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《什么樣的行星“宜居生命” 》初中說明文閱讀訓(xùn)練附答案

[移動版] 作者:佚名

什么樣的行星“宜居生命”

①到目前為止,人類只知道地球上有生命的存在,但科學(xué)家相信:在宇宙中凡是具有生命誕生條件的天體上,都有可能出現(xiàn)生命。必須先要尋找到與地球類似的“宜居行星”。

②不久前,美國宇航局已經(jīng)借助開普勒望遠(yuǎn)鏡確認(rèn)首顆位于太陽系外、處于“宜居帶”內(nèi)的行星。這顆被命名為“開普勒-22b”的行星體積約為地球的2.4倍,表面溫度約為21℃,這個溫度適宜生物生存。此外,這顆行星上還可能有液態(tài)水。這是目前被證實的在大小和運行軌道最接近地球形態(tài)的行星,它也像地球圍繞太陽運轉(zhuǎn)一樣,每290天圍繞一顆類似于太陽的恒星運轉(zhuǎn)一圈。

③也許你會問,“開普勒-22b”是“宜居行星”嗎?“宜居行星”要滿足哪些條件呢?  

④首先,宜居行星必須是類地行星。太陽系有兩類行星:一類叫類地行星,一類叫類木行星。類地是具有巖態(tài)表面,類木行星具有氣態(tài)表面。對于地球生命來說,類木行星不適宜居住,因為它是氣態(tài)的,生命沒有落腳點。目前科學(xué)家還不確定“開普勒-22b”這顆行星的組成主要是巖石還是氣體或液體,因此不能確定它就是類地行星。如果它不是類地行星,就更談不上是“宜居行星”。  

⑤其次,這個行星必須與地球大小相似。如果行星太小,__會因為引力太小而使大氣四散逃逸,__還會留不住足夠的水。行星太大了也不行,因為太大的行星會把過多的氫氣、甲烷和氨氣留下來,同樣使生命無法誕生或生存。

⑥再次,_____。在行星科學(xué)中,行星距離恒星遠(yuǎn)近合適的區(qū)域稱為“宜居帶”。例如,太陽系共有8顆行星,只有地球上存在宜人的氣溫,使水能以液態(tài)形式長期存在于地表之上。其根本原因在于,地球到太陽的距離既不太近,也不太遠(yuǎn),接受到的太陽輻射剛剛好。天文學(xué)家計算的結(jié)果表明,如果地球的軌道比現(xiàn)在的實際軌道只要小5%的話,那么在地球形成的早期階段,就會發(fā)生無法控制的溫室效應(yīng),就像現(xiàn)在金星上那樣,地球上的高溫將會把所有的海洋都蒸發(fā)干凈。如果地球離太陽的距離再大1%,那么地球上早在20億年以前,就會發(fā)生無法控制的冰川作用,就像現(xiàn)在的火星那樣,所有的海洋全部凍結(jié)起來,地球上的溫度將會處在-50℃。那樣的環(huán)境不可能演化出任何生物來。“開普勒-22b”圍繞著一顆類似于太陽的母恒星旋轉(zhuǎn)。這顆恒星發(fā)出的光比太陽光弱大約25%,因此那里的“宜居帶”要比太陽系里的“宜居帶”更靠近恒星一些。另一方面,“開普勒-22b”到恒星的距離又比地球到太陽的平均距離近了大約15%,恰好使它舒舒服服地落在了“宜居帶”中。因此,如果新行星的性質(zhì)與地球相似,液態(tài)水就可以在那顆行星的地表上長期存在。

⑦但僅僅滿足上述條件,“宜居行星”上就一定滿足有生命的條件嗎?答案是否定的。即使人類找到“宜居行星”,這顆行星的自轉(zhuǎn)角度是多少?擁有怎樣的大氣?表面由什么物質(zhì)構(gòu)成?是否擁有類似地球的陸地和海洋?這些還需要我們不停地探索。

【閱讀試題】

1、聯(lián)系上下文,在文章第⑥段橫線處填寫一個能概括本段內(nèi)容的語句。

2、 閱讀第④段,說一說下面句子中加橫線詞語的表達(dá)作用。

目前科學(xué)家還不確定“開普勒-22b”這顆行星的組成主要是巖石還是氣體或液體,因此不能確定它就是類地行星。

3、下列說法有錯誤的一項是(     )

A.第?段畫線句運用了列數(shù)字、作比較的說明方法,說明“開普勒-22b”有可能是“宜居行星”。

B.第⑤段橫線處可以填入的關(guān)聯(lián)詞語依次是“不僅……而且”。

C.文章④-⑥段的說明順序是由主到次的邏輯順序。

D.如果“開普勒-22b”的性質(zhì)與地球相似,液態(tài)說就一定會在那里的地表上長期存在。

4、第⑦段中一系列的問句啟迪我們___________________。

答案:

1、示例1:它必須是在宜居帶附近的行星。

示例2:它到恒星的距離必須適中。

2、“目前”是“當(dāng)前、現(xiàn)在”的意思,從時間上加以限定,說明到現(xiàn)在為止科學(xué)家還不確定“開普勒-22b”就是類地行星,以后能否確定還是未知,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性…【請點此查看完整答案】(本份答案是答案集中No.16

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