余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿，素蟫灰絲時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時(shí)之歲月為可惜也�！�

今黃生貧類予，其借書亦類予；惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎，生固幸而遇予乎？知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速。

為一說，使與書俱。

1．解釋下列字詞：

⑴歸而形諸夢(mèng)　　諸：

⑵故有所覽輒省記　　輒：

⑶而少時(shí)之歲月為可惜也　　可惜：

⑷為一說，使與書俱　　俱：

2．指出“通籍后，俸去書來，落落大滿，素蟫灰絲時(shí)蒙卷軸”與原文的哪兩處相照應(yīng)？

⑴

⑵

3．作者為何“嘆借者之用心專，而少時(shí)之歲月為可惜也”？

4．作者講述做官后書多蒙塵的情景有什么作用？

5．作者寫《黃生借書說》的用意在哪里？

參考答案：

1．⑴之于⑵就⑶值得珍惜⑷在一起　【…點(diǎn)此查看完整答案…】　4．以類似的經(jīng)歷勉勵(lì)黃生珍惜機(jī)會(huì)，專心讀書；告誡黃生讀書年華一旦過去，以后很難讀書�！�5．寬慰黃生不以借書為恥，更以此勉勵(lì)黃生專心讀書，珍惜讀書的機(jī)會(huì)（并盡快還書）。