（3）請寫出《三亞落日》中，你喜歡的描寫落日景象的語句
_____________________________________，是因為_________________________. （2分）
（4）和煦的春風里，在_________________里，在____________________里，看
_____________________，也看不出___________________，無日不______________。
我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面,花朵是______________；但香氣卻_______________，濃濃烈列地___________________________。它把影子投到墻上，_______________，_________________,可以引起我許多幻想。（5.5分）
（5）本學期課文里有許多形象鮮明的人物，如：_____________聶榮臻、______________孔子、_______________莫泊桑。我還喜歡_____________(人物名)，因為_________________________
（2.5分）
四．閱讀（19分）
（一）歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”閱讀名著，做好讀書卡片，既能讓我們增長知識，又能讓我們養(yǎng)成良好的讀書習慣；閱讀名著，寫下感受，能使我們的思考走向深入，請你選一部喜歡的書籍，完成讀書卡片。（5分）
讀書卡片
作品 作者
主要人物：_______________________________________
相關情節(jié)：________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
人生感悟： _____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
（二）讓世界看到你
12歲的少年因患眼疾成了盲人。他整天悶悶不樂，到最后，他甚至用絕食來抗議命運對他的不公……
母親開導他、勸慰他，得到的卻是他聲嘶力竭的咆哮：“這么美的世界，我卻再也看不見……這一生，我除了在黑暗中無聲無息地死去，還能做什么？我這樣活著又有什么意義？”這時，寡言少語的父親拍了拍他的肩膀，附在他耳邊說了一句悄悄話。母親沒有聽清楚自己丈夫?qū)鹤诱f了什么，但她驚異地發(fā)現(xiàn)兒子的淚水戛然而止。
第二天，她發(fā)現(xiàn)兒子第一次摸索著走出了家門，回到了孩子們中間。他來到了波洛尼亞盲人學校，靠“點字樂譜”重新學起音樂。他學習非常勤奮，最終以優(yōu)異的成績考進了比薩大學法律系。在大學的四年里，他一邊學法律，一邊勤練吹拉彈唱，并在課余到一家酒吧兼職彈琴唱歌，自己掙錢交學費。
他30歲那年，幸運地成了世界著名音樂大師弗蘭科•科瑞利的學生。1994年，他應邀參加帕瓦羅蒂的個人慈善音樂會，與大師同臺演唱。他在獲得“圣莫雷音樂節(jié)最佳新人獎”后，各種世界級音樂獎都朝他砸來，從1995年至今，幾乎所有重要場合都有他出現(xiàn)……現(xiàn)在，他是盧卡博凱里尼音樂學院的院長，同時還擁有自己的制作公司，僅他的CD《浪漫曲———民歌及詠嘆調(diào)》就在全球售出了兩千多萬張。
創(chuàng)造奇跡的人名叫安德烈•波切利。2007年秋天，在他的49歲生日宴會上，波切利湊近父親的耳朵，輕聲說：“我要感謝我的父親！你的耳語改變了我的人生———37年前是你湊在我耳邊說：‘小家伙，別氣餒！這個世界屬于每一個人。雖然，你看不見你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，讓這個世界看見你！’后來，我有過多少次責怨、氣餒和膽怯，這句話就在我耳邊回響了多
