操聞知，急上馬，從陣后來。張飛睜圓環(huán)眼，隱隱見后軍青羅傘蓋、旄④鉞⑤旌旗來到，料得是曹操心疑，親自來看。 飛乃厲聲大喝（hē hè）曰：“我乃燕人張翼德也！誰敢與我決一死戰(zhàn)？”聲如巨雷。曹軍聞之，盡皆
股栗。曹操急令去其傘蓋，回顧左右曰：“我向曾聞云長言：翼德于百萬軍中，取上將之
首，如探囊取物。今日相逢，不可輕敵。”
言未已，張飛睜目又喝曰：“燕人張翼德在此！ 誰敢來決死戰(zhàn)？”曹操見張飛如此氣概，頗有退心。飛望見曹操后軍陣腳移動，乃挺矛又喝 曰：“戰(zhàn)又不戰(zhàn)，退又不退，卻是何故！”
喊聲未絕，曹操身邊夏侯杰驚得肝膽碎裂，倒撞 于馬下。操便回馬而走。于是諸軍眾將一齊望西奔走。正是：黃口孺子，怎聞霹靂之聲；病體樵夫，難聽虎豹之吼。一時棄槍落盔者，不計其數(shù)，人如潮涌，馬似山崩，自相踐踏。后 人有詩贊曰：“長坂橋頭殺氣生，橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震，獨退曹家百萬兵。”
卻說曹操懼張飛之威，驟馬望西而走，冠簪⑥盡落，披發(fā)奔逃。張遼、許褚趕上，扯住轡⑦環(huán)。曹操倉皇失措。張遼曰：“丞相休驚。料張飛一人，何足深懼！今急回軍殺去， 劉備可擒也。”曹操神色方才稍定，乃令張遼、許褚再至長坂橋探聽消息。
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3.這篇文章選自我國著名長篇歷史小說《 _____》，作者是元末初期的_____。這部小說不僅塑造了許多人物，還有許多有趣的故事，我知道的故事有： __ 、 ___ 等。
4.文章中“倒豎虎須，圓睜環(huán)眼，手綽蛇矛，立馬橋上” 描寫的是張翼德的 ______
和 ___。 文章中畫“__”的句子描寫的是張翼德的 ______。
5.聯(lián)系短文內(nèi)容談一談張翼德的性格特點。
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九、習(xí)作（任選一題）。
1.從你的同學(xué)當(dāng)中，選擇最有特點的一個來介紹。試著運用多種人物描寫的方法來突出這個人鮮明的特點。要求：內(nèi)容具體，語句通順，感情真實。題目自擬，字數(shù)在400字左右。
2.生活中，總有一些我們曾經(jīng)看到、聽到或親身經(jīng)歷的事情深深地觸動著我們的心靈，令我們感動。選擇一件最感動自己的事情寫下來�？梢郧‘�(dāng)?shù)剡\用環(huán)境描寫襯托當(dāng)時的氛圍，把感人的細節(jié)寫具體，表達自己的真情實感。題目自擬，字數(shù)在400字左右。
海珠區(qū)語文期末綜合練習(xí)參考答案
一、ráo nà zhàn chì fēn bèng
二、囚犯 規(guī)矩 呻吟 攙扶 渲染 胚胎 隆重 妒忌
三、和氏璧 手臂 馬蹄 啼叫 寂寞 沙漠 延遲 誕生 陪伴 賠償
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3、三國演義 周郎妙計安天下羅貫中 赤壁之戰(zhàn) 三顧茅廬
4、外貌和動作 語言
5、此處體現(xiàn)了張飛勇敢、豪放、膽量過人的性格。面對曹操大軍，張飛怒目橫矛，立馬橋上，曹軍不敢近前。并且通過三聲大喝嚇死曹方的夏侯杰，并使曹軍倉皇逃竄。（一定要聯(lián)系文章內(nèi)容）
九、作文（略）
