秋天

震落了清晨滿披著的露珠，

伐木聲丁丁地飄出幽谷。

放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，

用背簍下裝竹籬間肥碩的瓜果。

秋天棲息在農(nóng)家里。

向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，

收起青鳊魚(yú)似的烏桕葉的影子。

蘆篷上滿載著白霜，

輕輕搖著歸泊的小槳。

秋天游戲在漁船上。

草野在蟋蟀聲中更寥闊了。

溪水因枯涸見(jiàn)石更清洌了。

牛背上的笛聲何處去了，

那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？

秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里。

1.選文描寫(xiě)了哪些秋天特有的景物?　這些景物包括詩(shī)中提到的“清晨”、“露珠”、“幽谷”等意象共同組成了二幅有聲有色有味有情的圖畫(huà)，“聲”指_______、_______；“色”指_______、_______、_______；“味”指_______；“情”指_______。請(qǐng)你給這二幅圖畫(huà)命名：《_______》、《_______》，前者充溢著_______、_______的情調(diào)，后者營(yíng)造出_______、_______、_______的氛圍。

2．詩(shī)歌的語(yǔ)言以凝煉為佳，即以最少的字表達(dá)最豐富的內(nèi)涵。請(qǐng)仔細(xì)品味“震落了清晨滿披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷�！本渲械摹罢鹇洹�、“滿披”、“飄出”三個(gè)詞語(yǔ)，它化用了《詩(shī)經(jīng)》中的“伐木丁丁，鳥(niǎo)鳴嚶嚶。出自幽谷，遷于喬木。”這些詞讓你聯(lián)想到一幅怎樣的圖畫(huà)?

3．描繪自然的詩(shī)歌經(jīng)常使用擬人手法，以期營(yíng)造出自然界的生機(jī)勃勃的情境，思考“放下飽食過(guò)稻香的鐮刀”中的“飽食”之詞，如果換成“割過(guò)”一詞好嗎?

雪花的快樂(lè)

假如我是一朵雪花，

翩翩的在半空里瀟灑，

我一定認(rèn)清我的方向——

飛飏，飛飏，飛飏,——

這地面上有我的方向。

不去那冷漠的幽谷，

不去那凄清的山麓，

也不上荒街去惆悵——

飛飏，飛飏，飛飏,——

你看，我有我的方向！

在半空里娟娟的飛舞，

認(rèn)明了那清幽的住處，

等著她來(lái)花園里探望——

飛飏，飛飏，飛飏,——

啊，她身上有朱砂梅的清香！

那時(shí)我憑借我的身輕，

盈盈的，粘住了她的衣襟，

貼近她柔波似的心胸——

消溶，消溶，消溶——

溶入了她柔波似的心胸！

4.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

5.詩(shī)中的“雪花”具有怎樣的特點(diǎn)?說(shuō)明其理由

6.詩(shī)中那個(gè)“有朱砂梅的清香”的她指什么?

7.你如何理解詩(shī)中的“雪花”形象?

參考答案：

1．伐木聲、稻香、瓜果、白霜。伐木聲、小槳?jiǎng)澦�；金黃的稻子、瓜果、青色的鳊魚(yú)、白色的霜；稻熟的香味；收獲的愉快�！兑录邑S收?qǐng)D》、《霜晨歸漁圖》。松馳、閑靜。寧?kù)o、悠遠(yuǎn)2．秋天的清晨，幽深的山谷之中，丁丁的代木之聲悠遠(yuǎn)地飄來(lái)，震落了草地上清涼的亮晶晶的露珠，真是一片世外風(fēng)光。【…點(diǎn)此查看完整答案…】6.詩(shī)人心中的人生理想。 7.詩(shī)中的“雪花”其實(shí)是詩(shī)人自己的化身。詩(shī)人通過(guò)對(duì)“雪花”的描寫(xiě)，表達(dá)了自己對(duì)自由理想的孜孜追求。