2016年河南中考優(yōu)秀作文《我的青春里有__》5則
【作文原題】:
22.任選一題作文。(50分)
(1)題目:我的青春里有______
要求:
①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。
②除詩歌外,文體不限。600字左右。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
【優(yōu)秀范文】
【范文一】:我的青春里有歡樂
人生的東風(fēng)才吹綻放了青春這種桃花,命運(yùn)的主宰者竭盡所能,吮吸甘甜的春雨,吐納清新的空氣集萬物之精華,使它的桃花開得熱鬧而紅火。因?yàn)槟嵌渥铛r麗的花兒將結(jié)出最美味的果實(shí)。
平凡的我雖然未曾第一個(gè)綻放,也沒有傲立枝頭,但是我也在努力,看我的青春風(fēng)衣同樣飄揚(yáng)。
似乎學(xué)長們都愛和我抱怨,數(shù)學(xué)好煩?而我總是納悶地看著他們無奈的面龐。“好笑唉!數(shù)學(xué)多俏!”我無辜地為數(shù)學(xué)辯解。從小就喜歡數(shù)學(xué),喜歡那青竹似的1,鴨子似的2,耳朵似的3——喜歡那有棱有角的方形,那滑溜溜的圓,那橫縱交錯(cuò)的直線—喜歡那變來變?nèi)サ牡仁,那不同解法的題目—你看他們多神奇。W(xué)長們卻很不屑地看著我,小朋友,到高中你就不會(huì)這這么認(rèn)為了。今天我依然地站在高一的后門,望著前方高二的門檻,數(shù)學(xué)依舊是我的最愛。心情不好時(shí),喜歡找一道難題,嘩嘩地寫滿草稿紙,最后以最快捷地方法
解出它,舒心一笑,多有成就感啊!因此我那位因數(shù)學(xué)而改修藝術(shù)的表哥看見我猶為不爽。
很多人熱衷于讀書,我想我可以說是你們一員。我喜歡讀那一波三折的故事,討厭那無懸念的結(jié)局,喜歡那平凡卻又生動(dòng)的故事,討厭那滿紙華麗句,一般看不懂的高等習(xí)作,喜歡那幽默風(fēng)趣的語句,討厭看辛酸淚一把的呻吟。—于是我漫游在自己喜歡的那座大觀園,驚嘆,贊美,領(lǐng)悟。
不喜歡郭敬明的文章,不是因?yàn)樗?ldquo;郭抄抄”的頭銜,而是不喜歡他一個(gè)大男生總是嘩嘩地落淚。不記得多久沒哭過了,因?yàn)榭薏荒芙鉀Q問題,每每遇上傷心:痛苦的事時(shí),我也愛仰望天空,卻不是背倚著墻,45度仰望天空,而是憑檻而立。72度角默默凝視遠(yuǎn)方的云朵,你看那一朵朵潔白的云兒閑適自由,一點(diǎn)點(diǎn)地載走樂樂你的煩惱。
也許你要問為什么是72度角。呵!因?yàn)?2度近乎平視,至少說時(shí)間長了不至于脖子酸麻?而且為什么要仰視呢?就因?yàn)樗饶愀邌幔吭倬褪?2°是黃金三角的底角,多么完美的圖形。是的處女座的我追求完美,雖然完美無法實(shí)現(xiàn),但追求卻無法改變。
就這些,披著完美牌數(shù)學(xué)系列的輕質(zhì)風(fēng)衣,騎著單車,在人行中穿行,在輕風(fēng)將衣角微微吹起,讓青春的風(fēng)衣翩翩起舞吧!
【范文二】:我的青春里有快樂
“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詩強(qiáng)說愁。”這是說青少年總愛有莫名其妙的憂愁,或許我天生是樂天派,我的青春里不但沒有憂愁,反而充滿了歡樂。
被理解的快樂
糟糕,我寫給我班女神的情詩被媽媽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)她舉著那封信問我時(shí),我頓時(shí)覺得天都要塌了。我不知道接下來她要對我做什么,是“巴掌炒肉”“惡意嘲諷”“嘮叨蓋頂”,還是向老師報(bào)告,“里應(yīng)外合”共同解決我的“問題”?總之,我能想到的都不是好結(jié)果。
沒想到,她把那首情詩交到我的手里,竟然什么也沒做,只是意味深長地說:“如果你喜歡她,就要想想自己現(xiàn)在對她負(fù)不負(fù)得起責(zé)任。”“你,你竟然不批評我?”我詫異地問。媽媽說:“我干什么要批評你?對于青少年來說,這很正常。”哇,原來媽媽并沒有把這檔子事看成十惡不赦。我?guī)捉?jīng)思索,把對女神的愛慕藏在了內(nèi)心深處。但我的青春里,多了一份被理解的快樂。
能自立的快樂
青春年少的我,少了一份童年的幼稚,多了一份少年的獨(dú)立。從上初中起,我就開始住校,度過了最初那段打飯都不知道自己飯量、睡覺都不會(huì)鋪床、洗臉要自己打水、洗衣要自己動(dòng)手的“困難”時(shí)光,我現(xiàn)在獨(dú)立生活的能力越來越強(qiáng),F(xiàn)在我不光能把自己照顧得好好的,還能幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
暑假期間,五歲的小表弟來我家度假。由于爸爸媽媽都要上班,13歲的我就全程照顧小表弟。帶他玩耍,給他做飯,陪他睡覺,當(dāng)了一把稱職的大表哥。能自立的我,在家里有了更多的話語權(quán),連家里買冰箱爸爸都要問我:“兒子,你說咱家需要多大容量的冰箱?”走進(jìn)青春里的我,越來越感受到自立帶來的自信與自強(qiáng)、帶來的尊重與信任,這些,都帶給我由衷的快樂。
善思考的快樂
青春年少的我,從課堂上汲取了更多的知識,也讀了越來越多的課外書。知識的增多讓我的眼界變得寬廣,思維變得敏捷,對許多事情也有了自己的看法和見解。對社會(huì)、對生活、對人生有了更多的思考,對未來有了更多的把握。就像現(xiàn)在,在中考的考場上,我一點(diǎn)兒也不為能否考上重點(diǎn)高中而緊張。因?yàn)椋ㄟ^觀察與思考,我意識到雖然重點(diǎn)高中匯聚了更好的師資力量,但能否學(xué)好主要還是靠自己,學(xué)校硬件設(shè)施、師資力量都只是客觀因素。因此,無論能否考上重點(diǎn)高中,我都會(huì)努力學(xué)習(xí)。只有努力,才能給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。有了這些思考,我少了一份壓力,多了一份把握未來、把握命運(yùn)的快樂。
我的青春里有快樂,因?yàn)槲以谇啻簳r(shí)光里健康成長,越來越獨(dú)立越來越自信。愿我的青春里,能增添更多快樂。
【范文三】:我的青春里有夢想
青春年少,風(fēng)華正茂。每個(gè)人都擁有自己渴望的青春夢。
青春的我們,希望可以如內(nèi)心渴望一樣,無憂無慮,活躍在校園的每個(gè)角落。青春的我們,渴望擁有一份驕傲的答卷,青春的我們,渴望進(jìn)行一場屬于我們少男少女的野外郊游,擺托那些閑言碎語。15歲的我們充滿了希望。
多想,拋下書山題海,二胖可以清楚哪些嘮叨的教誨,無憂無慮,插上翅膀,飛到校園,在校園里遺留屬于我們?nèi)昕鞓返臅r(shí)光:飛到桂林山水,欣賞秀麗的大好河山;飛到香格里拉,尋覓春天的足跡,享受田園風(fēng)光,凈化心靈。
多想,沒有考試的學(xué)習(xí)。初二的我們,三天一小考,五天一大考。學(xué)習(xí)中等的我們經(jīng)受不了此起彼伏的紅叉叉,那鮮艷的分?jǐn)?shù)。沒有負(fù)擔(dān),自主學(xué)習(xí),這亦是大多青春學(xué)子的夢吧?多想老師不要以成績衡量一個(gè)人的好壞,評價(jià)一個(gè)人啊!