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優(yōu)秀作文《那抹眼神》評(píng)點(diǎn):酸楚、無奈、堅(jiān)強(qiáng)、敏感的眼神震撼人心

[移動(dòng)版] 作者:1216584714 發(fā)布時(shí)間:11-26

優(yōu)秀作文《那抹眼神》評(píng)點(diǎn):酸楚、無奈、堅(jiān)強(qiáng)、敏感的眼神震撼人心

那抹眼神

回眸而望,一片葉的飄零,紛飛了金色的旋律;回首駐足,一朵花的綻放,燦爛了粉紅色的想象,而當(dāng)我驀然轉(zhuǎn)身,那抹眼神卻給了我一個(gè)冬季的震撼。

(開頭生動(dòng)地寫出了那抹眼神給了“我”一個(gè)冬季的震撼,突出了那抹眼神的意義,突出主題總領(lǐng)了全文。)

前幾天和媽媽上街,那天的陽光,如同嬰兒的皮膚一樣柔嫩透明,柔柔地撒在朗凈的空氣中,把我的心情襯托的萬般美好,街市也仿佛因?yàn)殛柟獾膿崮ψ兊没顫姛狒[了。街上來來往往的人臉上洋溢著新春的快樂!

(運(yùn)用比喻生動(dòng)形象地寫出了陽光的柔嫩透明,襯托了“我”心情的美好。街上的熱鬧渲染了新春的快樂,與后為形成對(duì)比,為下文作鋪墊。)

媽媽帶我到處逛,不遠(yuǎn)處的一個(gè)黑乎乎的角落里,有一個(gè)頭發(fā)蓬亂,衣服破爛不堪的乞丐,看過去也挺年輕,而且四肢健全。我納悶:這么年輕的人做乞丐會(huì)贏得人的同情心嗎?與其受人唾棄,不如去找份活干呢!想到這我變開始鄙棄他了。街上人來人往,誰也沒留意這個(gè)被陽光遺棄的角落。(描寫了乞丐的外貌,表現(xiàn)了他的年輕健壯,用“我”的心理表達(dá)了“我”對(duì)他的鄙棄。這是欲揚(yáng)先抑的寫法。)當(dāng)我們從他旁邊走過時(shí),媽媽驚叫了一聲:‘呀!真是沒天良了,這孩子,嘖嘖!這孩子```````”我仔細(xì)往乞丐那懷里看去,確實(shí)嚇了一跳,乞丐懷里居然抱著一個(gè)女嬰!這是一個(gè)怎樣的孩子:她的嘴與鼻子幾乎相連著,分成了好幾瓣,露出了幾顆稀疏的乳牙!孩子在乞丐懷中不斷的號(hào)哭著,任憑乞丐父親怎么安撫都無濟(jì)于事。(描與了乞丐懷中小女孩的外貌,突出了她的病態(tài)。)看到這,我終于明白為什么他要乞討了,他怎么舍的讓病痛的孩子再失去父愛呢?有人說,這些乞丐都是騙人的,我說我不會(huì)輕易受騙,可現(xiàn)在我不得不承認(rèn),我的確被“騙”到了,被這無奈的父愛“騙”到了。頓時(shí)恐懼、同情像漲潮似的席卷了我。(“我”心理與上文形成了對(duì)比,解開了原來的懸念,也使“我”產(chǎn)生了對(duì)他的同情與理解。)孩子的父親眼神呆滯的四處望著披著陽光穿梭的人群,那眼神四處摸索著,似乎想要鉆到每個(gè)人的心里去。(乞丐的眼神的描寫生動(dòng)而準(zhǔn)確,突出了他渴望得到救助。)市場的叫賣聲、歡笑聲淹沒了孩子的啼哭聲,哭聲企圖鉆出這堆笑聲,卻還是被市場的雜聲壓下去了!我呆呆的看著這對(duì)被遺棄的父女,媽媽趕緊拽著我走,而當(dāng)我驀然轉(zhuǎn)身,我與他四目相對(duì),他那渾濁、無奈可又堅(jiān)強(qiáng)的眼神出賣了一個(gè)父親的酸楚,更為一個(gè)窮人的無奈(這一眼神是文章的核心也是乞丐情感的集中體現(xiàn),那是酸楚、無奈的眼神。有一個(gè)問題就是為什么媽媽要拉“我”走,難道沒感動(dòng)?jì)寢寙幔亢颓拔膵寢尩捏@喊所表現(xiàn)的形象矛盾)。

(具體描述了路上乞丐酸楚無奈地在路邊渴望救助的情形,那一抹眼神透出了他的內(nèi)心世界。)

陽光好象也畏懼了這抹眼神,疲倦而憂傷的閃耀著,給每個(gè)人身上烙下了一個(gè)陰影,而那抹眼神卻冰凍了我的心……

(想象豐富,每個(gè)人身后的陰影是陽光畏懼的表現(xiàn),突出了他的眼神給人的震撼。)

昨天在學(xué)校食堂里,我看到一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩在不停的扒飯,那樣子好象有人要跟他搶飯似的。他沒有買菜,桌上只放著一碗學(xué)校免費(fèi)提供的湯。旁邊坐著跟他很像的女孩,大概是他姐姐,女孩吃著袋裝的辣椒配干飯。這種情形我見過了好幾次,好奇的我打聽到他們是農(nóng)民工的孩子,寄讀在這。看著他們狼吞虎咽的樣子,我再也咽不下自己有菜有肉的飯了。我離開的時(shí)候,不小心地碰了男孩,他看了我一眼,什么也沒說,又繼續(xù)埋頭大口大口的吃飯了。那一刻,他的眼神映出了農(nóng)民工孩子的辛酸與敏感。

(略寫了農(nóng)民工孩子眼神的辛酸與敏感,雖是略寫但重點(diǎn)把握得很準(zhǔn):描寫了他們吃飯的情形,描寫了他們的眼神。)

于是,那抹眼神攪亂了我一整天的心思,給我?guī)砹瞬槐M的思考……

(那抹眼神也引起了讀者的思考。)

今天,下了一場很大的雨,站在走廊上,望著那大顆大顆的雨水,我仿佛看到了那一掠而過的眼神,那生活在深淵中的人們的眼神。雨!人間沒給他們溫暖,就連你也如此殘酷?他們到哪兒躲你呢?而陌生的我只剩下赤裸裸的祝福了,輕吟海子的“從明天起做幸福的人/……陌生人我也為你祝福/愿你有一個(gè)燦爛的前程/……愿你在人世獲得幸福/我也愿面朝大海春暖花開!弊8T谏顪Y中的人們!

(最后運(yùn)用景物描寫以及引用海子的詩突出了“我”對(duì)生活在深淵中人們的擔(dān)憂與祝福,突出了主題)

點(diǎn)評(píng):一、文章詳寫了路邊的乞丐和學(xué)校里農(nóng)民工孩子的處境,突出了他們酸楚無與奈,重點(diǎn)突出了他們的眼神是辛酸的、無奈的、敏感的。能通過生活中常見的人中體悟到他們情感,可見作者是個(gè)有心人。二、描寫生動(dòng)細(xì)膩,乞丐的外貌,讓人產(chǎn)生鄙棄之意,小女孩的外貌使人頓生可憐之情,看到乞丐的眼神,剛令讀者對(duì)乞丐產(chǎn)生了同情、理解與憐憫。對(duì)農(nóng)民工孩子吃飯的描寫也產(chǎn)生了如見其人效果。三、最后引用海子的詩也令讀者產(chǎn)生共鳴。

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