又不斷產(chǎn)生，導致海洋微塑料總量不斷增長。
D.在海洋部門的引導下，越來越多的志愿者主動參與到清潔海灘的活動中。
32．下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析，正確的一項是(    )
A.使用作比較的說明方法，說明防治海洋微塑料污染的有效措施是減少塑料垃圾的產(chǎn)生。
B.使用作比較的說明方法，說明防治海洋微塑料污染，要加強污水中微塑料的降解處理。
C.使用舉例子的說明方法，說明加強對海洋微塑料污染的防治，要在塑料產(chǎn)生的源頭和去向方面下功夫。
D.使用舉例子的說明方法，說明只要加強污水中微塑料的攔截，就能防治海洋微塑料污染。
33．下面對本文的理解分析，不正確的一項是(    )
A.第①段由我國科研工作者的科考發(fā)現(xiàn)，引出對海洋大型塑料來源的說明。
B.第③段中加點詞“往往”，體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。
C.第⑤段說明作為塑料生產(chǎn)大國，我國一直以來都非常重視相關環(huán)保問題。
D.本文采用邏輯順序，條理清晰地介紹了海洋微塑料污染與防治的相關知識。
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