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朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》之《讀書(shū)三到》“大抵觀書(shū)先須熟讀”閱讀訓(xùn)練附答案

《讀書(shū)三到》閱讀訓(xùn)練附答案

閱讀下面的文字,完成(1)(2)題。(每小題3分,共6分)

朱熹:《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

大抵觀書(shū)先須熟讀,使其言皆出于吾之口。繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得爾�!湃嗽疲� “讀書(shū)千遍,其義自見(jiàn)一謂讀得熟,則不待解說(shuō),自曉其義也。余嘗謂,讀書(shū)有三則,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪(1)誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急(2).心既到矣,眼口豈不到乎?

注釋?zhuān)孩俾耍弘S隨便便。②急.:要緊。

1.解釋加點(diǎn)的詞。

①可以有:( )②其義自見(jiàn):( )③自其文:( )

2.作者在這段話(huà)中要表達(dá)的意思是什么?請(qǐng)用自己的話(huà)概括。(3分)

答:______________________

參考答案:

①收獲②同“現(xiàn)”③明白

答案:讀書(shū)要熟讀精思,要做到“三到”。

閱讀訓(xùn)練二:

解釋詞語(yǔ)。

(1)可以有得。 得:

(2)其義自見(jiàn)。 見(jiàn):

39.讀書(shū)要分哪兩步進(jìn)行?怎樣才算達(dá)到了要求呢?(請(qǐng)用文章原句回答)

40.作者在“三到”中,強(qiáng)調(diào)了_____的重要,這是因?yàn)?。(用原文短句正面回答)

41.作者在這段話(huà)中要表達(dá)的意思是什么?請(qǐng)用自己的話(huà)概括。(15字內(nèi))

答案:

(1)可以有得。 得:心得

(2)其義自見(jiàn)。 見(jiàn):“現(xiàn)”出現(xiàn)

39步驟:(1).大抵觀書(shū)先須熟讀

(2).繼以精思

要求:(1).使其言皆出于吾之口

(2).使其意皆若出于吾之心

.40 心到 三到的重要 因?yàn)椤叭街校牡阶罴�。�?

.41意思:讀書(shū)要讀到弄懂其真正含義為止。

翻譯:

凡是讀書(shū)必須先要熟讀,讓里面的話(huà)都好像出自于我的嘴巴。進(jìn)一步就仔細(xì)的思考,使它的意思好像都出自于我的心里所想的,然后可以有所心得。至于那些對(duì)于文章意思有疑惑的,大家的言論紛亂錯(cuò)雜的,就也要靜下心來(lái)仔細(xì)思考,不要匆忙急促地在當(dāng)中取舍。先把其中的一篇自己?jiǎn)为?dú)列為一說(shuō),順著文章的思路去想,來(lái)驗(yàn)證它思路的通暢和阻塞,那么那些特別沒(méi)有明顯含義和道理的,不等到和其他的學(xué)說(shuō)相比較道理就已經(jīng)自動(dòng)屈服了。再用大家的言論互相詰問(wèn)反駁,然后尋求它的道理的穩(wěn)妥,來(lái)考證它的正確或錯(cuò)誤,好像是對(duì)其實(shí)是錯(cuò)的,也將被公眾承認(rèn)的說(shuō)法所否定而不能成立。一般情況下慢慢地停下來(lái)看,處理靜止?fàn)顟B(tài)觀察動(dòng)態(tài)的,像攻擊堅(jiān)硬的木頭,先攻擊它的容易的地方而再攻擊它的關(guān)鍵之處;像解開(kāi)纏亂在一起的繩子,地方有所不通就暫且放在那兒慢點(diǎn)去處理它。這就是看書(shū)的方法。

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