柳宗元《早梅》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案
【原文】：
早 梅
柳宗元
早梅發(fā)高樹，迥映楚天碧。
朔風飄夜香，繁霜滋曉白。
欲為萬里贈，杳杳山水隔。
寒英坐銷落，何用慰遠客？
【注釋】：
柳宗元21歲入仕，一生26年的仕宦生涯竟有16年遭貶謫流放。此詩寫于他參加王叔文改革失敗后被貶于永州時期。
⑴孤根：單獨的根，指梅樹之根。孤：突出其獨特個性。
⑵暖獨回：指陽氣開始萌生。
⑶遞：傳遞。幽香：幽細的香氣。窺：偷看。
⑷素艷：潔白妍麗，這里指白梅。
⑸應律：古代律制分十二律，有“六律”、“六呂”，即黃鐘、大呂之類。古時人以十二律推測氣候，此處應律是按季節(jié)的意思。
⑹春臺：幽美的游覽之地。
【翻譯】：
萬木禁受不住嚴寒快要摧折，梅樹汲取地下暖氣生機獨回。
皚皚的白雪籠罩著山村鄉(xiāng)野，昨夜一枝梅花欺雪傲霜綻開。
微風吹拂梅香四溢別有情味，素雅芳潔的姿態(tài)令禽鳥驚窺。
明年如果梅花還能按時綻放，希望它開在眾人愛賞的春臺。
【賞析】：
《早梅》，是中唐詩人柳宗元的一首五言古詩。詩中借對梅花在嚴霜寒風中早早開放的風姿的描寫，表現(xiàn)了自己孤傲高潔的品格和不屈不撓的斗爭精神。
梅花傲霜雪斗嚴寒，歷來是詩人歌詠的對象，且多以梅自喻，表達作者的情趣。柳宗元也正是這樣，在《早梅》詩中借對梅花在嚴霜寒風中早早開放的風姿的描寫，表現(xiàn)了自己孤傲高潔的品格和不屈不撓的斗爭精神。
全詩分前后兩層意思，前四句詠物，后四句抒懷�！霸缑钒l(fā)高樹，迥映楚天碧。” 起筆不凡，筆勢突兀。早梅與別的花卉不同，在萬物沉寂的寒冬綻開了花蕾，“眾花搖落獨暄妍”(林逋《山園小梅》)。一個“發(fā)”字把早梅昂首怒放、生機盎然的形象逼真地展現(xiàn)在讀者的眼前。其背景高遠廣闊的碧藍的天空，不僅映襯著梅花的色澤，更突出了它的雅潔，不同凡俗。而“發(fā)高樹”的“高”字借實寫虛，暗寓詩人不茍合流俗行高于時人�！八凤L飄夜香，繁霜滋曉白”緊承開頭兩句寫梅花開放的惡劣環(huán)境，表現(xiàn)梅花不同凡花的風骨。這兩句詩與陸游《落梅》絕句里的“雪虐風饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅”意同，都贊頌了梅花傲視霜雪的不屈品格。早梅所處環(huán)境的“朔吹”、 “繁霜”，實際上正是柳宗元遭遇的政治環(huán)境的縮影。“永貞革新”失敗后，柳宗元被貶到邊遠落后的南荒之地，過著囚徒般的日子，身心受到嚴重的摧殘。面對腐朽勢力連連不斷的打擊，他始終堅持自己的理想，懷抱堅定的自信。他表示：“茍守先圣之道，由大中以出，雖萬受擯棄，不更乎其內(nèi)�！保ā洞鹬芫拆D藥久壽書》）
作者目睹可歌可敬的梅花想起了遠方的親友，于是借物抒懷：“欲為萬里贈，杳杳山水隔。寒英坐銷落，何用慰遠客？”前兩句由陸凱贈范曄詩“折梅逢驛吏，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春”翻出，但意致不同。陸詩灑脫，柳詩沉郁，這是因為柳宗元作詩的情境與陸凱不同。柳宗元被貶永州后，“罪謗交織，群疑當?shù)馈保?“故舊大臣”已不敢和他通音訊，在寂寞和孤獨中艱難度日的柳宗元是多么思念親友們��！于是想到折梅相送，可親友們遠在萬里之外，是根本無法送到的。這里除了地理上的原因外，還有政治上的原因，他作為一個“羈囚”不能連累了親友，更何況“寒英坐銷落，何用慰遠客？”柳宗元從梅的早開早落聯(lián)想到自己的身世，自己的境遇，怎么不憂，怎么不心急如焚呢？正因為憂其早開早落，所以柳宗元也是在自我勉勵，自我鞭策。事實上在永州雖然被迫離開了政治舞臺，但他自強不息，把“閑居”的時間用在訪求圖書，認真研讀和對自己前半生實踐的總結(jié)上，奮筆疾書，在理論上做出了重大建樹，在文學上取得了光輝成就。這就是他對親友的告慰�！坝麨槿f里贈”四句詩表達的思想感情是很復雜的，既有對親友的思念，也有對自身遭遇的不平和“輔時及物”的理想不能實現(xiàn)的痛苦。
柳宗元是一個用世之心極強、不甘寂寞的人，但他在永州過的是遠離政治活動而浪跡山水的生活，貶謫所造成的痛苦時時激蕩在內(nèi)心，反映在他的詩歌里，正如孫昌武先生所說是“表現(xiàn)上的簡淡清爽與內(nèi)在感情上的深沉熾烈的統(tǒng)一�！边@首詩就是這樣，用簡樸、疏淡的文辭刻畫早梅傲立風霜昂首開放的形象，抒寫詩人的情志，狀難寫之物如在眼前，含不盡之意見于言外，梅的風骨與作者的人格融為一體，含蓄蘊藉，感情深摯委曲，給人以很強的感染力。
【閱讀訓練】：
1.這首詩刻畫了怎樣的早梅形象？（3分）
2.請簡要分析這首詩抒發(fā)的情感。（5分）
3．詩的第三聯(lián)運用了襯托的表現(xiàn)手法，請作簡要賞析。（3分）
4．結(jié)合全詩內(nèi)容，清簡要賞析“早梅”這一形象。（5分）
【參考答案】
1.一個“發(fā)”字，寫出早梅昂首怒放生機盎然的形象；高樹，楚天，映襯了她的雅潔不凡；朔風，繁霜的惡劣環(huán)境表現(xiàn)梅花不同凡花的風骨，不屈的品格。（每點1分）
2.既有對親友的思念之情，也有對自身遭遇的不平之情，以及借梅花的銷落而表達的理想不能實現(xiàn)的痛苦之情。
3．（3分）詩歌第二聯(lián)，用“朔吹”“繁露”來寫早梅生長的惡劣環(huán)境（1分），反襯出早梅不畏嚴寒，堅守“香、白”的品質(zhì)（2分）。（意思對，可以得分）
4．（5分）（1）早梅具有“香、白”的特點。（1分）
（2）以早梅自比，寫出詩人雖遭貶而不屈的性格（2分）；也寫出自己落寞、孤寂、思念親朋的情緒（2分）。（意思對，可以得分）
