【原文】
誡子書
諸葛亮
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！
【閱讀訓(xùn)練】
1、本文作者就___和 __兩個(gè)方面進(jìn)行了論述。從這幾個(gè)方面又是怎樣展開論述的？（6分）
答：
2、這是一篇充滿力量的書：“靜以修身”“非寧靜無以致遠(yuǎn)”是__的力量；“儉以養(yǎng)德”是__的力量；“非淡泊無以明志”有__的力量；誡子書只有__字， 傳遞出的信息，比起長(zhǎng)篇大論，戒子的效果必然要好得多，這就是簡(jiǎn)約的力量。（4分）
3、作者寫這封信的用意是什么？（6分）
4、文中有兩句話常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘，請(qǐng)寫出這兩句話。（4分）
答：
5、用橫線畫出文中提到“志”的語句，聯(lián)系上下文，說說你對(duì)文中“志”與“學(xué)”的關(guān)系是如何理解的。（8分）
6、請(qǐng)寫出你讀過課文后感悟。（6分）
7、請(qǐng)寫出一句贊美諸葛亮的詩句和一條諸葛亮用過的計(jì)謀。（4分）
【參考答案】
1、學(xué)習(xí) 做人 （6分）
無論做人還是學(xué)習(xí)，作者強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)“靜”字：修身需要安靜，學(xué)習(xí)需要靜，獲得成就也取決于“躁”字，把“靜”與“躁”字加以對(duì)比，增強(qiáng)了論述效果。
……本份資源完整答案收錄在《諸葛亮《〈誡子書〉參考答案集》一文中，本份答案排序No.1。