丹·克拉克《給予》初中記敘文閱讀及答案
我有一位朋友名叫保羅,在圣誕節(jié)前夕收到一輛新車,是他哥哥送給他的圣誕禮物。圣誕前夜,他從辦公室里出來,看見一個(gè)小淘氣正在看他的新車。小男孩問到:“先生,這是你的車嗎?”
保羅點(diǎn)點(diǎn)頭,“我哥哥送給我的圣誕禮物。”小男孩吃驚地瞪大了眼睛,“你是說這車是你哥哥白白送給你的,你一分錢都沒花?天。∠M彼q豫了一下。
保羅當(dāng)然知道他希望什么。
“我希望,”小男孩接著說,“我將來能像你哥哥那樣。”
保羅吃驚地看著這個(gè)小男孩,不由自主地問了一句:“你愿意坐我的車兜一兜嗎?”
“當(dāng)然,我非常愿意。”
車開了一段路,小男孩轉(zhuǎn)過身來,眼里閃著亮光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”
保羅笑了,這回他想他知道這小男孩想干什么:這個(gè)小男孩想在鄰居們面前炫耀一下他是坐新車回家的。但是保羅又錯(cuò)了。小男孩請求他:“你能把車停到那兩個(gè)臺(tái)階哪兒嗎?”
車停后,小男孩順著臺(tái)階跑進(jìn)了屋,不一會(huì)見,保羅看到小男孩又返回來了,不過這次他回來得很慢。他背著腳有殘疾的弟弟,他把他放在最下面的臺(tái)階上,然后扶著他,指著車對他說:“伙計(jì),看那新車,是不是跟我在樓上告訴你的一樣?他哥哥送給他的圣誕禮物,他一分錢也沒花。你等著,有一天我也會(huì)送你一輛車,那樣你就可以坐在車?yán)镉H眼看一看圣誕商店櫥窗里那些好東西!”’
保羅下了車,把那個(gè)小男孩抱進(jìn)了車?yán),那位小哥哥也坐進(jìn)了車?yán),他們(nèi)齻(gè)人一起度過了一個(gè)難忘的夜晚。
從那天起,保羅真正懂得了“給予是快樂的”這句話。
21.本文以“給予”為題的兩個(gè)基本意義是:_______________________________________。
22.本文的中心句是:_______________________________________。
23.新車在文中所起的作用是:_______________________________________。
24.文中的主要人物是______和 _____,他們的性格分別是:________________________________________。
25.請你聯(lián)系你的生活,談?wù)勛x完此文的最大感受。
答:
答案:
21.哥哥送給保羅新車 保羅讓小哥倆坐新車
22.給予是快樂的
23.道具、媒介、關(guān)鍵物件(答一即可)
24.小男孩、保羅;小男孩的性格是關(guān)愛弟弟,有遠(yuǎn)大抱負(fù);保羅的性格是熱情大方,樂于助人。
25.圍繞“關(guān)愛、給予是快樂”等內(nèi)容即可(以上第25題4分;其余每題各3分,共16分)