11.(1) 如果是古人，，我們也許不知道；是今人，哪里有不認識此人之理(5分)
(2) 除了喝酒大醉，參加喪禮，李賀通常都是這樣的。(5分)
《李賀作詩》第二則閱讀訓練附答案
李賀作詩
(李賀)七歲能辭章，韓愈、皇甫湜(當時著名文人)始聞未信，過其家，使賀賦詩，援筆輒就如素構(gòu)(早就構(gòu)思好的)，自目曰《高軒過》，二人大驚，自是有名。
每旦日出，騎弱馬，從小奚奴(帶著小僮仆。奚，xī)，背古錦囊，遇所得，書投囊中。未始先立題然后為詩，如他人牽合(牽強符合)程課(固定的格式)者。及暮歸，足成之……(母)見所書多，即怒曰：“是兒要嘔心乃已耳!”
1．從文言文中可以看出李賀是怎樣的人？<2分)
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2．李賀后來成為唐代著名的詩人，他的成名給你的啟發(fā)是什么？(4分)
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參考答案：
1． 他們小時都很聰明。(意思對即可給分)
2． (1)后天努力的重要性； (2)家庭環(huán)境及教育的重要性。以上兩點，只要答對一點即可得滿分，能從其它方面回答，言之有理，可酌情給分。
