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《花的話》初中童話閱讀題及答案

春天來了,幾陣輕風(fēng),數(shù)番微雨,洗去了冬日的沉重。大地透出了嫩綠的顏色,花兒們也陸續(xù)開放了。若照嚴(yán)格的花時來說,它們可能彼此見不著面,但在這既非真實,也非虛妄的園中,它們聚集在一起了。不同的紅,不同的黃,以及潔白,淺紫,顏色絢麗;繁復(fù)新巧的,纖薄單弱的,式樣各出新裁,各色各樣的花朵在園中鋪展開一片錦繡。

花兒們剛剛睜開眼睛時,總要驚嘆:“多么美好的世界,多么明媚的春天!”陽光照著,蜜蜂兒蝴蝶兒,繞著花枝上下飛舞,一片絢爛的花的顏色,真叫人眼花繚亂,忍不住贊賞生命的濃艷�;▋簜儙е缕娴男那橥磺�,慢慢地舒展著花瓣,從一個個小小的紅苞開成一朵朵鮮麗的花。她們彼此學(xué)習(xí)著怎樣斜倚在枝頭,怎樣顫動著花蕊,怎樣散發(fā)出各種各樣的清雅的、濃郁的、幽甜的芳香,給世界更添幾分優(yōu)美。

開著開著,花兒們看慣了春天的世界,覺得也不過是如此。卻漸漸地覺得自己十分重要,自己正是這美好世界中最美好的。

一個夜晚,明月初上,月光清幽,緩緩流進(jìn)花叢深處。花兒們呼吸著夜晚的清新空氣,都想談?wù)勑睦镌�。榆葉梅是個急性子,她首先開了口:“春天的花園里,就數(shù)我最惹人注意了。你們聽人說過嗎?遠(yuǎn)望著,我簡直像朵朵紅云,飄在花園的背景上�!贝蠹乙宦�,她把別人都算成了背景,都有點發(fā)愣。玫瑰花聽她這么不謙虛,很生氣,馬上提醒她:“你雖然開得茂盛,也不過是個極普通的品種,要取得突出的位置,還得出身名門。玫瑰是珍貴的品種,這是人所共知的�!彼f著,驕傲地昂起頭。真的,她那鮮紅的、密密層層的花瓣,組成一朵朵異常嬌艷的不太大也不太小的花,叫人忍不住想去摸一摸、嗅一嗅。

“要說出身名門——”芍藥端莊地頷首微笑。當(dāng)然,大家都知道芍藥自古有花相之名,其高貴自不必說。不過這種門第觀念,花兒們也都知道過時了。有誰輕輕嘟噥了一句:“還什么門第,這是十八世紀(jì)的話題!”芍藥聽了不再開口,仿佛她既重視門第,也覺得不能光看門第似的。

“花要開得好,還要開得早!”已經(jīng)將殘的桃花把話題轉(zhuǎn)了開去,“我是冒著春寒開花的,在北方的沒有梅花的花園里,我開得最早,是帶頭的,可是那些耍筆桿兒的,光是松啊,竹啊,說他們怎么堅貞,就沒人看見我這種突出的品質(zhì)!”

“我開花也很早,不過比你稍后幾天,我的花色也很美呀!”說話的是杏花。

迎春花連忙插話道:“論美麗,實在沒法子比。有人喜歡這個,有人喜歡那個,難說,難說。倒是從有用來講,整個花園里,只有我和芍藥姐姐能做藥材,治病養(yǎng)人�!彼靡獾財[動著柔長的枝條,一長串的小黃花都在微笑。玫瑰花略側(cè)一側(cè)她那嬌紅的臉,輕輕笑道:“你不知道玫瑰油的貴重吧。玫瑰花瓣兒,用途也很多呢�!�

白丁香正在半開,滿樹如同灑了微霜。她是不大愛說話的,這時也被這番談話吸引住了,慢慢地說:“花兒,當(dāng)然要比美,依我看,顏色態(tài)度,既清雅而又高貴,誰都比不上玉蘭,她貴而不俗,雅而不酸,這樣白,這樣美——”丁香慢吞吞地想著適當(dāng)?shù)拇朕o。微風(fēng)一過,搖動著她的小花,散發(fā)出一陣陣幽香。

盛開的玉蘭也矜持地開口了。她的花朵大,顯得十分凝重。顏色白,顯得十分清麗,又從高處向下說話,自然而然便有一種屈尊紆貴的神氣�!岸∠慊ㄕ嫦裨S多小小的銀星,她也許不是最美的花,但她是最迷人的花。”她的口氣是這樣有把握,大家一時都想不出話來說。

忽然間,花園的角門開了,一個小男孩跑了進(jìn)來。他沒有看那月光下的萬紫千紅,卻一直跑到松樹背后的一個不受人注意的墻角,在那如茵的綠草中間,采摘著野生的二月蘭。

那些紫色的二月蘭,是那樣矮小,那樣默默無聞。她們從沒有想到自己有什么特殊招人喜歡的地方,只是默默地盡自己微薄的力量,給世界加上點滴的歡樂。

小男孩預(yù)備把這一束小花插在墨水瓶里,送給他敬愛的、終日辛勤勞碌的老師。老師一定會從那充滿著幻想的顏色里看出他的心意的。

……

1.從文中找出至少三組近義詞來。

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2.“二月蘭”的美體現(xiàn)在什么地方?小男孩為什么要摘“二月蘭”送給老師?

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3.請給這篇短文補(bǔ)上一個結(jié)尾,寫好后,看看是否恰切有新意。_____________________________________________________________________

4.試將本文與課文《小溪流的歌》作比較,說說它們在形式和內(nèi)容上有什么相同點,有什么不同點。

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1.絢麗—絢爛;珍貴—高貴;清雅—清幽�!�點此查看初中神話、寓言、童話閱讀訓(xùn)練參考答案(本文答案在答案頁第4頁)…4.童話體裁、擬人手法和對比的運(yùn)用是相同的。《小溪流的歌》正面描寫多,表現(xiàn)的是成長的主題;選文側(cè)面描寫較多,突出的是二月蘭默默奉獻(xiàn)的精神。(意對即可)

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